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1、,今提一匕首入不測之強秦，仆所以留者，待吾客與俱?，F(xiàn)在拿著一把匕首進入兇險難測的強暴的秦國，我之所以停留，是因為等待我的朋友與他一起去。樊將軍以窮困來歸丹，丹不忍以己之私，而傷長者之意。樊將軍因為走投無路來投奔我，我不忍心因為自己的事情而傷害長者的心意。事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報太子。事情不能成功的原因，是我想活捉你，強迫你訂立盟約，一定要得到盟約來回報太子。,今行而無信，則秦未可親也?，F(xiàn)在去卻沒有什么憑信之物，那就無法接近秦王。吾每念，常痛于骨髓，顧計不知所出耳！我每次想到這事，常常痛于骨髓，只是想不出一個計策來！,1，下列加點的詞語解釋有誤的一項是（）A進兵北略地略：掠奪，奪
2、取B顧計不知所出耳顧：不過C終已不顧顧：顧慮D荊軻顧笑舞陽顧：回頭看,2,下列各句中不含通假字的一項是（）A今日往而不返者，豎子也B秦王還柱而走C臣愿得謁之D燕王城振怖大王只威,3，下列“以”的用法與例句相同的一項是（）例：必得約契以報太子A不敢興兵以拒大王B樊將軍以窮困來歸丹C箕居以罵曰D而秦武陽奉地圖匣，以次進,4、下列句子加點詞語不屬于古今異義的一項是（）A樊將軍以窮困來歸丹B愿大王少假借之C仆所以留者，待吾客與俱D恐懼不敢自陳,5、下列句子中的加點詞的意義和例句相同的一項是（）例：父母宗族，皆為戮沒A必以長安君為質(zhì)B愿為市鞍馬C父母之愛子，則為之計深遠D為曹操所困,6、下列句子中詞類活
3、用類型與其他三項不同的一項是（）A進兵北略地，至燕南界B頃之未發(fā)，太子遲之C發(fā)盡上指冠D夜縋而出,開端：行刺緣由發(fā)展：策劃準備、易水訣別高潮：秦廷行刺結(jié)局：失敗被斬,太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之，至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。,“易水訣別”場面描寫渲染了什么樣的氣氛？“皆白衣冠以送之”蕭蕭易水、變徵歌聲、垂淚涕泣慷慨羽聲、士皆瞋目、怒發(fā)沖冠凄涼悲壯,怎樣描寫“易水訣別”這個場面的？,抓住特點描寫：白衣冠突出重點又顧及全面：荊軻慷慨
4、悲歌，眾人神態(tài)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”景物描寫有主，有次；有景，有情；有呼，有應(yīng)。,音樂描寫有什么作用？,為變徵之聲復(fù)為慷慨羽聲表現(xiàn)荊軻的思想感情，渲染悲壯氣氛。,太子丹,重義氣、仁慈浮躁多疑謀事不周語言、對話,樊於期,義勇剛烈熱肚直腸武將語言、神態(tài)、行動,秦武陽,外勇內(nèi)怯對比、反襯,秦王,貪婪專橫兇暴外強中干動作、神態(tài),荊軻,志勇多謀果敢有膽識、剛烈思維縝密鎮(zhèn)定自若，沉著機智對話、動作、對比、反襯,塑造人物的技巧,通過對話、神態(tài)描寫來表現(xiàn)人物通過對比、反襯，突出人物在尖銳、復(fù)雜的矛盾沖突中戰(zhàn)士人物太子丹“不忍”荊軻怒斥太子群臣怪之秦廷行刺,文章寫作特色,豐滿生動的人物形象尖銳復(fù)雜的矛盾沖突精煉傳神的人物語言悲壯感人的場面描寫,荊軻,蘇洵：始速禍焉鮑彪：柯不足道也朱熹：柯匹夫之勇，其事無足言。司馬遷：其立意較然，不欺其志，名垂后世，豈妄也哉。左思：雖無壯士節(jié)，與世亦殊論，賤者雖自賤，重之若千鈞。龔自珍：江湖俠骨,
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