《教科版科學(xué)五上《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)》習(xí)題設(shè)計(jì)PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《教科版科學(xué)五上《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)》習(xí)題設(shè)計(jì)PPT課件.ppt（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第一課 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二） 一、填空。 1、在研究種子發(fā)芽是否 需要水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)中，需要改 變的條件是（ ），不需 要改變的條件是（ ）和 （ ） 。 水 溫度 光 2、在研究溫度對(duì)綠 豆種子發(fā)芽影響的實(shí)驗(yàn)中， 常溫環(huán)境可以選擇 （ ），而低溫環(huán)境 則可以選擇（ ） 。 室內(nèi) 冰柜 3、將綠豆完全浸沒 在水中，四五天之后，綠 豆種子會(huì)停止發(fā)芽，這個(gè) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明種子發(fā)芽需 要（ ）。 空氣 二、判斷。 1、在地球的南極洲看不 到植物，是因?yàn)槟抢镆荒甑筋^ 都非常寒冷，植物
2、的種子即便 到了那里也無法發(fā)芽、生長(zhǎng)。 （ ） 2、小麥的種子是播種到 田地里以后開始發(fā)芽生長(zhǎng)的， 所以說，小麥種子發(fā)芽離不開 土壤。 （ ） 3、在研究種子發(fā)芽的實(shí) 驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組放置的 種子數(shù)量可以不一樣。 （ ） 三、比較、分析，并回答 問題。 與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植活動(dòng)的大 田播種技術(shù)相比較，現(xiàn)代化種 植技術(shù)中的大棚播種技術(shù)有哪 些優(yōu)勢(shì)？有什么不足？ 答：與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植 活動(dòng)的大田播種技術(shù)相比 較，現(xiàn)代化種植技術(shù)中的 大棚播種技術(shù)的優(yōu)勢(shì)是： 容易控制溫度、光照和水； 不足：造價(jià)和費(fèi)用較高。
教科版科學(xué)五上《種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)》習(xí)題設(shè)計(jì)PPT課件.ppt
