文山壯族苗族自治州麻栗坡縣2020年中考物理試卷(II)卷

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1、文山壯族苗族自治州麻栗坡縣2020年中考物理試卷(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 選擇題 (共10題;共20分)1. (2分) 陸地水中儲(chǔ)量最大的水體是( ) A . 地下水B . 江河水C . 冰川水D . 以上都不對2. (2分) (2012來賓) 坐在行駛的船中的乘客,我們說他靜止,選擇的參照物是( ) A . 河水B . 船艙C . 河岸上的樹D . 迎面駛來的船3. (2分) 一臺(tái)電風(fēng)扇的功率是50 W,它表示( ) A . 1 s內(nèi)做50 W的功B . 1 s內(nèi)有50 J的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C . 1 s內(nèi)消耗電能50 JD . 電流在1 s內(nèi)做的功是50 W/s4. (2

2、分) (2018上海) 男高音女高音是指聲音的( ) A . 音調(diào)B . 響度C . 音色D . 以上均不正確5. (2分) 如圖所示的各種自然現(xiàn)象的形成過程,屬于凝華的是( )A . 春天里冰雪消融B . 夏天的早晨花草上有露水C . 深秋的早晨大霧彌漫D . 初冬的早晨霜打技頭6. (2分) 下列現(xiàn)象中,是由于分子間存在斥力而發(fā)生的是( )A . 課堂上,老師將兩個(gè)鉛柱底面削平,將兩塊鉛緊壓在一起后,在下面吊掛一個(gè)重物都沒有把它們拉開B . 欲將一紙條拉斷,紙條越寬需施加的拉力越大C . 固體和液體很難進(jìn)一步壓縮D . 墻內(nèi)開花墻外香7. (2分) (2016建鄴模擬) 下列說法正確的是(

3、 )A . 未能推動(dòng)靜止的汽車,是由于推力小于摩擦力B . 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑,是為了獲得慣性C . 行駛的火車無法立即停止,是由于火車有慣性D . 若物體受到的外力全部消失,物體不可能沿斜向上的方向運(yùn)動(dòng)8. (2分) (2016宜昌) 電工維修電路有時(shí)需要帶電操作,如圖所示,以下操作不會(huì)發(fā)生觸電事故的是( ) A . 甲站在絕緣凳上同時(shí)接觸火線和零線B . 乙站在絕緣凳上僅接觸火線C . 丙站在地上僅接觸火線D . 丁站在地上同時(shí)接觸火線和零線9. (2分) (2016九上靜安期末) 甲、乙是由同種材料制成且長度相等的兩導(dǎo)體,若將它們同時(shí)以某種方式連入同一電路中,則關(guān)于甲、乙的橫截面S及

4、通過電流I的大小判斷中,可能成立的是( ) A . S甲=S乙 , I甲I乙B . S甲I乙C . S甲S乙 , I甲=I乙D . S甲S乙 , I甲”“=”“”) 14. (3分) (2016八下長春期末) 現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水 (1) 瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是_摩擦(選填“增大”或“減小”) (2) 用手握住水瓶在空中靜止不動(dòng),此時(shí)水瓶受到的_和手對瓶的摩擦力是平衡力 (3) 利用吸管將瓶中水喝光,這是利用了_的知識(shí) 15. (7分) (2017八上武安期末) 小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn) (1) 如圖甲所示,是小明確定焦距時(shí)所做的實(shí)驗(yàn),則該凸透鏡的焦距為_cm;

5、 (2) 當(dāng)器材處于圖乙所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,則像的特點(diǎn)是倒立、_的實(shí)像(填“放大”“等大”“縮小”)這與_(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同 (3) 將蠟燭移動(dòng)至10cm刻度處,應(yīng)將光屏移動(dòng)到 (填序號(hào))范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像 A . 50cm60cmB . 60cm70cmC . 70cm80cm(4) 實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭因燃燒變短,所成像在光屏上方,要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向_(選填“上”或“下”)調(diào)整 (5) 在上一步實(shí)驗(yàn)調(diào)整好像的位置后,小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能呈清晰的像,可將蠟燭適當(dāng)_

6、(選填“左”或“右”)移 三、 解答題 (共6題;共62分)16. (20分) (2017八下番禺期末) 小明同學(xué)采用最省力的方法用圖所示滑輪組提升貨物把重為120N的貨物從井中勻速提升5m,所用拉力50N求: (1) 在圖中畫出滑輪組的繞線方法; (2) 用滑輪組提升貨物時(shí)做的有用功; (3) 滑輪組的機(jī)械效率 (4) 請?zhí)岢鲆环N提高滑輪組機(jī)械效率的方法 17. (15分) (2017聊城) 如圖所示,水平地面上有一底面積為1.5102m2的圓柱形容器,容器中水深40cm,一個(gè)邊長為10cm的正方體物塊通過一裉細(xì)線與容器底部相連,細(xì)線受到的拉力為4N(g取10N/kg)求: (1) 此時(shí)容器

7、底受到水的壓強(qiáng)和壓力 (2) 此時(shí)物塊受到的浮力和物塊的質(zhì)量 (3) 細(xì)線的斷后,物塊靜止時(shí)浸入水中的體積 18. (11分) (2016贛榆模擬) 如圖所示,是家用保溫式電壓力鍋和它的電路原理圖,S是手動(dòng)、溫控一體開關(guān)必須用外力按下才能閉合,但當(dāng)鍋底溫度達(dá)到大約103以上時(shí),會(huì)自動(dòng)彈起斷開進(jìn)入保溫狀態(tài)已知R2=792,電飯鍋的額定加熱功率為550W額定電壓220V額定頻率50Hz容積3L額定功率550W電熱效率84%(1) 電壓力鍋內(nèi)的水可以加熱到103才沸騰,是因?yàn)開增大使液體的沸點(diǎn)升高 (2) 當(dāng)電壓力鍋處于保溫狀態(tài)時(shí),保溫功率是多大? (3) 當(dāng)電壓力鍋處于正常加熱狀態(tài)時(shí),將2kg的水

8、從20加熱到75需要多少時(shí)間? 19. (6分) (2018九上霞浦月考) 小軍做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),所使用的小燈泡上標(biāo)有3.8V的字樣(1) 小軍連接的部分實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,請你幫助他將電路連接完整_ (2) 閉合開關(guān)S前,應(yīng)把如圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P置于_(選填“A”或“B”)端。 (3) 電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_。 (4) 實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為_V時(shí),小燈泡達(dá)到額定功率,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示,其電流值為_A,小燈泡的額定功率為_W 20. (7分) (2016九桂陽月考) 在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中 (1)

9、為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計(jì),通過比較燒瓶內(nèi)液體的溫度變化,來判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少,這種研究方法叫_若他想讓燒瓶內(nèi)液體在短時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯,應(yīng)選用_(選填“煤油”或“水”),理由是_(2) 小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見表)實(shí)驗(yàn)次數(shù)電流/A通電時(shí)間/s電阻/溫度升高量/10.330101.520.630106.0由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流_,其產(chǎn)生的熱量

10、_(3) 若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相等,同時(shí)選擇乙圖中_(選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶_(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)21. (3分) (2017廣州) 如圖,用測力計(jì)拉動(dòng)木塊,使它沿同一水平路面運(yùn)動(dòng)AB段,木塊受水平拉力F1作用做勻速直線運(yùn)動(dòng)CD段,改用另一大小不變的水平力F2拉動(dòng)木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)兩力大小如圖 (1) F2為_N (2) 若sAB=sCD,AB段F1做的功_CD段F2做的功(選填“”“=”“”) (3) CD段,木塊受到的摩擦力大小為_N 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 選擇題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共5題;共18分)11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、三、 解答題 (共6題;共62分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、

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