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1、
第三課 發(fā)現(xiàn)自己
第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)自己
基礎(chǔ)過關(guān)
1．蘇格拉底說：“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生?！边@句話告訴我們的道理是(C)
A．只要正確認(rèn)識(shí)自己，就能活得精彩
B．人生的真正價(jià)值在于正確認(rèn)識(shí)自我
C．正確認(rèn)識(shí)自己，才能更好地發(fā)展自己
D．只有自己才能解讀人生，認(rèn)識(shí)自己
2．日新又新我常新，每個(gè)人都是發(fā)展變化的，自身的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)也不是一成不變的，我們正確認(rèn)識(shí)自己是非常有必要的。下面關(guān)于認(rèn)識(shí)自己的觀點(diǎn)中正確的是(A)
①可以促進(jìn)自身發(fā)展
②可以促進(jìn)與他人的交往
③能夠更好地理解他人，善待他人
④為了更好地取悅別人
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②
2、③④
3．(漳州中考)小輝在參加“經(jīng)典誦讀”比賽前，每天對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。他是通過________的途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己。(A)
A．自我觀察 B．他人評(píng)價(jià)
C．集體輿論 D．名師點(diǎn)評(píng)
4．“以人為鏡，可以明得失?！边@句話給我們的啟示是(C)
A．自我觀察才是認(rèn)識(shí)自己的唯一途徑
B．他人的評(píng)價(jià)是對(duì)自己全面、客觀的認(rèn)識(shí)
C．他人的評(píng)價(jià)有助于我們認(rèn)識(shí)自己
D．他人評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的最重要的途徑
5．下列屬于中學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的有(A)
①在體育比賽中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，常常覺得自己有足夠的能力 ②當(dāng)自己的建議被老師采納后感到自己很重要?、鄯艑W(xué)回家?guī)椭と诉^馬路時(shí)，
3、覺得自己是助人為樂的人?、芪业挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)差，再怎么努力也是白搭
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
6．簡(jiǎn)答題
相傳，刻在古希臘阿波羅神殿大門上有三句箴言，其中最著名的一句是：“認(rèn)識(shí)你自己?！笨梢姡J(rèn)識(shí)自己是何等的重要。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們往往容易迷失自己，不能正確地認(rèn)識(shí)自己。
(1)結(jié)合自身實(shí)際，請(qǐng)思考：自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？這種分析自己優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的方法是什么？
答案：根據(jù)自身實(shí)際作答。自我評(píng)價(jià)(自我觀察和分析)。
(2)正確認(rèn)識(shí)自己的重要性體現(xiàn)在哪些方面？
答案：①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。
②正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)與他人的交往。
能力
4、提升
7．下列對(duì)自己的認(rèn)識(shí)屬于社會(huì)方面的是(A)
A．我是一個(gè)熱心公益的人
B．我是一個(gè)喜歡體育活動(dòng)的人
C．我是一個(gè)身體健康的人
D．我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人
8．下面漫畫啟示我們，對(duì)待他人的評(píng)價(jià)(D)
A．要用心聆聽
B．要勇于面對(duì)
C．要平靜拒絕
D．要學(xué)會(huì)反思
9．小兔子是奔跑冠軍，可是不會(huì)游泳。于是，小兔子就去學(xué)游泳，結(jié)果小兔子耗盡了大半生時(shí)間也沒學(xué)會(huì)。小兔子的故事說明了正確認(rèn)識(shí)自己要(C)
A．認(rèn)識(shí)自己的外在形象
B．忽視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)
C．了解自己的長(zhǎng)處和短處
D．給予自己暗示，增強(qiáng)信心
10．孩子只有認(rèn)識(shí)自己才能戰(zhàn)勝自己，但他們通常只能依賴他人
5、的反饋來(lái)認(rèn)識(shí)自己，這時(shí)父母的“反饋”作用就很重要了。依據(jù)他人的反饋來(lái)認(rèn)識(shí)自己屬于(B)
A．在自我評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己
B．從他人評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己
C．在多重比較中認(rèn)識(shí)自己
D．在自我觀察和內(nèi)省中認(rèn)識(shí)自己
11．“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！庇袝r(shí)我們要通過他人來(lái)認(rèn)識(shí)自己。下列同學(xué)的表現(xiàn)是正確地通過他人來(lái)認(rèn)識(shí)自己的有(D)
①小莉看到小倩穿著漂亮，而自己的衣服舊了，心里很難過 ②王猛看到小明同學(xué)熱心助人，決定以后要向他學(xué)習(xí) ③張鵬非常在意他人的評(píng)價(jià)，當(dāng)有人批評(píng)他時(shí)，他感到羞愧難當(dāng)?、軓埡普J(rèn)真聽取老師的評(píng)價(jià)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
A．①③ B．①② C．①④ D．②④
12．張飛是七年
6、級(jí)(1)班的學(xué)生，他做事情很在意別人的看法和評(píng)價(jià)，經(jīng)常會(huì)想“假如這樣做，人家會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我呢？”“別人會(huì)對(duì)我有什么看法呢？”“他們?cè)摬粫?huì)笑話我吧？”……常常這樣想下來(lái)，他發(fā)覺自己做事更加無(wú)所適從了。
(1)張飛的問題出在哪里？
答案：他的問題在于盲從他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)。
(2)針對(duì)這個(gè)問題，你會(huì)給張飛什么忠告？
答案：①我們要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。②正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)方法有：用心聆聽，虛心接受；勇于面對(duì)；平靜拒絕。
13．請(qǐng)觀察下圖漫畫中三位同學(xué)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，結(jié)合本課時(shí)知識(shí)回答問題。
(1)上圖漫畫中三位同學(xué)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)是否正確？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
答案：左邊的男生正確地評(píng)價(jià)了自己，認(rèn)為只要努力就能成功，沒有否認(rèn)自己的缺點(diǎn)，也沒有夸大自己的能力；中間的男生對(duì)自己的評(píng)價(jià)過低，完全否認(rèn)了自己的能力；右邊的女同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià)過高，認(rèn)為任何人都比不上自己。
(2)正確認(rèn)識(shí)自己對(duì)于自身有何意義？
答案：正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。
(3)請(qǐng)用簡(jiǎn)短的一段話客觀評(píng)價(jià)自己。
答案：結(jié)合自身實(shí)際真實(shí)作答即可。
七上年級(jí)上冊(cè) 初中道德與法治第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)自己
