《湖南省八年級(jí)生物上冊(cè) 6.1.1嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省八年級(jí)生物上冊(cè) 6.1.1嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類課件 新人教版.ppt(10頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六單元 第一章 根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類第一節(jié) 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類 桑植縣賀龍中學(xué) 吳明星,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、嘗試根據(jù)植物和動(dòng)物的特征進(jìn)行分類,能列舉植物和動(dòng)物的主要類群。 2、學(xué)會(huì)生物分類的基本方法。 3、通過嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類活動(dòng),學(xué)生進(jìn)一步了解生物了的多樣性,增強(qiáng) 保護(hù)生物的多樣性和環(huán)境的意識(shí)。,課前反饋:,,,無根莖葉的分化 、 孢子繁殖后代,有莖葉的分化、無根(假根)孢子繁殖后代,有根莖葉的分化、孢子繁殖后代,能產(chǎn)生種子、種子裸露無果皮包被,能產(chǎn)生種子、種子有果皮包被,海帶、紫菜、 水綿,葫蘆蘚、苔蘚,腎蕨、鐵線蕨,油松、杉樹 柏樹,玉米、向日葵 水稻、白菜,合作探究一,認(rèn)真觀察課
2、本P97中所列圖片。嘗試對(duì)植物進(jìn)行分類,并解決下列問題: 1、圖片中的植物分類屬于A、B、C、D、E、F中的哪類植物? (1)A類植物: B類植物: C類植物: D類植物: E類植物: F類植物: 2、A、B、C、D、E、F各類植物都屬于同一分類等級(jí)嗎? 3、有種子的植物可以分為哪些類群?無種子的植物可以分為哪些類群?,不屬于同一分類等級(jí),A類植物和B類植物的分類等級(jí)應(yīng)低于C、D、E、F四類植物,有種子的植物可以分為:裸子植物、被子植物兩個(gè)類群。,無種子的植物可以分為:藻類植物、苔癬植物、蕨類植物。,玉米,向日葵,油松,腎蕨,葫蘆蘚,水綿,4、你能否把六種植物所屬的類群按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
3、的順序排列?,藻類植物、苔癬植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物,合作探究二 仔細(xì)閱讀課本P9899“觀察與思考”中的討論題,通過合作探究完成下列問題: 1、將這10種動(dòng)物分為兩組,應(yīng)該如何劃分?每組里有哪些動(dòng)物?,2、將每組中的動(dòng)物再進(jìn)行分類,又可以分為哪幾類?每類有哪些動(dòng)物?,應(yīng)根據(jù)有無脊柱來劃分. 無脊椎動(dòng)物中有:螳螂、蝸牛、蚯蚓、渦蟲、蝴蝶 脊椎動(dòng)物中有: 白尾海雕、巖蜥、魚、雨蛙、虎。,昆蟲類:螳螂 蝴蝶 軟體動(dòng)物:蝸牛 扁形動(dòng)物:渦蟲 環(huán)節(jié)動(dòng)物:蚯蚓 魚 類:魚 兩棲類:雨蛙 爬行類:巖蜥 鳥 類:
4、白尾海雕 哺乳類:虎,,動(dòng)物,,,無脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物,3、請(qǐng)把不同的動(dòng)物類群按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列起來。,扁形動(dòng)物 環(huán)節(jié)動(dòng)物 軟體動(dòng)物 節(jié)肢動(dòng)物 魚類 兩棲類 爬行類 鳥類 哺乳類,合作探究三 生物學(xué)家在對(duì)植物進(jìn)行分類時(shí),要仔細(xì)觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)問:植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)主要是指哪些方面呢?,主要根據(jù)植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征;在被子植物中,花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)。,1、生物分類的基本方法,對(duì)生物進(jìn)行分類的目的:弄清不同生物類 群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,進(jìn)一步了解生物的多樣性。,,總結(jié)歸納:,對(duì)生物進(jìn)行分類的依據(jù):生物在形態(tài)結(jié)構(gòu) 和生理功能等方面的特征,