《中考物理總復(fù)習(xí) 第九章 質(zhì)量與密度課件 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理總復(fù)習(xí) 第九章 質(zhì)量與密度課件 (2)（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,第 9 章 質(zhì)量與密度,中考考點(diǎn)及考查角度 系統(tǒng)復(fù)習(xí),考點(diǎn)一 質(zhì)量與測(cè)量,1質(zhì)量：______________________叫做質(zhì)量，質(zhì)量是物體的一種屬性。對(duì)于 給定的物體，它的質(zhì)量是確定的，它不隨物體的______、______、______ 和溫度的改變而改變。 2質(zhì)量的單位：質(zhì)量用字母____表示，質(zhì)量的國(guó)際單位是______，用字母 _____表示。常用單位：噸(t)、克(g)、毫克(mg); 換算關(guān)系：1mg_______kg，1g______kg，1t______kg。,物體中含有物質(zhì)的多少,形狀,狀態(tài),位置,m,千克,kg,10-6,10-3,103,3天平的使用：在實(shí)
2、驗(yàn)室，測(cè)量質(zhì)量的常用工具是__________。 (1)看：觀察天平的稱(chēng)量和分度值，選擇合適的天平。 (2)放：把天平放在水平臺(tái)上，游碼放在標(biāo)尺左端的__________處。 (3)調(diào)：調(diào)節(jié)橫梁兩端的__________，使指針指在________的中線處。 (4)測(cè)：將被測(cè)物體放在____盤(pán)，在右盤(pán)中加減______，并適時(shí)移動(dòng)______， 直至指針指在分度盤(pán)的中線處。 (5)讀：被測(cè)物體的質(zhì)量等于右盤(pán)中______的總質(zhì)量加上______所對(duì)的刻度值。 提示：天平使用時(shí)應(yīng)注意向盤(pán)中加減砝碼要用______，不能用手直接接觸砝 碼，不能把砝碼弄濕、弄臟，潮濕的物品和化學(xué)藥品不能直接放到
3、天平的 托盤(pán)中。 4測(cè)量方法： (1)直接測(cè)量：固體質(zhì)量。 (2)間接測(cè)量：補(bǔ)差法(測(cè)液體質(zhì)量、物體體積)，累積法(微小物體)。,托盤(pán)天平,零刻度線,平衡螺母,分度盤(pán),左,砝碼,游碼,砝碼,游碼,鑷子,【例1】2015常德下列情況中，鐵塊的質(zhì)量發(fā)生變化的是() A鐵塊磨掉一個(gè)角B鐵塊熔化成鐵水 C鐵塊軋成薄鐵片 D鐵塊從地球運(yùn)到月球,質(zhì)量是物體的一種屬性，質(zhì)量的大小與外界條件無(wú)關(guān)，只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少，不隨物體的形狀、狀態(tài)以及位置的改變而改變。本題中鐵塊磨掉一個(gè)角，所含鐵物質(zhì)減少，鐵塊質(zhì)量減少。,【規(guī)律點(diǎn)撥】,A,考查角度1質(zhì)量是物體的一種屬性,舉一反三訓(xùn)練,1.
4、2016桂林下列事例中，物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是() A由熱變冷的鋁鍋 B燒杯中正在沸騰的水 C鐵球被壓成鐵餅 D從地球帶到太空的食品,B,【例2】2016揚(yáng)州在“用天平測(cè)一枚回形針的質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)中，將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺的__________處，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向____調(diào)，使天平橫梁平衡。 測(cè)出100枚回形針的質(zhì)量為m，則一枚回形針質(zhì)量是_____。 還用到此方法的有__________________。(請(qǐng)舉一例),調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，要把天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處；指針偏向右邊，需要將平衡螺母向左邊調(diào)節(jié)；測(cè)量回形針的質(zhì)量采用累
5、積法，即測(cè)多算少的方法，故一枚回形針的質(zhì)量是 ，使用這種方法測(cè)量的有測(cè)量一張紙的厚度或測(cè)量一顆釘子的質(zhì)量等。,零刻度線,考查角度2質(zhì)量的測(cè)量,左,測(cè)量一張紙的厚度,舉一反三訓(xùn)練,2. 2016無(wú)錫在“用托盤(pán)天平稱(chēng)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的 是() A使用天平時(shí)，將天平放在水平桌面上 B調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，只調(diào)節(jié)了平衡螺母 C稱(chēng)量時(shí)，左盤(pán)放置待測(cè)物體，右盤(pán)放置砝碼 D觀察到指針指在分度盤(pán)的中線處，確定天平已平衡,B,考點(diǎn)二 密度,1質(zhì)量與體積的關(guān)系：如圖所示，同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是_____ 的，物質(zhì)不同，其比值_____________。質(zhì)量與體積的比值，反映了物質(zhì)
6、 的一種特性。 規(guī)律：(1)不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般______； (2)體積相等的不同物質(zhì)，其質(zhì)量一般______； (3)質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，其體積一般______。,一定,一般也不同,不同,不同,不同,2密度：某種物質(zhì)組成的物體的______與它的______之比，叫做這種物質(zhì) 的密度。符號(hào)：____，公式：_______，公式變形式：________、______。 3單位：國(guó)際單位是________________，(符號(hào)：)；常用單位 是_______________，(符號(hào)：_______)。 換算關(guān)系：1g/cm3_______kg/m3。 4特性：密度是物質(zhì)的一種特
7、性，不同種類(lèi)的物質(zhì)密度一般不同，與質(zhì)量 和體積的大小無(wú)關(guān)。不能從數(shù)學(xué)的角度理解為密度和質(zhì)量成正比，密度 和體積成反比。水的密度為1.0103kg/m3，讀做1.0103千克每立方米， 它表示的物理意義是：________________________________。,質(zhì)量,體積,千克每立方米,kg/m3,g/cm3,克每立方厘米,1000,1立方米的水的質(zhì)量為1.0103千克,【例3】2015廣安下表是部分物質(zhì)的密度，小剛由此提出了對(duì)密度的一些看法，你認(rèn)為正確的是(),,考查角度1密度與密度表,A固態(tài)物質(zhì)的密度一定比液態(tài)物質(zhì)的密度大 B同種物質(zhì)的密度一定相同 C體積相同的實(shí)心銅塊和鋁
8、塊，銅塊的質(zhì)量大 D密度跟物質(zhì)質(zhì)量成正比，跟體積成反比,質(zhì)量是許多同學(xué)根據(jù)密度公式認(rèn)為“密度與物體的質(zhì)量和體積有關(guān)”，甚至受數(shù)學(xué)函數(shù)公式、的影響，認(rèn)為“密度跟物質(zhì)質(zhì)量成正比，跟體積成反比”，從而容易錯(cuò)選D。密度的定義采用的是比值定義法，是密度的定義式，并非決定式，通過(guò)質(zhì)量與體積的比值可以計(jì)算出密度，密度是物質(zhì)的一種特性，不隨體積和質(zhì)量而改變。固態(tài)物質(zhì)的密度不一定比液態(tài)物質(zhì)的密度大，如干松木的密度小于水的密度，故A錯(cuò)誤；同種物質(zhì)的狀態(tài)不同時(shí)，密度不一定相同，例如，水和冰的密度就不同，故B錯(cuò)誤；因?yàn)殂~鋁，所以體積相同的實(shí)心銅塊和鋁塊，銅塊的質(zhì)量大，故C正確。,【易錯(cuò)點(diǎn)撥】,注意：質(zhì)量是指物體所含物
9、質(zhì)的多少，它是物體的一種屬性，與物體的形狀、物態(tài)、位置、溫度等無(wú)關(guān)；而密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)的密度一般不同，同種物質(zhì)的密度與物態(tài)、溫度、壓強(qiáng)有關(guān)。,舉一反三訓(xùn)練,3-1. 一根質(zhì)量分布均勻的鉛筆芯，用去一半后，沒(méi)有發(fā)生明顯變化的物理量 是它的() A質(zhì)量B體積C長(zhǎng)度D密度,,3-2. 一根質(zhì)量關(guān)于密度，下列說(shuō)法正確的是() A密度與物體的質(zhì)量成正比，與物體的體積成反比 B密度是物質(zhì)的特性，與物體的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān) C密度與物體所處的狀態(tài)無(wú)關(guān) D密度與物體的溫度無(wú)關(guān),B,【例4】2016濱州甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖 所示。甲、乙、丙、水分別代表甲、乙、丙三種物質(zhì)和水的密度，
10、據(jù)圖 可知() A甲乙丙，且丙水 B甲乙丙，且丙乙甲，且丙水 D乙甲丙，且丙水,B,考查角度2密度的分析與計(jì)算,本題應(yīng)用圖像法解答。由圖像可知，當(dāng)甲、乙、丙三種物質(zhì)的體積相等時(shí)，它們的質(zhì)量關(guān)系為m甲m乙m丙，由 可知，甲乙丙，故 C、D錯(cuò)誤；當(dāng)m乙10g時(shí)，V乙10cm3，則 ，所以丙水，故A錯(cuò)誤，B正確。故選B。,舉一反三訓(xùn)練,3-1.如圖所示，由不同物質(zhì)制成的甲、乙兩種實(shí)心球的體積相等，此時(shí)天平 平衡。則制成甲、乙兩種球的物質(zhì)密度之比為() A34B43C21D12,,C,本題天平左右兩側(cè)的質(zhì)量相等，根據(jù)公式mV可得，2甲V乙V 甲V3乙V，整理得甲
11、乙21，故選C。,3-2.2015德州已知空氣的密度為1.29kg/m3，一間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì) 量與下列哪個(gè)物體最接近() A一個(gè)蘋(píng)果 B一名中學(xué)生 C一頭牛 D一輛家用轎車(chē),,C,估測(cè)教室長(zhǎng)為8m、寬為5m、高為4m，則教室的體積 V=8m5m 4m160m3，教室里空氣的質(zhì)量：mV1.29kg/m3160m3206.4kg。 從選項(xiàng)中可以看出，選項(xiàng) A、B 中蘋(píng)果和中學(xué)生的質(zhì)量都沒(méi)有這么大，D 選項(xiàng)汽車(chē)的質(zhì)量在1000kg以上，C 選項(xiàng)一頭牛的質(zhì)量有200kg左右，比較 符合實(shí)際。,1體積的測(cè)量 在實(shí)驗(yàn)室，測(cè)量體積的常用工具是______和______。 (1)看：使用量筒
12、前要先觀察它的______和_______。 (2)放：使用量筒測(cè)量液體體積時(shí)，要把量筒放在___________上。 (3)讀：量 筒 里 的 液 面 是 凹 形的，讀數(shù)時(shí)，視線與量筒中液體的凹液面的 _____相平；量筒里的液面是凸形的，讀數(shù)時(shí)，視線與量筒中液體的凸液 面的______相平。 注意事項(xiàng)：讀數(shù)時(shí)，仰視或俯視都會(huì)使讀數(shù)不準(zhǔn)。仰視會(huì)使讀數(shù)偏小，俯 視會(huì)使讀數(shù)偏大。 關(guān)于液體體積測(cè)量工具的類(lèi)型：圓柱形量筒，體積和高度成正比，刻度 均勻；呈倒圓臺(tái)形的量杯，刻度不均勻，下疏上密。,第一部分,考點(diǎn)三 測(cè)量物質(zhì)的密度,量筒,量杯,量程,分度值,水平桌面,底部,頂部,2密度的測(cè)量：原理
13、：________。 (1)測(cè)量固體的密度 情況一：固體密度大于水的密度。 器材：天平、量筒、水、細(xì)線。 實(shí)驗(yàn)步驟：用天平稱(chēng)出固體的質(zhì)量 m；向量筒中倒入適量的水，記下 其體積V1；用細(xì)線系住固體，把固體沒(méi)入量筒里的水中，記下固體和水 的總體積 V2；固體的密度：_________。 情況二：固體密度小于水的密度。 器材：天平、量筒、水、細(xì)針。 實(shí)驗(yàn)步驟：用天平稱(chēng)出固體的質(zhì)量 m；向量筒中倒入適量的水，記下 其體積 V1；放入固體，并用細(xì)針把固體壓入(浸沒(méi))水中，記下固體和水 的總體積 V2；固體的密度：_________。,,情況三：體積較大的固體。 器材：天平、溢水杯
14、、水、量筒、小桶。 實(shí)驗(yàn)步驟：用天平稱(chēng)出固體的質(zhì)量 m；將溢水杯中裝滿(mǎn)水，把固體 ______在溢水杯中，同時(shí)用小桶承接溢出的水，用量筒測(cè)出溢出水的體 積 V，即固體的體積；固體的密度：____。 注意事項(xiàng)：用排水法測(cè)量固體體積時(shí)，要求固體全部浸沒(méi)在水中同時(shí)水 也不會(huì)溢出，所以預(yù)先應(yīng)根據(jù)量筒的量程放入適量的水。測(cè)固體的密 度時(shí)，應(yīng)先測(cè)質(zhì)量后測(cè)體積，測(cè)完體積后固體表面會(huì)有水殘留，再測(cè)質(zhì) 量會(huì)使測(cè)量的質(zhì)量偏大，所以密度偏大，誤差較大。,,浸沒(méi),(2)測(cè)量液體的密度 器材：天平、量筒、燒杯。 實(shí)驗(yàn)步驟：用天平測(cè)燒杯和液體的總質(zhì)量 m1；把燒杯中的液體倒入 量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體
15、的體積 V；稱(chēng)出________________的質(zhì) 量 m2；得出液體的密度 ________。 注意事項(xiàng)：測(cè)液體密度時(shí)，若先稱(chēng)出空燒杯的質(zhì)量，再稱(chēng)液體和燒杯的總質(zhì) 量，然后將液體全部倒入量筒，由于燒杯內(nèi)液體倒不盡，使得所測(cè)體積偏 小，所以密度偏大，誤差較大。,,燒杯和剩余液體,【例5】2015常熟一模實(shí)驗(yàn)室有下列四種量筒，分別標(biāo)有最大值和分度值。要一次較精確地量出100g密度為0.8103kg/m3的酒精則應(yīng)選用的量筒是() A500 mL，10 mLB250 mL，5 mL C100 mL，2 mL D50 mL，2 mL,由 可求得100g酒精的體積為1
16、25 mL，因此用50 mL、100 mL的量筒均無(wú)法一次量出；250 mL和500 mL的量筒均可一次量出，但使用分度值小的量筒可使測(cè)量結(jié)果更精確，因此 B 項(xiàng)正確。,考查角度1量筒的使用,【思路點(diǎn)撥】,B,舉一反三訓(xùn)練,5-1.用量筒或量杯測(cè)量液體體積，其中量杯的刻度是_______ (填“均勻”或 “不均勻”)的，有一量杯，它的最大刻度值是100cm3，最大刻度線距離 杯底的高度為h，則在高度為 處的刻度線表示容積的數(shù)值是_________ (填“小于50cm3”“等于50cm3”或“大于50cm3”)。,,不均勻,小于50cm3,5-2.2015濱州一模如圖所示的量筒是以___
17、________ 為單位標(biāo)度的，分度值是___________；量筒中液體的體 積為_(kāi)____________；測(cè)量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù)，則讀出 的液體體積與真實(shí)值相比______(填“偏大”“偏小”或 “相等”)。,毫升(mL),2毫升(2mL),26毫升(26mL),偏大,【例6】2015成都家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖甲所示)獲得了豐收，小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度。 小希的方法： (1)用天平測(cè)一個(gè)枇杷的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼位置如圖乙所示，則枇杷的質(zhì)量為_(kāi)_______kg。 (2)如圖丙
18、所示，往量筒中加入適量的水，記下此時(shí)水的體積；將這個(gè)枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)，枇杷的體積為_(kāi)____cm3。 (3)枇杷的密度為_(kāi)_________kg/m3。,0.023,考查角度2測(cè)物體的密度,20,1.15103,小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測(cè)量。小明的方法： (1)在筐里隨機(jī)挑選 6 顆枇杷，用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為 m。 (2)任意選出其中 2 顆用量筒測(cè)得體積為 V。 (3)枇杷的密度 ，你認(rèn)為小明這種測(cè)密度的方法是否正確，并簡(jiǎn)述理由。 答：_________________________________________。,不正確，因?yàn)?顆枇
19、杷的體積不一定等于3V,(1)由圖可知，砝碼的質(zhì)量為20g，游碼對(duì)應(yīng)的示數(shù)為3g，則枇杷的質(zhì)量m20 g3 g23 g0.023 kg；(2)枇杷的體積V80 cm360 cm320cm32105m3；(3)枇杷的密度 ；任意選出其中2顆用量筒測(cè)得體積為V，6 顆枇杷的體積不一定等于3V，小明這種測(cè)密度的方法不正確。,【思路點(diǎn)撥】,舉一反三訓(xùn)練,6.2016廣安如圖所示，這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟及他的操作示意圖： A測(cè)出空杯子的質(zhì)量為m1(如圖A)； B將一袋牛奶倒一部分在空杯中，測(cè)得總質(zhì)量為m2(如圖B)； C將杯中的牛奶再倒入量筒中，測(cè)得其
20、體積為V(如圖C)； D計(jì)算出牛奶的密度。,,(1)小強(qiáng)測(cè)得牛奶的質(zhì)量m______g； (2)請(qǐng)你幫小強(qiáng)計(jì)算出牛奶的密度___________kg/m3； (3)其實(shí)小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的瑕疵，由于往量筒中倒牛奶時(shí)不可能倒盡，因此按他設(shè)計(jì)的步驟測(cè)出的牛奶密度值將________(填“偏大”或“偏小”)。 (4)細(xì)心而聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵，說(shuō)說(shuō)你調(diào)整后的操作順序________(請(qǐng)重新排列ABCD的順序)。,,75,1.25103,偏大,BCAD,,(1)根據(jù)天平的讀數(shù)方法可知，空杯的質(zhì)量為m杯20g10g4g34g，空杯和牛奶的總質(zhì)量m總100g
21、5g4g109g，所以牛奶的質(zhì)量為mm總m杯109g34g75g；(2)根據(jù)量筒的讀數(shù)方法，視線與凹面低處相平，量筒內(nèi)牛奶的體積V60mL60cm3； ；(3)由于往量筒中倒牛奶時(shí)，杯壁會(huì)附有少量牛奶，不能全部倒盡，致使測(cè)得牛奶的體積偏小，根據(jù)密度公式 可知，質(zhì)量不變，體積偏小，所以測(cè)出牛奶的密度偏大；(4)先將一袋牛奶倒一部分在空杯中，測(cè)量牛奶和空杯的總質(zhì)量；然后將杯中的牛奶再倒入量筒中，測(cè)得其體積；再測(cè)出空杯子的質(zhì)量，最后根據(jù)密度公式計(jì)算量筒中牛奶的密度，這樣就消除了在倒牛奶時(shí)杯壁上會(huì)有殘留牛奶的實(shí)驗(yàn)誤差，所以調(diào)整后的操作順序?yàn)椋築CAD。,考點(diǎn)四 密度
22、與社會(huì)生活,1溫度對(duì)密度的影響：常見(jiàn)的物質(zhì)受溫度影響的規(guī)律是熱脹冷縮。所以，溫度能夠改變物質(zhì)的體積，從而改變物質(zhì)的密度。一般氣體受溫度的影響最大，而固體和液體受溫度的影響較小。 2密度的應(yīng)用 (1)鑒別物質(zhì)：用天平測(cè)出質(zhì)量m，用量筒測(cè)出體積V，即可根據(jù)公式 ，求出物質(zhì)的密度。再查密度表，即可得知物質(zhì)的種類(lèi)。 (2)求質(zhì)量：mV。 (3)求體積： 。,(4)空心實(shí)心問(wèn)題：實(shí)心物體的密度和物質(zhì)密度相同，空心物體的密度小于 物質(zhì)的密度。 判斷空心的方法：比較密度、比較體積、比較質(zhì)量。 3用密度解釋生活中的現(xiàn)象 (1)風(fēng)的形成：空氣受熱體積_______，密度_______，熱空氣上升，周
23、圍 的低溫空氣流過(guò)來(lái)就形成了風(fēng)。 (2)水的反常膨脹：生活中的物質(zhì)大多遵守“熱脹冷縮”的規(guī)律，但是水很特別，4時(shí)水的密度最_____。4以下的水遵從“熱縮冷脹”的規(guī)律，而并非“熱脹冷縮”的規(guī)律。,變大,變小,大,【例7】 2015滕州二模某同學(xué)利用一定量的水， 研究水的體積和溫度的關(guān)系，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出Vt圖像， 如圖所示。請(qǐng)根據(jù)此圖像回答以下問(wèn)題：,(1)圖像中AB段反映的物理現(xiàn)象是________________________________ _______。 (2)BC段反映的物理現(xiàn)象是______________________________________。 (3)在北方
24、寒冷的冬天，湖面上結(jié)了厚厚一層冰，而魚(yú)卻能在湖底自由地生活。請(qǐng)你估計(jì)一下，湖底的溫度約為_(kāi)____； (4)溫度計(jì)中的液體通常是水銀、酒精或煤油等，為什么不能用水作為測(cè)溫液體(說(shuō)出一點(diǎn))？________________________________。,在04時(shí)，水的體積隨溫度的升高,而減小,4以上時(shí)，水的體積隨溫度的升高而增大,4,在04內(nèi)無(wú)法標(biāo)注溫度計(jì)的刻度,本題運(yùn)用圖像法解答。本題中的圖像雖然反映的是體積隨溫度變化情況，其實(shí)反映的是密度隨溫度變化情況：4的水的密度最大，溫度高于4時(shí)，隨著溫度的升高，水的密度越來(lái)越??；溫度低于4時(shí)，隨著溫度的降低，水的密度越來(lái)越小。人們把水的這個(gè)特性叫
25、做水的反常膨脹。若用水作為測(cè)溫液體，在04的水“熱縮冷脹”，無(wú)法標(biāo)注溫度計(jì)的刻度。由于水的比熱容較大，吸收相同的熱量，水的溫度變化小，用水做溫度計(jì)靈敏度低。,【方法點(diǎn)撥】,舉一反三訓(xùn)練,7-1.2015黃岡水是一種資源，也是一種能源，古代勞動(dòng)人民巧妙地利用水來(lái)開(kāi)山采石；冬季，在白天給石頭打一個(gè)洞，再往洞里灌滿(mǎn)水并封實(shí)，待晚上降溫，水結(jié)冰后石頭就裂開(kāi)了(冰的密度比水的小)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是() A石頭裂開(kāi)后密度減小 B石頭裂開(kāi)后密度增大 C該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大，體積增大而使石頭裂開(kāi) D該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變，體積增大而使石頭裂開(kāi),,D,同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同，故石頭
26、裂開(kāi)后密度不變。水結(jié)成冰后，狀態(tài)改變，質(zhì)量不變，密度減小，所以體積變大，使石頭裂開(kāi)。,7-2.“全碳?xì)饽z”固體材料是我國(guó)科學(xué)家研制的迄今為止世界上最“輕”的材料，其堅(jiān)固耐用程度不亞于高強(qiáng)度的合金材料，能承受1400的高溫，而密度只有0.16kg/m3。已知某飛機(jī)采用密度為6103kg/m3高強(qiáng)度合金材料制造，需要合金1.2105kg，若采用“全碳?xì)饽z”代替合金材料，需要“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量為() A0.32kgB3.2kg C32kg D3200kg,,B,合金的體積： ，由題知“全碳?xì)饽z” 的體積：VV合金20m3，“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量：m氣凝
27、膠V0.16kg/m3 20m33.2kg。,中考綜合 應(yīng)用 探究 培優(yōu)拔尖,【例8】如阿基米德采用排水法解決了王冠摻假問(wèn)題，現(xiàn)有一個(gè)金和銀做成的王冠，用排水法測(cè)量出其體積為56.9cm3，若與王冠質(zhì)量相同的純金塊和純銀塊的體積分別為52.5cm3和96.5cm3，則王冠中銀的質(zhì)量和金的質(zhì)量之比為() A18B19C110D111,B,拔尖角度 有關(guān)固體混合物(合金)的密度計(jì)算,有關(guān)固體混合物的密度計(jì)算，難點(diǎn)是確定固體混合物的總質(zhì)量和總體積，把握以下三點(diǎn)：(1)固體混合物的總質(zhì)量等于兩種固體的質(zhì)量之和；(2)固體混合物的總體積等于兩種固體的體積之和；(3)固體混合物的密度等于總質(zhì)量除以總體
28、積。相同質(zhì)量的金塊與銀塊的體積分別為V金52.5cm3、V銀96.5cm3，則金銀96.552.5193105，則 ，設(shè)王冠中金、銀所占體積分別為V金、V銀，由題意知，金V金銀V銀金V金，即金V金 金V銀金V金，代入數(shù)據(jù)金V金 金(56.9cm3V金)金52.5cm3，解得V金47.25cm3，則V銀56.9cm347.25cm39.65cm3 , 。,【規(guī)律點(diǎn)撥】,舉一反三訓(xùn)練,8.由2kg密度為1的金屬甲和4kg密度為2的金屬乙做成質(zhì)量為6kg的合金球，則合金球的密度為() A. B. C. D.,,B,
中考物理總復(fù)習(xí) 第九章 質(zhì)量與密度課件 (2)
