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1、
最新中圖版地理七年級上冊《天氣和氣候》學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 :
1、知道天氣和氣候的區(qū)別 ,并在生活中正確使用這兩個術(shù)語。
2、識別常用天氣符號 , 能看懂簡單的天氣圖。
3、用實例說明人類活動對大氣環(huán)境的負(fù)面影響及保護(hù)環(huán)境的重要性。
【學(xué)習(xí)重點】：
1、天氣和氣候的區(qū)別 2 、識別常用天氣符號
【學(xué)習(xí)過程】
一、自主學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)任務(wù)一： 閱讀課本 P57 了解天氣與氣候的聯(lián)系和區(qū)別。
1、天氣和氣候的概念
（1）天氣現(xiàn)象的突出特點是 、 。
（2） 氣候指一個地方 的天氣平均狀況 ,它具
2、有相對的 。
2、天氣和氣候的聯(lián)系和區(qū)別
①無論描述天氣還是氣候 ,都圍繞 和 兩方面。
②天氣具有 （多變、穩(wěn)定） 的特點 , 天氣所表述的是 （短、
長） 時的大氣狀況； 氣候是對 （短、長）時天氣狀況的概括 ,氣候所表述
的特點是 （多變、穩(wěn)定） 的。
學(xué)習(xí)任務(wù)二：閱讀課本 P57-P59 并結(jié)合 P58 圖 4-1 、2、3, 識別常用天氣符
號 ,能看懂簡單的天氣圖。
1、看課本 P58 頁圖 4-1“主要天氣符號 ”,先自己背誦 ,再互問互答 ,熟記它
們。
2、看課本 P58 頁圖 4-2“衛(wèi)星云圖 ”,綠色表示 （陸地
3、或海洋） ,藍(lán)色表
示 （陸地或海洋） , 白色表示 , 白色越濃 ,下雨的可能性 （越大或越
?。?
3、讀課本 P58 頁圖 4-3, 同桌的兩個同學(xué) ,分別演練 ,模仿氣象預(yù)報員進(jìn)行天氣播報。注意準(zhǔn)確運用天氣符號哦！
4、完成課本 P59 活動題第 2、 3 題,把答案直接寫在課本上。
學(xué)習(xí)任務(wù)三：閱讀課本 P59 頁閱讀材料 “大氣環(huán)境檢測 ”
1、空氣污染指數(shù)反映空氣被 , 指數(shù) , 空氣污染程度越 。
補(bǔ)充：空氣污染指數(shù) 0 —50 之間 ,空氣質(zhì)量為優(yōu) 51 —100 之間：良； 100 以上：污染。
2、表格中空氣質(zhì)量為 “優(yōu)”
4、的,有哪幾個城市？ 、 、
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3、面對日益嚴(yán)重的大氣污染我們該怎么辦？請把你的想法寫下來！
二、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
1、下列敘述中 , 敘說天氣的是（ ）
A 山前桃花山后雪 B 塔里木盆地干燥少雨
C 昆明四季如春 D 忽聞一夜春風(fēng)來 ,千樹萬樹梨花開
2、天氣預(yù)報中說今天有寒潮到來 ,你將做的準(zhǔn)備應(yīng)該是（ ）
A 防寒保暖 B 少穿衣服 C 防曬 D 防潮
三、課后反思
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) ,我最大的收獲是
_____________________________________ 。
感到自己有待加強(qiáng)的是
__________________________________________________ 。
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中圖版地理七年級上冊《天氣和氣候》學(xué)案
