2012高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第8章第4節(jié) 直線、圓的位置關(guān)系限時(shí)作業(yè) 文 新課標(biāo)版

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1、 2012高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第8章第4節(jié) 直線、圓的位置關(guān)系限時(shí)作業(yè) 文 新課標(biāo)版 一、選擇題(本大題共6小題,每小題7分,共42分) 1.過(guò)點(diǎn)(2,3)的直線l與圓C:x2+y2+4x+3=0交于A、B兩點(diǎn),當(dāng)弦長(zhǎng)|AB|取最大值時(shí),直線l的方程為 ( ) A.3x-4y+6=0 B.3x-4y-6=0 C.4x-3y+8=0 D.4x+3y-8=0 解析:由題意知當(dāng)弦長(zhǎng)|AB|取最大值時(shí),直線l過(guò)圓C的圓心(-2,0),又l過(guò)點(diǎn)(2,3),所以直線

2、l的方程為3x-4y+6=0. 答案:A 2.若點(diǎn)P(x,y)在圓x2+y2+4x+3=0上,則的取值范圍是 ( ) A.[-,0) B.[-,] C.[-,0] D.(-∞,-] 解析:可看成原點(diǎn)與圓上的P點(diǎn)的連線的斜率, 由已知得圓心為(-2,0),半徑為1, 所以tan()≤≤tan,即-≤≤. 答案:B 3. (2011屆·寧波聯(lián)考)設(shè)直線過(guò)點(diǎn)(0,a),斜率為1,且與圓x2+y2=2相切,則a的 值為

3、 ( ) A.±4 B.±2 C.±2 D.± 解析:直線方程為x-y+a=0,則,所以a=±2. 答案:C 4.若a、b、c是直角三角形的三邊(c為斜邊),則圓x2+y2=4被直線ax+by+c=0所截得的弦長(zhǎng)等于 ( ) A.1 B.2 C.

4、3 D. 答案:B 6.直線x+y-m=0與圓x2+y2=1在第一象限內(nèi)有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則m的取值范圍是( ) A.1<m<2 B. <m<3 C.1<m< D. <m<2 解析:直線的斜率為,畫圖分析可知,當(dāng)直線在右圖中虛線所示位置之間時(shí),與圓有兩個(gè)不同交點(diǎn).計(jì)算可得<m<2. 答案:D 二、填空題(本大題共4小題,每小題7分,共28分) 7.圓心為(1,1)且與直線x+y=4相切的圓的方程是

5、 . 解析:半徑是,所以圓的方程是(x-1)2+(y-1)2=2. 答案:(x-1)2+(y-1)2=2 8.已知圓(x-2)2+(y+3)2=13和圓(x-3)2+y2=9交于A、B兩點(diǎn),則弦AB的垂直平分線的方程是 . 解析:兩圓的圓心分別為(2,-3),(3,0), 故所求直線方程為y=,即3x-y-9=0. 答案:3x-y-9=0 9.已知兩圓x2+y2=10和(x-1)2+(y-3)2=20相交于A、B兩點(diǎn),則直線AB的方程是 . 解析:兩圓方程聯(lián)立,相減可得. 答案:x+3y=0 10.(2010屆廣東深圳高級(jí)中學(xué)月考)已知

6、直線x-my+3=0和圓x2+y2-6x+5=0,當(dāng)圓被直線截得的弦長(zhǎng)為時(shí),m= . 三、解答題(本大題共2小題,共30分) 11.(14分)已知圓C:x2+y2-8y+12=0,直線l:ax+y+2a=0. (1)當(dāng)a為何值時(shí),直線l與圓C相切? (2)當(dāng)直線l與圓C相交于A、B兩點(diǎn),且AB=2時(shí),求直線l的方程. 解:(1)由題意知圓C的圓心為(0,4),半徑為2. 當(dāng)直線l與圓C相切時(shí), =2,解得a=. (2)當(dāng)直線l與圓C相交,且AB=2時(shí), 圓心(0,4)到直線l的距離d=, 解得a=-1或a=-7. 此時(shí)直線l的方程為x-y+2=0或7x-y+14=0. 12.(16分)已知圓C:(x-1)2+(y-2)2=25,直線l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0. (1)證明:不論m為何實(shí)數(shù),直線l與圓恒交于兩點(diǎn); (2)求直線被圓C截得的弦長(zhǎng)最小時(shí)l的方程. - 4 -

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