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1、物理,第5講機械運動,廣西專用,【特別提醒】 (1)當刻度尺的零刻度線磨損時,可使某整數(shù)刻度線對齊物體一端,然后用另一端的刻度值減去這一整數(shù)刻度值,就得出測量物體的長度了。 (2)不便直接測量的一些特殊測量方法:化曲為直法、滾輪法、測多算少法(累積法)、輔助工具法(替代法)、反射測距法等。,【特別提醒】 (1)參照物的選擇是任意的,被選作參照物的物體假定是靜止的。 (2)在研究物體運動時,不能選被研究物體本身作參照物。 (3)當研究的對象為多個時,應選取同一個參照物。,【特別提醒】 (1)進行速度計算時,應統(tǒng)一各物理量的單位,要么都用國際統(tǒng)一單位,m、s和m/s,要么都用日常生活中常用單位,k
2、m、h和km/h。 (2)平均速度只能粗略描述物體在某一段路程上或某一段時間內的快和慢,平均速度不是速度的平均值。,【例1】(2016,河池)如圖所示,被測物體的長度為___________cm,若以正在參加50m跑測試的小明為參照物,則站在終點線附近的計時員是______(選填“運動”或“靜止”)的。 【方法歸納】使用刻度尺測量物體長度讀數(shù)時,應首先觀察刻度尺的零刻線、量程、分度值,然后根據(jù)題圖讀數(shù)。數(shù)值是由準確值加一位估計值組成。注意記錄數(shù)值時還要帶上長度單位。,2.642.66,運動,【對應訓練】 1(2016,桂林)能直接測量長度的工具是( ) A刻度尺 B溫度計 C電子秤 D秒表
3、2(2016,南寧)小明用刻度尺測得一支水性筆的長度為15.10,但漏寫了單位,這個單位應是( ) Acm Bkm Cm Dmm 3(2016,欽州)下列數(shù)據(jù)中,與實際不相符的是( ) A托起兩個雞蛋所用的力約為1 N B真空中的光速近似為3105 km/s C中學生課桌的高度約為80 mm D一節(jié)新干電池的電壓約為1.5 V,A,C,A,4(2014,賀州)用刻度尺測量一木塊的長度,如圖所示,測量值是______cm,分度值是____mm。 5(2016,賀州)如圖所示機械停表的讀數(shù)是________,合計_____s。,2.80,1,310,190,【例2】隨著生活水平的提高,小轎車已
4、進入千家萬戶,小轎車行駛時( ) A以座椅為參照物,司機是運動的 B以路旁的樹木為參照物,小轎車是運動的 C以路旁的建筑物為參照物,小轎車是靜止的 D以同速向前運動的汽車為參照物,小轎車是運動的 【方法歸納】物體是運動還是靜止,取決于參照物的選??;判斷一個物體是運動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化,若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的。,B,【對應訓練】 6(2015,柳州)如圖所示是花樣跳傘運動員在空中擺出的漂亮造型,其中一名隊員認為自己是靜止的,他選擇的參照物是( ) A地面 B云朵 C隊友 D太陽 7(201
5、5,來賓)小明坐在高速行駛的火車上,說他是靜止的,所選的參照物是( ) A地上的房子 B路邊的樹木 C他身旁的座椅 D走過他身邊的乘務員,C,C,8(2015,賀州節(jié)選)2014年12月底“貴廣高鐵”正式運行,這標志著賀州進入高鐵時代。小芳和媽媽坐上動車到桂林看望姥姥,她看到路邊的樹木向后“飛過”,這是以______為參照物。 9(2017,河池模擬)2016年10月17日,神舟十一號飛船搭載兩名航天員景海鵬和陳冬,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,它將與天宮二號對接,進行宇航員在太空中期駐留實驗。以飛船為參照物,景海鵬是______的,以天宮二號為參照物,飛船是______的。(均選填“運動”
6、或“靜止”) 10(2014,梧州)科技人員看到地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球上空某處,他們是以______為參照物的,若以太陽為參照物,這個地球同步衛(wèi)星是______(選填“運動”或“靜止”)的。,,火車,靜止,運動,地面,運動,【例3】(2015,北海)5月31號的國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站男子100米比賽中,我國選手蘇炳添以9.99秒獲得季軍,刷新了亞洲人在國際田聯(lián)賽的記錄,則蘇炳添百米賽跑的平均速度約為_______m/s。,,10.01,【對應訓練】 11(2016,百色)如圖所示記錄了甲、乙兩車在同一平直公路上行駛時,在相同的時間內通過的路程。以下分析正確的是( ) A甲、乙兩車都做勻
7、速直線運動 B在每段相同的時間內,甲車的平均速度都比乙車的大 C在2030s的時間內,甲車的平均速度都比乙車的大 D在040s的時間內,甲、乙兩車的平均速度大小相等,D,12(2016,玉林改編)2016年8月15日,在里約奧運會男子100米決賽中,博爾特以9秒81的成績獲得冠軍,實現(xiàn)奧運三連冠,如圖是博爾特沖線瞬間的照片。根據(jù)這些信息( ) A可知博爾特跑得最快 B可排出各選手的最終名次 C不能求出博爾特全程的平均速度 D可知博爾特跑完全程用的時間最長,A,13(2016,欽州)環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以9 km/h的速度在市區(qū)道路上行駛,進行路面灑水工作,通過2.25 km道路所用的時間為
8、______h,灑水車1s內行駛的路程是______m。 14(2015,百色)在體育中考50 m短跑測試中,小明看見終點線快速向他靠近,這時他是以______(選填“自己”或“終點站”)為參照物的。最終他跑出了8s的成績,則他的平均速度是______m/s。,0.25,2.5,自己,6.25,【圖片與命題】,2實驗器材有:長木板、小車、金屬片、木塊、______、_______。 3金屬片的作用:________________________。 4斜面放置的坡度要_____(填“大”或“小”),是為了方便較準確地測量______。 5實驗中小車應從斜面頂靜止自由滑下,在測量時間時容易產(chǎn)生誤
9、差,為了減小誤差的做法是_____________________。,間接,秒表,刻度尺,確定終點位置,便于計時,小,時間,將斜面加長(或減小坡度),6小車沿斜面下滑做變速直線運動,測小車通過斜面下半段路程的平均速度,_______(填“能”或“不能”)讓小車從斜面中點靜止釋放,原因是__________________________________。,不能,所測時間不是運動過程中下半程時間,【例】(畢節(jié)中考)某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”。,(1)請根據(jù)圖示完成下表:,方法1,0.15,(3)分析表中數(shù)據(jù),小車全程______(填“是”或“不是”)做勻速直線運動。 (4)要使小車的平均速度增大,可采用的方法有____________________________(寫出一種即可)。 【點撥】(1)由題意t2t3t1;(2)計算平均速度應用路程除以這段路程所用時間,不能求速度的平均值。,不是,增大斜面傾角(或將斜面加長),