《中考物理總復習 第一部分 第六章 質(zhì)量與密度課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《中考物理總復習 第一部分 第六章 質(zhì)量與密度課件（55頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六章 質(zhì)量與密度 考 點 1 質(zhì) 量 1. 物體所含物質(zhì)的多少叫做_,用字母_表示. 2. 質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變. 3. 質(zhì)量的國際單位是_,符號是_,常用的單位有：t,kg,g,mg等,換算關系：1 t=_kg,1 kg=10 3 g, 1 g=103 mg. 質(zhì)量m千克kg103考點梳理 考 點 2 質(zhì) 量 的 測 量 1. 實驗室常用_來測量物體的質(zhì)量,生產(chǎn)、生活中常用臺秤、桿秤、電子秤來測量物體的質(zhì)量. 2. 天平的使用方法： (1)把天平放在_臺面上. (2)把游碼放在標尺左端的零刻度線處,調(diào)節(jié)_,使指針指在分度盤中線處,此時天平
2、平衡.天平水平平衡螺母 (3)將被測物體輕放在左盤上,估計待測物體的質(zhì)量,用鑷子將適當?shù)捻来a輕放在右盤上,增減砝碼,并移動標尺上的游碼,直到天平恢復平衡. (4)物體質(zhì)量=_+游碼在標尺上所對應的刻度值.砝碼質(zhì)量 考 點 3 密 度 1. 單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)的密度,用字母表示. 2. 密度的國際單位是_,常用的單位是g/cm3,換算關系：1 g/cm3=_kg/m3. 3. 公式：_，其中m表示物體的質(zhì)量,V表示物體的體積. 4. 密度是物質(zhì)的特性之一,不同的物質(zhì)，密度一般不同. kg/m3103 考 點 4 密 度 的 測 量 1. 原理： 2. 測量工具：天平、_. 3
3、. 方法：用天平測出物體的質(zhì)量m；用量筒測出物體的體積V；利用公式= 計算密度. 4. 量筒是用來測量液體體積的儀器,利用排水法也可以間接測出固體的體積,使用量筒進行測量時要先認清它的量程和分度值,讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)凹液面的底部或凸液面的頂部相平.量筒 考 點 5 物 質(zhì) 的 物 理 屬 性 1 . 物質(zhì)的物理屬性分類：狀態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)），密度，比熱容，透明度，硬度，延展性，彈性，導電性（超導體、導體、半導體、絕緣體），導熱性（熱的良導體和不良導體），磁性等. 2 .導體和絕緣體（1）_的物體叫導體；_的物體叫絕緣體；常見的導體主要有金屬、人體、大地、石墨、酸堿鹽的水溶液等；常見的絕
4、緣體主要有陶瓷、塑料、油、橡膠等.（2）導體導電原因是導體中有大量的_.（3）絕緣體不易導電的原因是因為所有電荷都被束縛在分子或原子的范圍內(nèi)的周圍，幾乎沒有自由移動.（4）導體與絕緣體沒有絕對的界限，在條件改變時，導體也會變成絕緣體，絕緣體也會變成導體.容易導電不容易導電自由電子 考 點 1 質(zhì) 量考 點 精 講 【例1】（2 0 1 6菏澤）下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是( ) A. 一名初中生的質(zhì)量是5 0 kgB. 一名普通初中生的身高是2 1 6 cmC. 中學生通常情況下的步行速度可達5 m/sD. 成年人的正常體溫是3 9 中考考點精講精練 思 路 點 撥 ：本考點考查的重點是質(zhì)量
5、的屬性和估測，所以復習時要熟記一些常見物體的大概質(zhì)量等.A. 一名初中生的質(zhì)量是5 0 kg左右，符合實際；B. 一名普通初中生的身高是身高是2 1 6 cm=2 .0 6 m，太高了，不符合實際；C. 人正常步行的速度約為1 .2 m/s，5 m/s太快了.不符合實際；D. 成年人的正常體溫是3 7 ，3 9 發(fā)燒了，不符合實際. 答 案 ： A 考 題 再 現(xiàn) 1. （2 0 1 6黃岡）下列數(shù)據(jù)不符合實際的是( )A. 某中學生的質(zhì)量約4 5 kgB. 某中學生的身高約1 .6 5 mC. 某中學生的步行速度約1 m/sD. 某中學生的百米賽跑成績約6 s D 2. （2 0 1 6河北
6、）下列估測最接近實際的是 ( )A. 一袋早餐奶的質(zhì)量約為5 0 gB. 普通居民樓一層的高度約為3 mC. 綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為3 0 D. 人平靜時呼吸一次所用的時間約為9 s B 3 . （2 0 1 5常德）下列情況中，鐵塊的質(zhì)量發(fā)生變化的是( )A. 鐵塊磨掉一個角B. 鐵塊熔化成鐵水C. 鐵塊軋成薄鐵片D. 鐵塊從地球運到月球4 . （2 0 1 5廣西）一個雞蛋的質(zhì)量約為( )A. 5 0 g B. 5 kgC. 0 .5 g D. 5 0 mgA A 考 點 2 質(zhì) 量 的 測 量考 點 精 講 【例2】（2 0 1 6無錫）在“用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實驗中，下列操作錯
7、誤的是( ) A. 使用天平時，將天平放在水平桌面上B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時，只調(diào)節(jié)了平衡螺母C. 稱量時，左盤放置待測物體，右盤放置砝碼D. 觀察到指針指在分度盤的中線處，確定天平已平衡 思 路 點 撥 ： A. 使用天平時，應將天平放在水平桌面上.故A正確.B. 調(diào)節(jié)平衡螺母前，應先將游碼移至零刻線處，測量過程中，不能調(diào)節(jié)平衡螺母，應通過加減砝碼或移動游碼來調(diào)節(jié)橫梁平衡.故B錯誤.C. 稱量物體時，要將物體放在左盤里，用鑷子在右盤里加減砝碼移動游碼.故C正確.D. 橫梁平衡的標志有兩個：指針指在分度盤的中線處；或者指針左右偏離分度盤中線的幅度相等.故D正確. 答 案 ： B 考 題 再 現(xiàn) 5
8、. （2 0 1 6 邵陽）小軍同學使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，在測量物體質(zhì)量的過程中，通過增減砝碼后，指針的位置在分度盤的中線偏左.此時他應該( )A. 將游碼向右移動，至橫梁再次平衡B. 將左端的平衡螺母向右調(diào)，至橫梁再次平衡C. 將右端的平衡螺母向左調(diào)，至橫梁再次平衡D. 將右盤砝碼再減少一些A 6. （2 0 1 5 廣州)規(guī)格相同的瓶裝了不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，如圖1 -6 -1所示，則( )A. 甲瓶液體質(zhì)量較大B. 乙瓶液體質(zhì)量較大C. 乙瓶液體密度較大D. 兩瓶液體密度相等C 7. （2 0 1 6安徽）小明同學用調(diào)節(jié)好的托盤天平測小石塊的質(zhì)量，天平平衡時盤中所加砝碼情況
9、和游碼位置如圖1 -6 -2所示，則被測小石塊的質(zhì)量為_g.71.6 8. （2 0 1 5深圳)用天平稱量物體質(zhì)量時，右盤砝碼的質(zhì)量加上游碼示數(shù)等于左盤物體的質(zhì)量，這種實驗方法叫做等效替代法.圖1 -6 -3是測量物體質(zhì)量時，所用砝碼和游碼位置的情況，則該物體質(zhì)量為_g.76.4 考 點 3 密 度考 點 精 講 【例3】（2 0 1 6臨沂）甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關系圖象如圖1 -6 -4所示，由圖象可知( )A. 體積相等時，甲的質(zhì)量大B. 質(zhì)量相等時，乙的體積大C. 甲的密度比乙的大D. 乙的密度為1 .2 51 0 3 kg/m3 思 路 點 撥 ：圖象的橫軸表示體積，縱軸
10、表示質(zhì)量，A. 由圖可知，體積相等時，甲的質(zhì)量小，乙的質(zhì)量大.故A錯誤；B. 由圖可知，質(zhì)量相等時，乙的體積小，甲的體積大.故B錯誤；C. 由圖可知，質(zhì)量相等時，乙的體積小，甲的體積大，根據(jù)= 可知，甲的密度比乙的小.故C錯誤；D. 乙的密度為= = =1 .2 5 g/cm3 =1 .2 51 0 3 kg/m3 .故D正確. 答 案 ： D 考 題 再 現(xiàn) 9. （2 0 1 5欽州）如圖所示，能正確反映同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關系的是( )B 10. （2 0 1 6廣東）如圖1 -6 -5所示是甲和乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系圖象，下列說法正確的是( )A. 乙物質(zhì)的密度比水大B. 體積為5
11、 0 cm3的乙物質(zhì)的質(zhì)量為3 5 gC. 質(zhì)量為2 5 g的甲物質(zhì)的體積為3 0 cm3D. 當甲和乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相同時，乙物質(zhì)的體積較大D 11. （2 0 1 6安徽）2 0 1 6年5月，科學家又發(fā)現(xiàn)了9顆位于宜居帶（適合生命存在的區(qū)域）的行星.若宜居帶中某顆行星的質(zhì)量約為地球的6倍，體積為地球的8倍，則它的密度與地球的密度之比為_（行星與地球均看作質(zhì)量均勻分布的球體）. 3 4 12. （2 0 1 5汕尾）一個容器的質(zhì)量為2 0 0 g，裝滿水時總質(zhì)量是7 0 0 g，裝滿某種液體時總質(zhì)量是6 0 0 g，這個容器的容積是_cm3，此液體的密度是_kg/m3 .若將容器中的液體倒掉
12、一部分，則剩余液體的密度將_（填“變大” “變小”或“不變”）. 5 0 00 .81 0 3不變 考 點 4 密 度 的 測 量考 點 精 講 【例4】（2 0 1 6德州）為測出石塊的密度，某同學先用天平測石塊的質(zhì)量，所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖1 -6 -6甲所示.接著用量筒和水測石塊的體積，其過程如圖1 -6 -6乙所示.下列判斷不正確的是( ) A. 石塊的質(zhì)量是4 6 .8 gB. 石塊的體積是1 8 cm3C. 石塊的密度是2 .61 0 3 kg/m3D. 若先用量筒測石塊的體積，接著用天平測石塊的質(zhì)量，會導致測得石塊的密度偏小 思 路 點 撥 ： A. 圖甲中石塊的質(zhì)量m
13、=2 0 g+2 0 g+5 g+1 .8 g=4 6 .8 g，故A正確；B. 圖乙中水的體積為2 0 cm3，水和石塊的總體積為3 8 cm3，石塊的體積V=3 8 cm3 -2 0 cm3 =1 8 cm3，故B正確；C. 石塊的密度= =2 .6 g/cm3 =2 .61 0 3 kg/m3，故C正確；D. 若先測石塊的體積，石塊從量筒中取出會帶著水，使測量的質(zhì)量值偏大，則測量的密度值偏大，故D錯誤. 答 案 ： D 考 題 再 現(xiàn) 13. （2 0 1 6武漢）為了測量某金屬塊的密度，首先用天平測量金屬塊的質(zhì)量，當天平平衡時，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖1 -6 -7甲所示，然后
14、用量筒和水測金屬塊的體積如圖1 -6 -7乙所示，下列數(shù)據(jù)正確的是( )C A. 金屬塊的質(zhì)量為3 9 .4 gB. 金屬塊的體積為5 LC. 金屬塊的密度為7 .81 0 3 kg/m3D. 金屬塊的密度為7 .8 8 g/cm3 14. （2 0 1 5東營)用天平和量筒測量形狀不規(guī)則小石塊的密度，下列步驟不需要的是( )A. 用天平測量小石塊的質(zhì)量m1B. 用天平測量量筒的質(zhì)量m2C. 在量筒內(nèi)倒人適量的水，記下量筒中水的體積V1D. 用細線系住小石塊，浸沒在量筒的水中，記下量筒中石塊和水的總體積V 2 B 15. （2 0 1 6邵陽）小花同學利用天平和量杯測量某種液體的密度時，記錄實
15、驗的數(shù)據(jù)如表.這種液體的密度和空量杯的質(zhì)量分別是( )A. 3 .01 0 3 kg/m31 0 gB. 1 .71 0 3 kg/m3 1 0 gC. 1 .41 0 3 kg/m32 0 gD. 1 .01 0 3 kg/m32 0 g D 16. （2 0 1 5廣西）在“測量鹽水的密度”實驗中： （1）把天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖1 -6 -8甲所示，此時應將平衡螺母向_（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到橫梁水平平衡.（2）將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤上，天平平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖1 -6 -8乙所示，若小燒杯的質(zhì)量為2 0 g，則小燒杯中鹽
16、水的質(zhì)量為_g.然后，將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，液面到達的位置如圖1 -6 -8所示，則量筒中鹽水的體積為_cm 3，由此可計算出鹽水的密度為_kg/m3 .（3）此次實驗操作測得的鹽水密度值偏_（填“大”或“小”），原因是_.左6 66 01 .11 0 3大 由于燒杯內(nèi)壁粘有液體，所以測得鹽水的體積偏小 考 點 5 物 質(zhì) 的 物 理 屬 性考 點 精 講 【例5】（2 0 1 6陜西）精細陶瓷以硬度大、耐高溫、絕緣性好、有的還有高透光性等特點成為當代新材料之一，下列陶瓷制品中主要利用耐高溫這一物理屬性的是( ) A. 陶瓷制成的汽油機火花塞B. 陶瓷刀具C. 陶瓷制成的光導纖維D.
17、陶瓷制成的人工膝關節(jié) 思 路 點 撥 ：關于物質(zhì)的物理屬性的考查一般以高科技材料的應用為背景，解題時一定要從題目中給出的材料的特性入手.A. 陶瓷制成的汽油機的火花塞是利用陶瓷耐高溫的特點，故A符合題意；B. 用納米陶瓷材料制成切割硬物的刀具利用堅硬、耐磨的特性，故B不符合題意；C. 光導纖維不能導電，但可以導光是利用了高透光性的特點，故C不符合題意；D. 用納米陶瓷制成的人工膝關節(jié)是利用了其具有一定的韌性，故D不符合題意. 答 案 ： A 考 題 再 現(xiàn) 17. （2 0 1 5茂名）射箭運動中使用的弓，其主要制造材料應具備以下哪種物理屬性？( )A. 延展性B. 導熱性C. 彈性D. 磁性
18、C 1 8 . （2 0 1 6常州）大功率電子元件工作時，會產(chǎn)生大量的熱.科學家研發(fā)出一種由石墨烯制成的“排熱被”，把它覆蓋在電子元件上，能大幅度降低電子元件工作時的溫度.“排熱被”能排熱是因為石墨烯( )A. 熔點高B. 導熱性好 C. 導電性好D. 彈性好B 易錯點透析 對 密 度 的 理 解 不 透 徹 【例1】你在用鋼筆答題的過程中，筆中墨水的物理量不變的是（ ） A. 體積 B. 質(zhì)量 C. 密度 D. 重力 解 析 ：密度是物質(zhì)的一種屬性，等于質(zhì)量與體積的比值，不隨質(zhì)量、體積的變化而變化. 答 案 ： C 錯 因 分 析 （ 方 法 指 導 ） ：沒能理解密度是物質(zhì)的一種屬性，沒
19、能弄清楚影響物質(zhì)密度的因素. 減 少 誤 差 意 識 薄 弱 【例2】用天平和量筒測定鹽水的密度，有如下操作： A.用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量; B.用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量; C.調(diào)節(jié)天平使天平平衡; D.將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，記下量筒中鹽水的體積V; E.用公式計算出鹽水的密度. 正確的操作步驟順序是_. 解 析 ：用天平和量筒測量鹽水的密度，需要測出鹽水的質(zhì)量和體積，鹽水的體積可以用量筒直接測出，質(zhì)量可以用燒杯和天平間接測出. 先用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量M，然后將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m，則倒入到量筒中鹽水的質(zhì)量為m=Mm.
20、 答 案 ： CADBE 錯 因 分 析 （ 方 法 指 導 ） ：由于液體會黏附在容器內(nèi)壁上，若先用量筒測量液體的體積，再用天平和燒杯測液體的質(zhì)量，就會使液體的質(zhì)量的測量值小于真實值;若先用天平和燒杯測液體的質(zhì)量,再用量筒測量全部液體的體積,就會使液體的體積的測量值小于真實值,導致測量結(jié)果誤差很大. 考 點 1 質(zhì) 量 1. 關于物體的質(zhì)量，下列說法中正確的是( )A. 同一鐵塊做成鐵錘時質(zhì)量大，做成鐵管時質(zhì)量小B. 一塊鐵化成鐵水后質(zhì)量變小了C. 一塊鐵塊放在地球上質(zhì)量大，放在太空中質(zhì)量小D. 一塊鐵的質(zhì)量不隨上面的三種情況的變化而變化D中考考點演練 2 . 俗話說“只要功夫深，鐵棒磨成繡
21、花針”.這里鐵棒磨成繡花針之后，它的質(zhì)量將( )A. 變大B. 變小C. 不變D. 無法判斷3 . 下列數(shù)據(jù)中最接近你身體質(zhì)量的是( )A.4 8 0 g B.0 .0 2 tC.8 0 0 0 g D. 4 .81 0 7 mgB D 考 點 2 質(zhì) 量 的 測 量 4. 用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量時，應將砝碼放在天平的_盤.天平平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖1 -6 -9所示，則被測物體的質(zhì)量為_g.右32.2 5.用托盤天平稱量物體的質(zhì)量.（1）把天平放在水平臺面上，將_移到橫梁標尺左端零點后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左邊（如圖1 -6 -1 0甲所示），接下來應向_（填“左
22、”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡.游碼右 （2）調(diào)節(jié)完成后，將物體放在左盤，在右盤中增減砝碼，并通過移動游碼，再次使天平橫梁平衡.這時右盤中的砝碼情況和游碼在標尺上的位置如圖1 -6 -1 0乙所示，則物體的質(zhì)量為_g.46.2 考 點 3 密 度 6. 如圖1 -6 -1 1所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實心球體積相等，此時天平平衡，則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比( )A. 3 5B. 5 3C. 2 1D. 3 1 D 7. 水是一種資源，也是一種能源.古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石；冬季，在白天給石頭打一個洞，再往洞里灌滿水并封實，待晚上降溫，水結(jié)冰后石頭就裂開了（冰的密度比水
23、的小）.下列有關說法正確的是( )A. 石頭裂開后密度減小B. 石頭裂開后密度增大C. 該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大，體積增大而使石頭裂開D. 該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變，體積增大而使石頭裂開D 考 點 4 密 度 的 測 量 9. 小江進行了如下測量：用天平測石片的質(zhì)量m.往燒杯中加適量水浸沒石片，在水面位置作上標記.取出石片，用量簡取水緩慢倒入燒杯，讓水面升至標記處，如圖1 -6 -1 2所示.量筒內(nèi)倒出水的體積V即為礦石的體積.計算出石片的密度.根據(jù)以上步驟，測出的密度值會( )CA. 偏大B. 無偏差C. 偏小D. 無法確定 10. 某同學用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度，圖1 -6
24、-1 3甲是調(diào)節(jié)天平時的情形，圖1 -6 -1 3乙和丙分別是測量石塊質(zhì)量和體積時的情形，下列說法錯誤的是( )A A. 甲圖中應將平衡螺母向左調(diào)，使橫梁平衡B. 乙圖中測石塊質(zhì)量時，天平的讀數(shù)是7 1 .4 g C. 由丙圖量筒的示數(shù)測得石塊的體積是2 0 cm3D. 計算出石塊的密度是3 .5 71 0 3 kg/m3 考 點 5 物 質(zhì) 的 物 理 屬 性1 3 . 有許多日常用品應用了物質(zhì)的物理屬性，下列說法不正確的是( )A. 冰箱門吸應用了磁鐵的磁性B. 撐桿跳高應用了撐桿的彈性C. 導線用銅物質(zhì)制造是應用了銅的導熱性D. 炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應用了鐵的導熱性C 1 4 . 我國第一臺碳纖維復合材料車身，今年4月通過國家汽車技術檢測中心的檢測. 該車身與用鋼材制造的普通客車相比總體重量減少了4 06 0，實驗時跌落到近一米深的大坑中整個車身竟然沒有明顯的損傷和變形. 由此不能得出碳纖維復合材料具有的屬性是( )A. 密度小B. 強度大C. 耐熱性D. 耐磨損C
中考物理總復習 第一部分 第六章 質(zhì)量與密度課件
