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1、 第八課第八課 伴我們一生的權利伴我們一生的權利第二框法律保護我們的人格尊嚴1法律保護我們法律保護我們的人格尊嚴的人格尊嚴2頭套還嫌犯人格尊嚴頭套還嫌犯人格尊嚴 遼寧首例遼寧首例“蒙面到庭蒙面到庭”2003年年4月月2日，以前日，以前我們從國外新聞中經?？次覀儚膰庑侣勚薪洺？吹降男淌路缸锵右扇祟^戴到的刑事犯罪嫌疑人頭戴黑色頭套出庭的情景在錦黑色頭套出庭的情景在錦州凌河區(qū)法院的刑事審判州凌河區(qū)法院的刑事審判廳出現，而這種進一步尊廳出現，而這種進一步尊重刑事犯罪嫌疑人的人格重刑事犯罪嫌疑人的人格權，并在某種情況下可以權，并在某種情況下可以保護其安全的做法在我省保護其安全的做法在我省尚屬首例。尚屬
2、首例。3人格尊嚴的含義人格尊嚴的含義:人格尊嚴，指公人格尊嚴，指公民所具有的自尊心以及應當得到社會民所具有的自尊心以及應當得到社會和他人最起碼的尊重的權利。和他人最起碼的尊重的權利。人格尊嚴的內容人格尊嚴的內容:包括肖包括肖像像權、權、名譽權、榮譽權、姓名權等名譽權、榮譽權、姓名權等 4 20042004年底，張學友發(fā)現浙年底，張學友發(fā)現浙江傲哥服飾有限公司擅自使江傲哥服飾有限公司擅自使用他的肖像作為服裝產品的用他的肖像作為服裝產品的包裝和戶外廣告宣傳。其產包裝和戶外廣告宣傳。其產品銷售遍及北京、陜西、河品銷售遍及北京、陜西、河南、湖南、甘肅、四川等二南、湖南、甘肅、四川等二十多省市，造成了極
3、大的影十多省市，造成了極大的影響。張學友認為被告未經其響。張學友認為被告未經其同意，以營利為目的擅自使同意，以營利為目的擅自使用他的肖像，嚴重侵犯了他用他的肖像，嚴重侵犯了他的肖像權，同時還損害了授的肖像權，同時還損害了授權使用的利益，給原告造成權使用的利益，給原告造成重大負面影響和損失。重大負面影響和損失。侵犯肖像權侵犯肖像權5案例一：案例一：南京一位年近南京一位年近6 6旬的老漢近日被一樁旬的老漢近日被一樁飛來的麻煩纏身，他的飛來的麻煩纏身，他的照片上了一個高檔樓盤照片上了一個高檔樓盤的廣告，鼓樓廣場的巨的廣告，鼓樓廣場的巨型廣告牌上，樓盤銷售型廣告牌上，樓盤銷售資料上，都有老人的形資料上
4、，都有老人的形象。一不留神成了象。一不留神成了“廣廣告明星告明星”，可這，可這“明星明星”真不是好當的，平靜真不是好當的，平靜的生活就此被打亂，街的生活就此被打亂，街坊鄰居和親朋好友坊鄰居和親朋好友都都跑跑來問他收了多少廣告費來問他收了多少廣告費老人想不通，自己的照片老人想不通，自己的照片 怎么登在樓盤廣告上了怎么登在樓盤廣告上了.6案例二案例二：記者小陶用相機拍下：記者小陶用相機拍下某婦女晾衣服把小樹都快壓斷某婦女晾衣服把小樹都快壓斷的照片，并向報社反映，呼吁的照片，并向報社反映，呼吁公民要保護樹木花草。該婦女公民要保護樹木花草。該婦女卻說小陶侵犯了她的肖像權。卻說小陶侵犯了她的肖像權。請大
5、家分析一下請大家分析一下，兩，兩個案例中到底哪一例個案例中到底哪一例是合法權益受到了侵是合法權益受到了侵害？為什么？害？為什么？7 但如果并非以營利為目的但如果并非以營利為目的，也并非出，也并非出于惡意而使用公民的肖像權，雖未經本人于惡意而使用公民的肖像權，雖未經本人同意，也不屬于侵權行為。同意，也不屬于侵權行為。民法通則第民法通則第100100條規(guī)定：公民條規(guī)定：公民享有肖像權，未經本人同意享有肖像權，未經本人同意，不得以營利為目的使用公民不得以營利為目的使用公民的肖像。的肖像。也就是說，凡是以也就是說，凡是以營利為目的使用公民的肖像，營利為目的使用公民的肖像，就必須取得肖像權本人的同就必須
6、取得肖像權本人的同意，否則就構成侵權意，否則就構成侵權。8小明為了打擊小明為了打擊報復報復,無中生有無中生有,告訴同學：張告訴同學：張力考試作弊力考試作弊張力品行優(yōu)良，關心集體，熱心幫助他人，學習好，一次英語考試后9榮譽權10公民享有姓名權，有權決定、使用公民享有姓名權，有權決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。他人干涉、盜用、假冒。11人格尊嚴權肖像權榮譽權姓名權 名譽權青少年應怎樣維護人格尊嚴？青少年應怎樣維護人格尊嚴？1 1、要做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行要做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行；2 2、要提高維權意識要提高維權意識，依
7、法維護自己的權利；，依法維護自己的權利；3 3、要、要尊重尊重、愛護、愛護他人的人格尊嚴。他人的人格尊嚴。我國憲法第三十八條規(guī)定：公民的人格尊嚴我國憲法第三十八條規(guī)定：公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害等。誹謗和誣告陷害等。1213什么是隱私權？什么是隱私權？隱私權就是公民依法享有的不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人秘密的權利。思考：未成年人有隱私權嗎？青少年該如何保護自己的隱私權？14未未成年人同樣享有隱私權，青少年成年人同樣享有隱私權，青少年該如何該如何保護保護自己的隱私權？自己的隱私權？1、首先要管理好含有
8、自己隱私的物品。2、要學會運用法律武器維護自己的隱私權。3、還要尊重他人的隱私權。15一一.什么什么是人格尊嚴？是人格尊嚴？人格尊嚴，指公民所具有的自尊心以及應當得到社會和人格尊嚴，指公民所具有的自尊心以及應當得到社會和他人最起碼的尊重的權利。他人最起碼的尊重的權利。包括肖包括肖像像權權、名譽權、榮譽、名譽權、榮譽權、姓名權權、姓名權等等。二二.青少年應怎樣維護自己的人格尊嚴？青少年應怎樣維護自己的人格尊嚴？1 1、要做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行要做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行；2 2、要提高維權意識要提高維權意識，依法維護自己的權利；，依法維護自己的權利；3 3、要、要尊重尊重、愛護、
9、愛護他人的人格尊嚴。他人的人格尊嚴。三三 .什么什么是隱私權？是隱私權？隱私權就是公民依法享有的不愿公開或不愿讓他人知悉隱私權就是公民依法享有的不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人秘密的權利。的不危害社會的個人秘密的權利。四四.青少年該如何青少年該如何保護保護自己的隱私權？自己的隱私權？1 1、首先要管理好含有自己隱私的物品首先要管理好含有自己隱私的物品。2 2、要學會運用法律武器維護自己的隱私權要學會運用法律武器維護自己的隱私權。3 3、還要尊重他人的隱私權。、還要尊重他人的隱私權。法法律律保保護護我我們們的的人人格格尊尊嚴嚴16小立長得矮胖，有人給他起了個小立長得矮胖，有人給他起了個
10、“武大郎武大郎”的外號。對此小立心里很不好受。的外號。對此小立心里很不好受。對此你有什么看法？理由是什么？對此你有什么看法？理由是什么？利用別人的身體缺陷或缺點起外號的做法有損別利用別人的身體缺陷或缺點起外號的做法有損別人的人格尊嚴，會破壞別人的名譽，造成不好的社人的人格尊嚴，會破壞別人的名譽，造成不好的社會影響，既與社會道德相違背后，又觸犯了法律會影響，既與社會道德相違背后，又觸犯了法律 。171 1、李林剛走進教室，發(fā)現王平和一堆同學正在翻看他的日記、李林剛走進教室，發(fā)現王平和一堆同學正在翻看他的日記2 2、李林搶過自、李林搶過自己的日記本，奪己的日記本，奪門而出門而出18 在某外資企業(yè)，
11、老板見幾在某外資企業(yè)，老板見幾名女工正在聊天，便走到正在名女工正在聊天，便走到正在說話的一名女工面前說話的一名女工面前“啪啪”的的就是一記耳光。事后有人告訴就是一記耳光。事后有人告訴老板、那天正值機器大修，工老板、那天正值機器大修，工人不上班，這位女工是義務來人不上班，這位女工是義務來車間搞衛(wèi)生的。第二天，老板車間搞衛(wèi)生的。第二天，老板交給被打耳光的女工一個信封，交給被打耳光的女工一個信封，里面裝有里面裝有600600元人民幣。一些元人民幣。一些小姐妹聽說后，很羨慕這個女小姐妹聽說后，很羨慕這個女工，并說：工，并說：“一耳光一耳光600600元，元，辛辛苦苦要干一個月，每天給辛辛苦苦要干一個月，每天給他打一下也合算。他打一下也合算?！闭f一說：你贊成這些說一說：你贊成這些小姐妹的想法嗎？小姐妹的想法嗎？老老板打女工的行為侵犯板打女工的行為侵犯了女工的什么權利？了女工的什么權利？1920
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