《一年級數(shù)學(xué)下冊 一 加與減第7課時 練習(xí)一教案 北師大版(共2頁DOC)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級數(shù)學(xué)下冊 一 加與減第7課時 練習(xí)一教案 北師大版(共2頁DOC)(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新資料推薦第7課時練習(xí)一教材第1516頁的內(nèi)容。1鞏固20以內(nèi)退位減法的計算方法,提高計算能力。2培養(yǎng)學(xué)生看圖提出并解決數(shù)學(xué)問題的能力。3培養(yǎng)學(xué)生有條理思考問題的習(xí)慣。重點:熟練掌握20以內(nèi)退位減法的計算方法。難點:學(xué)會看圖提出數(shù)學(xué)問題并解決。課件。師:同學(xué)們,這段時間我們一直在學(xué)習(xí)20以內(nèi)的退位減法及解決有關(guān)的簡單實際問題,你們都掌握了嗎?這節(jié)課我們就通過練習(xí)來鞏固這些知識吧。(板書課題:練習(xí)一)第1題先用課件出示題圖,再動態(tài)演示圈的過程,讓學(xué)生說說為什么這樣圈,幫助學(xué)生理解算理。第2題讓學(xué)生在書上畫,教師巡視,再指定幾名有代表性畫法的學(xué)生板演。第3題先用課件出示第一組算式,讓學(xué)生計算,小
2、組內(nèi)交流討論,找出規(guī)律,反饋匯報,再獨立完成剩余算式。第4題點名讓學(xué)生說明題意,再計算并連線,比較哪只貓釣的魚多。第5題讓學(xué)生說說自己的想法并列式解答,鞏固比較意義下的減法。第6題是根據(jù)三個數(shù)寫兩道加法算式和兩道減法算式,讓學(xué)生說說有什么發(fā)現(xiàn),鞏固對數(shù)的認(rèn)識。第7題先引導(dǎo)學(xué)生有序觀察,正確數(shù)出每種小動物的只數(shù),再解答問題。第8題用課件出示情境圖,讓學(xué)生先看圖說清題意,再找出數(shù)學(xué)信息,然后提出想要解決的問題并列式解答,全班交流。第9題是一個開放性的問題,不要求每個學(xué)生把所有的算式都寫出來。讓學(xué)生先獨立解題,再組內(nèi)交流,并討論怎樣才能把算式都寫出來,以培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問題的習(xí)慣。同學(xué)們,通過這節(jié)課的練習(xí),你能熟練地計算20以內(nèi)的加減法了嗎?最新精品資料整理推薦,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26