《家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言ppt.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言ppt.ppt（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,八（2）班 家長(zhǎng)代表發(fā)言,,,一中是一個(gè)神奇的地方, 它使我的小孩快樂成長(zhǎng)。 恩重如山的老師， 愛崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)， 時(shí)刻能感受到您博大的愛！ 一中，您哺育了祖國的未來， 一中，您教育了下一代， 一中，您讓孩子學(xué)到了知識(shí)， 一中，您給了孩子土壤和清水， 一中，您給了孩子最深沉的愛！,悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花， 都受時(shí)間的限制， 只有我的祝福永遠(yuǎn)， 永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福 ， 給我孩子智慧之泉的恩師 生活幸福，身體健康！ 祝福一中明天更輝煌！,一中寄語,大手拉小手 歡樂共成長(zhǎng),教育好孩子就是投資自己的下半生。,任何成功都不能彌補(bǔ)在孩子教育問題上的失??！,教育好自己的孩子，永遠(yuǎn)是你最重要的事業(yè)。,與大家分享,
2、,人民日?qǐng)?bào)教育改革要從家庭教育開始提出的家長(zhǎng)層次論有五層。,第一層次：舍得給孩子花錢。,第二層次：舍得為孩子花時(shí)間。,第三層次：家長(zhǎng)開始思考教育的目標(biāo)問題。,第四層次：家長(zhǎng)為了教育孩子而提升和完善自己。,第五層次：父母盡己所能支持鼓勵(lì)孩子成為最好的自己，也以身作則支持孩子成為真正的自己。,個(gè)人教育小孩的體會(huì)與感受,一、家校配合，常和老師保持溝通。 二、學(xué)會(huì)跟孩子溝通，做孩子的知心朋友。 三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。 四、正確對(duì)待孩子玩游戲問題。,一、家校合作，常和老師保持溝通。,,老師對(duì)你孩子的判斷往往是最為客觀的，因?yàn)樗麄儽饶愀袡C(jī)會(huì)觀察到孩子的真實(shí)情況，當(dāng)他們針對(duì)你的孩子提出建議時(shí)，你一定要認(rèn)真聆
3、聽。,如果你不主動(dòng)聯(lián)系老師，當(dāng)老師聯(lián)系你的時(shí)候，往往是你孩子已經(jīng)出現(xiàn)問題的時(shí)候。,二、學(xué)會(huì)跟孩子溝通，做孩子的知心朋友。,如何進(jìn)行有效溝通？ 1、溝通時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該把80%的時(shí)間用于傾聽孩子的訴說，20%的時(shí)間用于說教。但很多家長(zhǎng)并未意識(shí)到這一點(diǎn)，與孩子溝通時(shí)總是在說教，卻不給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)。,2、家長(zhǎng)的關(guān)注要源于真心。在與孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)無論在干什么，都應(yīng)放下手中的事，全身心去傾聽，這表示家長(zhǎng)很重視孩子的事情，會(huì)讓孩子感覺到他很重要。被父母重視是孩子自信心的重要來源，這也讓孩子樂于與父母溝通。,二、學(xué)會(huì)跟孩子溝通，做孩子的知心朋友。,如何進(jìn)行有效溝通？,3、孩子有情緒時(shí)，要先幫他消除不良情緒
4、，再解決問題。在發(fā)泄情緒的過程中，不要堅(jiān)持對(duì)與錯(cuò)，而要了解孩子的真正動(dòng)機(jī)，不要輕易下結(jié)論。,4、規(guī)勸。當(dāng)孩子發(fā)泄完情緒后，他的理智才回歸本位，這時(shí)給他講道理，他才聽得進(jìn)去。,普通父母與卓越父母說話的巨大區(qū)別!,,,普通的父母說：你怎么那樣懶惰？ 卓越的父母說：你努力些可以做得更好。 普通的父母說：你怎么那么會(huì)搗蛋？ 卓越的父母說：你的聰明可以用在適當(dāng)?shù)牡胤健?普通的父母說：你怎么那么笨？ 卓越的父母說：找到了訣竅你會(huì)進(jìn)步。 普通的父母說：你真是敗事有余！ 卓越的父母說：成功之路還需花點(diǎn)力氣尋找。 普通的父母說：你真愛說謊！ 卓越的父母說：誠實(shí)會(huì)讓你更可愛。,普通父母與卓越父母說話的巨大區(qū)別!,
5、,,普通的父母說：你真是浪費(fèi)時(shí)間！ 卓越的父母說：你可以更有智慧地運(yùn)用時(shí)間。 普通的父母說：你是人見人怕！ 卓越的父母說：你可以與別人相處得更好。 普通的父母說：你怎么說這么久還沒講清楚！ 卓越的父母說：你可以講精簡(jiǎn)些，我會(huì)更喜歡聽。 普通的父母說：你真是沒出息！ 卓越的父母說：你能從別的角度找到自己的長(zhǎng)處。 普通的父母說：你的壞脾氣真像你爸（媽）！ 卓越的父母說：你可以控制自己的情緒。,三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。,1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。,2、要正確看待孩子的考試成績(jī)。 當(dāng)孩子考試不理想，家長(zhǎng)要做的第一件事應(yīng)該是控制情緒，不要生氣，不要打擊孩子。要靜下心來和孩子一起尋找問題出在哪兒
6、，讓孩子思考今后有哪些方法可以避免問題再次發(fā)生。這是一項(xiàng)最需要耐心的工作，也是幫助孩子坦然面對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。,3、多多鼓勵(lì)孩子，相信孩子一個(gè)字“行”，提高孩子學(xué)習(xí)的自信心。,,,相信孩子一個(gè)字“行”,一個(gè)“行”字，激發(fā)孩子的求知欲； 一個(gè)“行”字，讓孩子找到學(xué)習(xí)的快樂感覺； 一個(gè)“行”字，喚醒孩子的自尊心和自信心。,四、正確對(duì)待孩子玩游戲問題。,1、家長(zhǎng)以身作則。父母的習(xí)慣對(duì)孩子影響是最大的。事實(shí)證明，孩子的不少習(xí)慣是從父母那里潛移默化地移植或?qū)W過來的。注重自己在孩子眼中的形象，不玩或不要過多接觸網(wǎng)絡(luò)游戲。,2、和孩子約法三章，不禁止他玩游戲，但是每天必須是在學(xué)習(xí)后，才可以玩手機(jī)，規(guī)定時(shí)間和時(shí)長(zhǎng)
7、限制。,什么孩子可以自由使用電子產(chǎn)品？,1、夫妻倆的手機(jī)，不經(jīng)允許，孩子絕不會(huì)碰。孩子在玩手機(jī)前，總是會(huì)告知時(shí)間多久。 2、孩子在玩手機(jī)前，總是會(huì)告知時(shí)間多久。 3、到了承諾時(shí)間，孩子總會(huì)兌現(xiàn)。 4、即使當(dāng)時(shí)游戲沒有玩，時(shí)間到了還是會(huì)歸還。,,,我們家長(zhǎng)要自信！,也許我們的學(xué)歷并不高，也許我們并不是有權(quán)有錢之人，但是只要我們有心、用心、耐心，我們一樣能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，因?yàn)閮?yōu)秀的孩子絕不是因?yàn)楹玫募揖巢艃?yōu)秀的，而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了父母、老師、同伴等的優(yōu)秀品質(zhì)才優(yōu)秀的！,只要方法得當(dāng)，再普通的孩子也會(huì)成為不平凡的人。孩子的命運(yùn)掌握在父母手中，父母是孩子的第一任老師，父母決定孩子的未來！,我們家長(zhǎng)要自信！,,家長(zhǎng)心態(tài),教育孩子是一個(gè)長(zhǎng)期的、潛移默化 的過程，是需要那些“磨杵成針”的精 神來的。,通往成功的路有很多條，肯定有一條合適自己孩子。,不要做“高舉愛的旗幟，用自認(rèn)為正確的方式教育孩子”的父母。,多俯下身子聽聽孩子的心聲，多仔細(xì)看看孩子的眼睛，多主動(dòng)伸手牽住孩子的小手，做孩子真正喜歡和需要的父母。,,送各位家長(zhǎng)一句話：你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。讓我們一起努力成為快樂的優(yōu)秀父母！ 祝我們的孩子們快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！ 謝謝！,
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