跳繩教案
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1、 教學(xué) 內(nèi)容 教 學(xué) 目 標(biāo) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1.跳繩?2。游戲:喊數(shù)抱團(tuán) 1、認(rèn)知目標(biāo),使學(xué)生初步了解跳繩的主要動作要領(lǐng), 2、技能目標(biāo):通過本課能使?85%學(xué)生能正確完成跳繩的技術(shù)動作。 3?情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì) 重點(diǎn):以肩或肘關(guān)節(jié)為軸搖繩,前腳掌觸地跳起。 難點(diǎn):全身的協(xié)調(diào)配合。 課的 結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 組織教法和要求 時?次??強(qiáng) 間?數(shù)??度 開 始 部 分 準(zhǔn)
2、 備 部 1、?體育委員集合整隊(duì)并?組織隊(duì)形: 報告出勤人數(shù)。???????????×××××××× 2、?師生問好,教師介紹????????×××××××× 本次課教學(xué)內(nèi)容并提?????????×××××××× 出希望和要求。???????????×××××××× 3、?檢查整理服裝,保證???????????????○ 課堂安全。???????????????????▲ 4、?安排見習(xí)生。???????要求:精神飽滿,集合快靜齊, 報數(shù)時聲音短促洪亮,注意力 集中。 300m?熱身跑???????????要點(diǎn):拉大步幅,慢跑
3、 二、準(zhǔn)備活動????????????組織方法:學(xué)生四列橫隊(duì)成做 操隊(duì)形散開跟隨教師做徒手 熱身操:?????????????????操。(講解示范) ×?×?×?×?×?×?×?× 1.頭部運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 2.肩部運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 3.擴(kuò)胸運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 4.體轉(zhuǎn)運(yùn)動?????????????????????????○ 5.腰部運(yùn)動????????????????????????▲ 6.膝關(guān)節(jié)運(yùn)動 7.手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動?
4、?????????????教法及要求: 3??1 分 鐘 6??4 分?× 鐘?8 拍 8、跳躍運(yùn)動 1、學(xué)生在教師的口令下集體做 要點(diǎn):遵循從上到下,先 徒手操,要求態(tài)度認(rèn)真,動作 小 分 左后右的原則進(jìn)行,韌帶??????舒展大方,有力度。 拉伸時要有酸麻感。??????2、教師講解動作要領(lǐng)并示范 3、學(xué)生跟隨教師模仿練習(xí): 一、教師講解握繩方法和 跳繩的動作要領(lǐng)。 組織隊(duì)形: ?????????? ?????????? 6??1-
5、 分?-2 ? ?????????? 鐘?次 小 1、握繩方法:握有把(柄) ?????????? 基 本 部 的繩,手自然握??;握無把的 聲,要把跳繩兩端繞在手心和?教法:教師示范動作標(biāo)準(zhǔn),語 手背上,用拇指與食指第一、?言簡明,四處走動觀察學(xué)生的 二關(guān)節(jié)握住跳繩。???????????動作,對錯誤動作進(jìn)行糾錯 要求:學(xué)生認(rèn)真觀察,主動思 2、兩手握繩,兩臂自然屈曲,?考,積極主動練習(xí) 將繩置于體后,兩手腕、手臂 協(xié)調(diào)一致用力,將繩向上、向 前掄起,當(dāng)繩
6、掄至頭以上位置 時,兩手臂不停頓繼續(xù)向下、 向后掄繩,使繩繞身體周而復(fù)?組織隊(duì)形: 始地掄動。 ????????? 分 二、示范跳繩的動作 ????????? ????????? ????????? ? 1、做正確完整的動作示范?教法:教師示范動作標(biāo)準(zhǔn),語 言簡明,四處走動觀察學(xué)生的 動作,對錯誤動作進(jìn)行糾錯 1 0 分 鐘 2、組織學(xué)生練習(xí) 6 要求:學(xué)生認(rèn)真觀察,主動思 考,積極主動練習(xí) 次 中 教法:教師講解游戲方法
7、 三、游戲:喊數(shù)抱團(tuán) 要求:學(xué)生注意安全,遵守規(guī) 游戲方法: 則 游戲方法;教師可令學(xué)生 1 0 分 鐘 結(jié) 束 部 分 課 后 小 結(jié) 站成一個圓圈,沿逆時針 組織隊(duì)形: 方向慢跑,當(dāng)教師突然喊: “4?個”、“2?個”、“6?個”時, ? 學(xué)生應(yīng)立即與臨近的同伴 按所喊數(shù)字抱成一團(tuán),最 ??
8、?????????????? 后剩下沒有及時抱成團(tuán)的 人受?“罰”。 ? 教法:教師講解游戲規(guī)則,強(qiáng) 調(diào)安全。 要求:學(xué)生積極參與,認(rèn)真聽 講注意安全。 一、1、在教師帶領(lǐng)下學(xué)生?組織方法: 放松,促使學(xué)生消除肌肉??????×?×?×?×?×?× 的疲勞,身心得到恢復(fù)。??????×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× ▲ 教法:學(xué)生在教師的引導(dǎo)下一 起進(jìn)行放松。 要求:充分放松。 二、小結(jié):師生共同分析??????????組織方法: 上課情況,教師布置課后???學(xué)生四列橫隊(duì)成集合隊(duì)形。 作
9、業(yè),組織學(xué)生整理回收????????????要求: 器材,宣布下課。??????????1、師生共同進(jìn)行評課; 2、認(rèn)真、積極回收器材。 5 分 鐘 練 習(xí)?35~45 密???% 度 教學(xué) 內(nèi)容 教 學(xué) 目 標(biāo) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1.跳繩?2。游戲:長江黃河 2、認(rèn)知目標(biāo),使學(xué)生進(jìn)一步了解跳繩的主要動作要領(lǐng), 2、技能
10、目標(biāo):通過本課能使更多學(xué)生能正確完成跳繩的技術(shù)動作,進(jìn) 一步鞏固技術(shù)動作。 3?情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì) 重點(diǎn):以肘和關(guān)節(jié)為軸搖繩,單腳前腳掌觸地跳起。 難點(diǎn):全身的協(xié)調(diào)配合。 課的 結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 組織教法和要求 時?次??強(qiáng) 間?數(shù)??度 開 始 部 分 準(zhǔn) 備 部 1、?體育委員集合整隊(duì)并?組織隊(duì)形: 報告出勤人數(shù)。???????????×××××××× 2、?師生問好
11、,教師介紹????????×××××××× 本次課教學(xué)內(nèi)容并提?????????×××××××× 出希望和要求。???????????×××××××× 3、?檢查整理服裝,保證???????????????○ 課堂安全。???????????????????▲ 4、?安排見習(xí)生。???????要求:精神飽滿,集合快靜齊, 報數(shù)時聲音短促洪亮,注意力 集中。 300m?熱身跑???????????要點(diǎn):拉大步幅,慢跑 二、準(zhǔn)備活動????????????組織方法:學(xué)生四列橫隊(duì)成做 操隊(duì)形散開跟隨教師做徒手 熱身操:?????????????????操。(講解
12、示范) ×?×?×?×?×?×?×?× 1.頭部運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 2.肩部運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 3.擴(kuò)胸運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 4.體轉(zhuǎn)運(yùn)動?????????????????????????○ 5.腰部運(yùn)動????????????????????????▲ 6.膝關(guān)節(jié)運(yùn)動 7.手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動??????????????教法及要求: 3??1 分 鐘 6??4 分?× 鐘?8
13、拍 8、跳躍運(yùn)動 1、學(xué)生在教師的口令下集體做 要點(diǎn):遵循從上到下,先 徒手操,要求態(tài)度認(rèn)真,動作 小 分 左后右的原則進(jìn)行,韌帶??????舒展大方,有力度。 拉伸時要有酸麻感。??????2、教師講解動作要領(lǐng)并示范 3、學(xué)生跟隨教師模仿練習(xí): 一、教師講解跳繩的動作 要領(lǐng)。 組織隊(duì)形: ?????????? ?????????? 6??1- 分?-2 ? ?????????? 鐘?次 小 1、單腳跳繩:連續(xù)單腳交換 ??????????
14、 基 本 部 跨繩跳。兩手握繩的兩端,向 前搖?1?次繩,兩腳分前后依次?教法:教師示范動作標(biāo)準(zhǔn),語 跨繩;連續(xù)單腳交換跳短繩。?言簡明,四處走動觀察學(xué)生的 當(dāng)繩擺至前下方時,一腳前擺?動作,對錯誤動作進(jìn)行糾錯 越繩,繩擊地時擺動腿落地、 踏跳,另一腿后舉。當(dāng)繩擺至?要求:學(xué)生認(rèn)真觀察,主動思 前方時,后退再前擺、踏跳,?考,積極主動練習(xí) 如此交替進(jìn)行 1、加墊跳(1?次):兩手握繩 的兩端,兩臂自然屈曲,將繩 置于體后,兩手腕、手臂協(xié)調(diào)?組織隊(duì)形: 一致用力,將繩向上、向前掄 分 起,當(dāng)繩
15、掄至頭以上位置時, 兩腳原地跳躍一次,兩手臂不 停頓繼續(xù)向下、向后掄繩,當(dāng) 繩即將落地前的一瞬間雙腳 ????????? ????????? ????????? ????????? 隨即再跳一次,繩從兩腳下掄 ? 1 轉(zhuǎn)過去,連續(xù)做數(shù)次。 教法:教師示范動作標(biāo)準(zhǔn),語 言簡明,四處走動觀察學(xué)生的 二、示范跳繩的動作 動作,對錯誤動作進(jìn)行糾錯 0 分 鐘 要求:學(xué)生認(rèn)真觀察,主動思 考,積極主動練習(xí) 6 次 中 1、做正確完整的動作示范 2、組織學(xué)生分組練習(xí) 組織隊(duì)形
16、:同上 三、游戲:長江黃河 游戲方法:?把游戲者分為?教法:教師講解游戲方法 成人數(shù)相等的兩隊(duì),面對 面站在中線的兩邊,一隊(duì) 起名叫“長江”,另一隊(duì)叫?要求:學(xué)生注意安全,遵守規(guī) “黃河”,各隊(duì)記住自己的?則 隊(duì)名。當(dāng)組織者以出“黃 1 0 分 鐘 “ “ 河”的口號時,?黃河”隊(duì) 隊(duì)員馬上轉(zhuǎn)身往本方限制 線方向跑,?長江”隊(duì)立刻 追擊,如在限制在追上一 人得1分。做若干次后,游 戲結(jié)束,以累積分多的隊(duì) 為勝。 組織隊(duì)形: 組織隊(duì)形: ????? ????? ??▲?? ??
17、???? 教法:教師講解游戲規(guī)則,強(qiáng) 調(diào)安全。 要求:學(xué)生積極參與,認(rèn)真聽 講注意安全。 一、1、在教師帶領(lǐng)下學(xué)生?組織方法: 5 結(jié) 束 部 分 放松,促使學(xué)生消除肌肉 的疲勞,身心得到恢復(fù)。 二、小結(jié):師生共同分析 上課情況,教師布置課后 作業(yè),組織學(xué)生整理回收 器材,宣布下課。 ×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× ▲ 教法:學(xué)生在教師的引
18、導(dǎo)下一 起進(jìn)行放松。 要求:充分放松。 組織方法: 學(xué)生四列橫隊(duì)成集合隊(duì)形。 要求: 1、師生共同進(jìn)行評課; 分 鐘 2、認(rèn)真、積極回收器材。 課 后 小 結(jié) 練 習(xí)?35~45 密???% 度 教學(xué) 內(nèi)容 教 學(xué) 目 標(biāo) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1.跳繩?2。游戲:長江黃河 3、認(rèn)知目標(biāo),使學(xué)生進(jìn)一步了解跳繩的主要動作要領(lǐng), 2、技能目標(biāo):通過本課能使更多學(xué)生能正確完成跳繩的技術(shù)動作,進(jìn) 一步鞏固技術(shù)動作。 3?情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,刻苦鍛煉的優(yōu)良品質(zhì)
19、 重點(diǎn):以肘和腕關(guān)節(jié)為軸搖繩,前腳掌觸地跳起。 難點(diǎn):全身的協(xié)調(diào)配合。 課的 結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 組織教法和要求 時?次??強(qiáng) 間?數(shù)??度 開 始 部 分 準(zhǔn) 備 部 1、?體育委員集合整隊(duì)并?組織隊(duì)形: 報告出勤人數(shù)。???????????×××××××× 2、?師生問好,教師介紹????????×××××××× 本次課教學(xué)內(nèi)容并提?????????×××××××× 出希望和要求。?????????
20、??×××××××× 3、?檢查整理服裝,保證???????????????○ 課堂安全。???????????????????▲ 4、?安排見習(xí)生。???????要求:精神飽滿,集合快靜齊, 報數(shù)時聲音短促洪亮,注意力 集中。 300m?熱身跑???????????要點(diǎn):拉大步幅,慢跑 二、準(zhǔn)備活動????????????組織方法:學(xué)生四列橫隊(duì)成做 操隊(duì)形散開跟隨教師做徒手 熱身操:?????????????????操。(講解示范) ×?×?×?×?×?×?×?× 1.頭部運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 2.肩部運(yùn)動?
21、??????????????×?×?×?×?×?×?×?× 3.擴(kuò)胸運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 4.體轉(zhuǎn)運(yùn)動?????????????????????????○ 5.腰部運(yùn)動????????????????????????▲ 6.膝關(guān)節(jié)運(yùn)動 7.手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動??????????????教法及要求: 3??1 分 鐘 6??4 分?× 鐘?8 拍 8、跳躍運(yùn)動 1、學(xué)生在教師的口令下集體做 要點(diǎn):遵循從上到下,先 徒手操,要求態(tài)度認(rèn)真,動作 小
22、 分 左后右的原則進(jìn)行,韌帶??????舒展大方,有力度。 拉伸時要有酸麻感。??????2、教師講解動作要領(lǐng)并示范 3、學(xué)生跟隨教師模仿練習(xí): 一、教師講解握繩方法和 跳繩的動作要領(lǐng)。 組織隊(duì)形: ?????????? ?????????? 6??1- 分?-2 ? ?????????? 鐘?次 小 1、連續(xù)并腳跳。兩手握繩 ?????????? 基 本 部 的兩端,兩臂自然屈曲, 將繩置于體后,兩手腕、??教法:教
23、師示范動作標(biāo)準(zhǔn),語 手臂協(xié)調(diào)一致用力,將繩??言簡明,四處走動觀察學(xué)生的 向上、向前掄起,當(dāng)繩掄??動作,對錯誤動作進(jìn)行糾錯 至頭以上位置時,兩手臂 不停頓繼續(xù)向下、向后掄??要求:學(xué)生認(rèn)真觀察,主動思 繩,當(dāng)繩即將落地前的一??考,積極主動練習(xí) 瞬間雙腳隨即跳起,繩從 兩腳下掄轉(zhuǎn)過去,兩手臂 不停頓繼續(xù)向后、向上、 向前掄繩,繩接近地面的 瞬間雙腳繼續(xù)跳起,連續(xù)??組織隊(duì)形: 做數(shù)次。 ????????? 分 2、加墊跳(1?次):兩手握繩 的兩端,兩臂自然屈曲,將繩 ????????? ????????? ?????????
24、 置于體后,兩手腕、手臂協(xié)調(diào) ? 1 一致用力,將繩向上、向前掄 教法:教師示范動作標(biāo)準(zhǔn),語 起,當(dāng)繩掄至頭以上位置時,?言簡明,四處走動觀察學(xué)生的 兩腳原地跳躍一次,兩手臂不?動作,對錯誤動作進(jìn)行糾錯 0 分 鐘 停頓繼續(xù)向下、向后掄繩,當(dāng) 繩即將落地前的一瞬間雙腳 要求:學(xué)生認(rèn)真觀察,主動思 隨即再跳一次,繩從兩腳下掄?考,積極主動練習(xí) 轉(zhuǎn)過去,連續(xù)做數(shù)次。 二、示范跳繩的動作 組織隊(duì)形:同上 6 次 中 1、做正確完整的動作示范 1 教法:教師講解游戲方法
25、0 分 2、組織學(xué)生練習(xí) 鐘 要求:學(xué)生注意安全,遵守規(guī) 則 三、游戲:單腳跳接力 結(jié) 束 部 分 課 后 小 結(jié) 游戲方法;學(xué)生分成相等 組織隊(duì)形: 的四小組,各自站在起跳 ????︳------------------- 線后面,早距離起跳線?20 ????︳------
26、------------- 米處放一標(biāo)志物,教師發(fā) ????︳------------------- 令開始后,排頭用單腳連 ????︳------------------- 續(xù)跳,繞過標(biāo)志物跳回, ????︳------------------- 和下一次同學(xué)擊掌排打排 ▲ 到排尾,依次進(jìn)行先跳完 的隊(duì)獲勝。 教法:教師講解游戲規(guī)則,強(qiáng) 調(diào)安全。 要求:學(xué)生積極參與,認(rèn)真聽 講注意安全。 一、1、在教師帶領(lǐng)下學(xué)生?組織方法: 放松,促使學(xué)生消除肌肉??????×?×?×?×?×?× 的疲勞,身心得到恢復(fù)。??????×?×?×?×?×
27、?× ×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× ▲ 教法:學(xué)生在教師的引導(dǎo)下一 起進(jìn)行放松。 要求:充分放松。 二、小結(jié):師生共同分析??????????組織方法: 上課情況,教師布置課后???學(xué)生四列橫隊(duì)成集合隊(duì)形。 作業(yè),組織學(xué)生整理回收????????????要求: 器材,宣布下課。??????????1、師生共同進(jìn)行評課; 2、認(rèn)真、積極回收器材。 5 分 鐘
28、 練 習(xí)?35~45 密???% 度 教學(xué) 內(nèi)容 教 學(xué) 目 標(biāo) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1.雙人跳繩?2。游戲:長江黃河 4、認(rèn)知目標(biāo),使學(xué)生初步步了解雙人跳繩的主要動作要領(lǐng), 2、技能目標(biāo):通過本課能使?80%學(xué)生能正確完成雙人跳繩的技術(shù)動作, 進(jìn)一步鞏固技術(shù)動作。 3?情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,刻苦鍛煉,頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良品質(zhì) 重點(diǎn):以肘和腕關(guān)節(jié)為軸搖繩,前腳掌觸地跳起。 難點(diǎn):兩個人節(jié)奏的協(xié)調(diào)配合。 課的 結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 組織教法和要求 時?次??強(qiáng) 間?數(shù)??度
29、 開 始 部 分 準(zhǔn) 備 部 1、?體育委員集合整隊(duì)并?組織隊(duì)形: 報告出勤人數(shù)。???????????×××××××× 2、?師生問好,教師介紹????????×××××××× 本次課教學(xué)內(nèi)容并提?????????×××××××× 出希望和要求。???????????×××××××× 3、?檢查整理服裝,保證???????????????○ 課堂安全。???????????????????▲ 4、?安排見習(xí)生。???????要求:精神飽
30、滿,集合快靜齊, 報數(shù)時聲音短促洪亮,注意力 集中。 300m?熱身跑???????????要點(diǎn):拉大步幅,慢跑 二、準(zhǔn)備活動????????????組織方法:學(xué)生四列橫隊(duì)成做 操隊(duì)形散開跟隨教師做徒手 熱身操:?????????????????操。(講解示范) ×?×?×?×?×?×?×?× 1.頭部運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 2.肩部運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 3.擴(kuò)胸運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 4.體轉(zhuǎn)運(yùn)動????????????????
31、?????????○ 5.腰部運(yùn)動????????????????????????▲ 6.膝關(guān)節(jié)運(yùn)動 7.手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動??????????????教法及要求: 3??1 分 鐘 6??4 分?× 鐘?8 拍 8、跳躍運(yùn)動 1、學(xué)生在教師的口令下集體做 要點(diǎn):遵循從上到下,先 徒手操,要求態(tài)度認(rèn)真,動作 小 分 左后右的原則進(jìn)行,韌帶??????舒展大方,有力度。 拉伸時要有酸麻感。??????2、教師講解動作要領(lǐng)并示范 3、學(xué)生跟隨教師模仿練習(xí):
32、一、教師講解握繩方法和 跳繩的動作要領(lǐng)。 組織隊(duì)形: ?????????? ?????????? 6??1- 分?-2 ? ?????????? 鐘?次 小 (1)一人帶一人跳。被帶人 ?????????? 基 與搖繩人面對或同向站立。搖 繩人兩手各握繩的一端,將繩??教法:教師示范動作標(biāo)準(zhǔn),語 防于體后。搖繩人發(fā)出:“預(yù)??言簡明,四處走動觀察學(xué)生的 備—跳”后,向前搖繩,兩人?動作,對錯誤動作進(jìn)行糾錯 同時并腳跳起,繩從兩人腳下 依次搖過,連續(xù)條數(shù)次。?????要求:學(xué)生認(rèn)真觀察,主動思
33、 本 部 分 “ (2)雙人同搖一繩向前跳。 兩人并肩站立,各用外側(cè)手握 繩的一端,將繩防于體后,其 中一人喊:?預(yù)備跳—-跳”后, 兩人立即同時向前搖繩,同時 并腳跳起,連續(xù)跳數(shù)次。 二、示范跳繩的動作 考,積極主動練習(xí) 組織隊(duì)形: 1 1、做正確完整的動作示范 0 ????????? ????????? 分 鐘 2、組織學(xué)生練習(xí) ????????? 6 ????????? 次 中
34、 3、雙人同搖一繩向后跳。兩 ? 人并肩站立,各用外側(cè)手握繩?教法:教師示范動作標(biāo)準(zhǔn),語 的一端,將繩防于體前,其中 言簡明,四處走動觀察學(xué)生的 一人喊:“預(yù)備跳—-跳”后,?動作,對錯誤動作進(jìn)行糾錯 兩人立即同時向后搖繩,同時 兩腳跳起,連續(xù)并腳或兩腳交?要求:學(xué)生認(rèn)真觀察,主動思 換跳數(shù)次。 考,積極主動練習(xí) 三、游戲:單腳跳接力 游戲方法;學(xué)生分成相等 組織隊(duì)形: 的四小組,各自站在起跳 ????︳------------------- 線后面,早距離起跳線?20?????︳-------------------
35、 1 0 分 鐘 結(jié) 束 部 分 課 后 小 結(jié) 米處放一標(biāo)志物,教師發(fā) ????︳------------------- 令開始后,排頭用單腳連 ????︳------------------- 續(xù)跳,繞過標(biāo)志物跳回, ????︳------------------- 和下一次同學(xué)擊掌排打排
36、 ▲ 到排尾,依次進(jìn)行先跳完 的隊(duì)獲勝。 教法:教師講解游戲規(guī)則,強(qiáng) 調(diào)安全。 要求:學(xué)生積極參與,認(rèn)真聽 講注意安全。 一、1、在教師帶領(lǐng)下學(xué)生?組織方法: 放松,促使學(xué)生消除肌肉??????×?×?×?×?×?× 的疲勞,身心得到恢復(fù)。??????×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× ▲ 教法:學(xué)生在教師的引導(dǎo)下一 起進(jìn)行放松。 要求:充分放松。 二、小結(jié):師生共同分析??????????組織方法: 上課情況,教師布置課后???學(xué)生四列橫隊(duì)成集合隊(duì)形。 作業(yè),組織學(xué)生整理回收????
37、????????要求: 器材,宣布下課。??????????1、師生共同進(jìn)行評課; 2、認(rèn)真、積極回收器材。 5 分 鐘 練 習(xí)?35~45 密???% 度 教學(xué) 內(nèi)容 教 學(xué) 目 標(biāo) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1.雙人跳繩?2。游戲:長江黃河 5、認(rèn)知目標(biāo),使學(xué)生進(jìn)一步了解雙人跳繩的主要動作要領(lǐng), 2、技能目標(biāo):通過本課能使?85
38、%學(xué)生能正確完成雙人跳繩的技術(shù)動作, 進(jìn)一步鞏固技術(shù)動作。 3?情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,刻苦鍛煉,頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良品質(zhì) 重點(diǎn):以肘關(guān)節(jié)為軸搖繩,前腳掌觸地跳起。 難點(diǎn):兩個人節(jié)奏的協(xié)調(diào)配合。 課的 結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 組織教法和要求 時?次??強(qiáng) 間?數(shù)??度 開 始 部 分 準(zhǔn) 備 部 1、?體育委員集合整隊(duì)并?組織隊(duì)形: 報告出勤人數(shù)。???????????×××××××× 2、?師生問好,教師
39、介紹????????×××××××× 本次課教學(xué)內(nèi)容并提?????????×××××××× 出希望和要求。???????????×××××××× 3、?檢查整理服裝,保證???????????????○ 課堂安全。???????????????????▲ 4、?安排見習(xí)生。???????要求:精神飽滿,集合快靜齊, 報數(shù)時聲音短促洪亮,注意力 集中。 300m?熱身跑???????????要點(diǎn):拉大步幅,慢跑 二、準(zhǔn)備活動????????????組織方法:學(xué)生四列橫隊(duì)成做 操隊(duì)形散開跟隨教師做徒手 熱身操:?????????????????操。(講解示范)
40、 ×?×?×?×?×?×?×?× 1.頭部運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 2.肩部運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 3.擴(kuò)胸運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 4.體轉(zhuǎn)運(yùn)動?????????????????????????○ 5.腰部運(yùn)動????????????????????????▲ 6.膝關(guān)節(jié)運(yùn)動 7.手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動??????????????教法及要求: 3??1 分 鐘 6??4 分?× 鐘?8 拍
41、 8、跳躍運(yùn)動 1、學(xué)生在教師的口令下集體做 要點(diǎn):遵循從上到下,先 徒手操,要求態(tài)度認(rèn)真,動作 小 分 左后右的原則進(jìn)行,韌帶??????舒展大方,有力度。 拉伸時要有酸麻感。??????2、教師講解動作要領(lǐng)并示范 3、學(xué)生跟隨教師模仿練習(xí): 一、教師講解握繩方法和 組織隊(duì)形: 6??1- 跳繩的動作要領(lǐng)。 ?????????? 分?-2 ?????????? ? 鐘?次 小 (1)二人搖繩一人并腳跳。 跳繩人左(右)手握繩,將繩 放于體后,搖繩人面向跳繩人
42、 ?????????? ?????????? 基 本 部 分 左(右)站立,手握繩。其中?教法:教師示范動作標(biāo)準(zhǔn),語 一人喊:“預(yù)備—跳”后,兩??言簡明,四處走動觀察學(xué)生的 人同時搖繩,當(dāng)繩搖至跳繩人?動作,對錯誤動作進(jìn)行糾錯 腳下時立即跳起,繼續(xù)進(jìn)行, 連續(xù)跳數(shù)次。???????????????要求:學(xué)生認(rèn)真觀察,主動思 (2)一正一反跳。兩人并肩、?考,積極主動練習(xí) “ 方向相反站立,各用外側(cè)手握 繩端,將繩放在一側(cè),其中一 人喊:?預(yù)備—跳!”后,兩人 立即同時搖繩,同時一人向
43、前 而另一人自然向后并腳或兩 腳交換跳,連續(xù)跳數(shù)次。 二、示范跳繩的動作??????組織隊(duì)形: 1、做正確完整的動作示范 ????????? ????????? ????????? ????????? 1 0 分 鐘 ? 2、組織學(xué)生練習(xí) 教法:教師示范動作標(biāo)準(zhǔn),語 言簡明,四處走動觀察學(xué)生的 動作,對錯誤動作進(jìn)行糾錯 要求:學(xué)生認(rèn)真觀察,主動思 考,積極主動練習(xí) 6 次 中 組織隊(duì)形: ????︳------------------- ????︳--
44、----------------- 1 0 分 鐘 三、游戲:單腳跳接力 ????︳------------------- 游戲方法;學(xué)生分成相等 ????︳------------------- 的四小組,各自站在起跳 ????︳------------------- 線后面,早距離起跳線?20 米處放一標(biāo)志物,教師發(fā) 令開始后,排頭用單腳連 續(xù)跳,繞過標(biāo)志物跳回, 和下一次同學(xué)擊掌排打排 到排尾,依次進(jìn)行先跳完 的隊(duì)獲勝。 ▲ 教法:教師講解游戲規(guī)則,強(qiáng) 調(diào)安全。 要求:學(xué)生積極參與,認(rèn)
45、真聽 講注意安全。 結(jié) 束 部 分 課 后 小 結(jié) 一、1、在教師帶領(lǐng)下學(xué)生?組織方法: 放松,促使學(xué)生消除肌肉??????×?×?×?×?×?× 的疲勞,身心得到恢復(fù)。??????×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× ▲ 教法:學(xué)生在教師的引導(dǎo)下一 起進(jìn)行放松。 要求:充分放松。 二、小結(jié):師生共同分析??????????組織方法: 上課情況,教師布置課后???學(xué)生四
46、列橫隊(duì)成集合隊(duì)形。 作業(yè),組織學(xué)生整理回收????????????要求: 器材,宣布下課。??????????1、師生共同進(jìn)行評課; 2、認(rèn)真、積極回收器材。 5 分 鐘 練 習(xí)?35~45 密???% 度 教學(xué) 內(nèi)容 教 學(xué) 目 標(biāo) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1.跳長繩?2。游戲:胯下頭上背向傳球 6、認(rèn)知目標(biāo),使學(xué)生初步步了解跳長繩的主要動作要領(lǐng), 2、技能目標(biāo):通過本課能使?85%學(xué)生能正確完成跳長繩的技術(shù)動作, 進(jìn)一步鞏固技術(shù)動作
47、。 3?情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,刻苦鍛煉,頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良品質(zhì) 重點(diǎn):要往統(tǒng)一方向搖繩 難點(diǎn):整體隊(duì)伍節(jié)奏的協(xié)調(diào)配合。 課的 結(jié)構(gòu) 教學(xué)內(nèi)容 組織教法和要求 時?次??強(qiáng) 間?數(shù)??度 開 始 部 分 準(zhǔn) 備 部 1、?體育委員集合整隊(duì)并?組織隊(duì)形: 報告出勤人數(shù)。???????????×××××××× 2、?師生問好,教師介紹????????×××××××× 本次課教學(xué)內(nèi)容并提????????
48、?×××××××× 出希望和要求。???????????×××××××× 3、?檢查整理服裝,保證???????????????○ 課堂安全。???????????????????▲ 4、?安排見習(xí)生。???????要求:精神飽滿,集合快靜齊, 報數(shù)時聲音短促洪亮,注意力 集中。 300m?熱身跑???????????要點(diǎn):拉大步幅,慢跑 二、準(zhǔn)備活動????????????組織方法:學(xué)生四列橫隊(duì)成做 操隊(duì)形散開跟隨教師做徒手 熱身操:?????????????????操。(講解示范) ×?×?×?×?×?×?×?× 1.頭部運(yùn)動????????????
49、???×?×?×?×?×?×?×?× 2.肩部運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 3.擴(kuò)胸運(yùn)動???????????????×?×?×?×?×?×?×?× 4.體轉(zhuǎn)運(yùn)動?????????????????????????○ 5.腰部運(yùn)動????????????????????????▲ 6.膝關(guān)節(jié)運(yùn)動 7.手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動??????????????教法及要求: 3??1 分 鐘 6??4 分?× 鐘?8 拍 8、跳躍運(yùn)動 1、學(xué)生在教師的口令下集體做 要點(diǎn):遵循從上到
50、下,先 徒手操,要求態(tài)度認(rèn)真,動作 小 分 左后右的原則進(jìn)行,韌帶??????舒展大方,有力度。 拉伸時要有酸麻感。??????2、教師講解動作要領(lǐng)并示范 3、學(xué)生跟隨教師模仿練習(xí): 一、教師講解握繩方法和 跳繩的動作要領(lǐng)。 握繩方法:2?人可單手或 雙手握繩各握跳繩一端, 如繩長可在拇指與其他四 指間適當(dāng)繞幾圈。 組織隊(duì)形: ?????????? ?????????? ? ?????????? ?????????? 6??1- 分?-2 鐘?次 小 基
51、 本 部 分 搖繩方法:兩位搖繩人面 對面而立,兩人的身高接 近為易。兩人向同一方向 搖繩,動作要協(xié)調(diào)一致。 二、示范跳繩的動作 1、做正確完整的動作示范 教法:教師示范動作標(biāo)準(zhǔn),語 言簡明,四處走動觀察學(xué)生的 動作,對錯誤動作進(jìn)行糾錯 要求:學(xué)生認(rèn)真觀察,主動思 考,積極主動練習(xí) 組織隊(duì)形: 2、組織學(xué)生練習(xí) (1) 原地并腳和單腳交 換跳長繩 站在跳繩的中間,
52、由靜止的側(cè) ??????????? ???????????????????? ? 1 0 分 鐘 立姿勢開始。當(dāng)繩搖過頭頂接 觸地面的一瞬間,原地并腳向 上起跳,繩從腳下穿過后輕巧 落地;連續(xù)數(shù)次。單腳交換跳 要求靠近繩一側(cè)腿向側(cè)跨跳, 另一腿上提依次越過,輕巧落 地。 教法:教師示范動作標(biāo)準(zhǔn),語 言簡明,四處走動觀察學(xué)生的 動作,對錯誤動作進(jìn)行糾錯 要求:學(xué)生認(rèn)真觀察,主動思 考,積極主動練習(xí) 6 次 中 組織隊(duì)形: ????? ????? ????? ▲ 1 0 分
53、 鐘 三、游戲:胯下頭上背向 傳球 游戲方法;游戲:胯下頭 ????? 上背向傳球 1 游戲規(guī)則:將學(xué)生分相等 人數(shù)的小組,,前后相距 為一米,兩腳開立大于肩。 聽到“開始”的口令時, 號學(xué)生從胯下?傳球?給?2 號,并轉(zhuǎn)體?180?度,2—7 號依次類推,?8?號接球轉(zhuǎn) 體后從頭上背向傳球給?7 號,7?號傳給?6?號依次類 推,1?號接球時,游戲結(jié) 束 教法:教師講解游戲規(guī)則,強(qiáng) 調(diào)安全。 要求:學(xué)生積極參與,認(rèn)真聽 講注意安全。 結(jié)
54、束 部 分 課 后 小 結(jié) 一、1、在教師帶領(lǐng)下學(xué)生?組織方法: 放松,促使學(xué)生消除肌肉??????×?×?×?×?×?× 的疲勞,身心得到恢復(fù)。??????×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× ×?×?×?×?×?× ▲ 教法:學(xué)生在教師的引導(dǎo)下一 起進(jìn)行放松。 要求:充分放松。 二、小結(jié):師生共同分析??????????組織方法: 上課情況,教師布置課后???學(xué)生四列橫隊(duì)成集合隊(duì)形。 作業(yè),組織學(xué)生整理回收????????????要求: 器材,宣布下課。??????????1、師生共同進(jìn)行評課; 2、認(rèn)真、積極回收器材。 5 分 鐘 練 習(xí)?35~45 密???% 度
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