江蘇省蘇州市2017年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第6課時(shí) 飽和溶液 溶解度導(dǎo)學(xué)案
《江蘇省蘇州市2017年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第6課時(shí) 飽和溶液 溶解度導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省蘇州市2017年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第6課時(shí) 飽和溶液 溶解度導(dǎo)學(xué)案(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課時(shí) 飽和溶液 溶解度 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 1、 了解飽和溶液、不飽和溶液的定義、轉(zhuǎn)化 2、了解溶解性、溶解度的關(guān)系,溶解度的定義 3、了解溶解度曲線的意義、結(jié)晶的方法 【課時(shí)安排】教學(xué)安排:1課時(shí) 【復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 1、了解飽和溶液、不飽和溶液的定義、轉(zhuǎn)化 2、了解溶解性、溶解度的關(guān)系,溶解度的定義 3、了解溶解度曲線的意義、結(jié)晶的方法 【教學(xué)過(guò)程】 一、知識(shí)梳理: 考點(diǎn)一、飽和溶液 溶解度 1、 飽和溶液、不飽和溶液 (1)概念:飽和溶液:在一定溫度下,在一定量的溶劑里,不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液就是該溶質(zhì)的飽和溶液。 不飽和溶液:一定溫度下,一定量的
2、溶劑里,還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。 (2)判斷方法:看有無(wú)不溶物或繼續(xù)加入該溶質(zhì),看能否溶解 (3)飽和溶液和不飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化 注:①Ca(OH)2和氣體等除外,它的溶解度隨溫度升高而降低 ②最可靠的方法是:加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑 (4)濃、稀溶液與飽和不飽和溶液之間的關(guān)系 ①飽和溶液不一定是濃溶液②不飽和溶液不一定是稀溶液,如飽和的石灰水溶液就是稀溶液③在一定溫度時(shí),同一種溶質(zhì)的飽和溶液一定要比它的不飽和溶液濃。 (5)飽和溶液、不飽和溶液與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系 ①濃溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,但不一定是飽和溶液,稀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小,但不一定
3、是不飽和溶液。 ②對(duì)溶質(zhì)與溶劑均相同的溶液來(lái)說(shuō),在相同狀況(同溫、同壓)下,飽和溶液總比不飽和溶液要濃,即溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要大 考點(diǎn)二、溶解度 溶解性 1、固體的溶解度 (1)溶解度定義:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,四要素:①條件:一定溫度②標(biāo)準(zhǔn):100g溶劑③狀態(tài):達(dá)到飽和④質(zhì)量:?jiǎn)挝唬嚎? (2)溶解度的含義: (3)影響固體溶解度的因素:①溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì)(種類) ②溫度 大多數(shù)固體物的溶解度隨溫度升高而升高;如KNO3 少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響很?。蝗鏝aCl 極少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度升高而降低。如Ca(OH)2 2、
4、氣體的溶解度 (1)氣體溶解度的定義:在壓強(qiáng)為101kPa和一定溫度時(shí),氣體溶解在1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)的氣體體積。 (2)影響因素: ①氣體的性質(zhì) ②溫度(溫度越高,氣體溶解度越?。蹓簭?qiáng)(壓強(qiáng)越大,氣體溶解度越大) 3、物質(zhì)的溶解性與溶解度: 20?℃溶解度/g <0.01 0.01~1 1~10 >10 溶解性 難溶 微溶 可溶 易溶 考點(diǎn)三:溶解度曲線 1、正確理解溶解度曲線的涵義:溶解度曲線就是在直角坐標(biāo)系中,用來(lái)描述物質(zhì)的溶解度隨溫度變化而變化的曲線。根據(jù)溶解度曲線可進(jìn)行溶液的配制,混合物的分離與提純,以及進(jìn)行物質(zhì)結(jié)晶或溶解的計(jì)算。 2、點(diǎn) ①
5、 曲線上的點(diǎn):表示對(duì)應(yīng)溫度下該物質(zhì)的溶解度。如:下圖中a表示A物質(zhì)在t1℃時(shí)溶解度為m1g。 曲線上方的點(diǎn):表示在對(duì)應(yīng)溫度下該物質(zhì)的飽和溶液中存在不能繼續(xù)溶解的溶質(zhì)。如:圖中b表示在t1℃時(shí),A的飽和溶液中有(m2-m1)g未溶解的溶質(zhì)。 曲線下方的點(diǎn):表示在對(duì)應(yīng)溫度下該物質(zhì)的不飽和溶液。如:圖中C表示在t1℃時(shí),A的不飽和溶液中,還需要加入(m1-m3)gA物質(zhì)才達(dá)到飽和。 ②曲線交點(diǎn):表示在對(duì)應(yīng)溫度下不同物質(zhì)的溶解度相同。如圖中d表示在t2℃,A、B兩物質(zhì)的溶解度都為m4g。 3、線 如圖中A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而明顯增大,A曲線為“陡升型”。如KNO3等大多數(shù)固體物
6、質(zhì); 圖中B物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不大,B曲線為“緩升型”,如NaCl等少數(shù)固體物質(zhì)。 圖中C物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,C曲線為“下降型”,如氣體及Ca(OH)2等極少數(shù)固體物質(zhì)。 3、掌握溶解度曲線的應(yīng)用 (1)溶解度曲線上的每一點(diǎn),代表著某溫度下某物質(zhì)的溶解度,因此利用溶解度曲線可以查出某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度,并根據(jù)物質(zhì)的溶解度判斷其溶解性。 (2)可以比較在同一溫度下不同物質(zhì)溶解度的相對(duì)大小。 (3)根據(jù)溶解度曲線的形狀走向,可以看出某物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化情況。并根據(jù)此情況可以確定從飽和溶液中析出晶體或進(jìn)行混合物分離提純的方法。例如:某物質(zhì)的溶解度曲線“陡”,表明
7、該物質(zhì)溶解度隨溫度變化明顯,提純或分離該物質(zhì)時(shí)適合采用降溫結(jié)晶法。某物質(zhì)溶解度曲線“平緩”,提純或分離該物質(zhì)時(shí)適合采用蒸發(fā)溶劑法。 (4)從溶解度曲線上的交點(diǎn),可以判斷哪些物質(zhì)在該點(diǎn)所示的溫度下具有相同的溶解度。 (5)利用溶解度曲線可以確定一定質(zhì)量的某物質(zhì)的飽和溶液降溫時(shí)析出晶體的質(zhì)量。 考點(diǎn)四:結(jié)晶: 1、 結(jié)晶(分離混合物的方法):熱的溶液冷卻后,已溶解在溶液中的硝酸鉀從溶液中以晶的形式析出,這一過(guò)程叫做結(jié)晶。 2、 結(jié)晶的兩種方法: 蒸發(fā)溶劑:適用范圍:溶解度隨溫度升高變化不大的物質(zhì)如NaCl(海水曬鹽) 降低溫度:適用范圍:溶解度隨溫度升高而顯著增大的物質(zhì),(冷卻熱
8、的飽和溶液,如KNO3) 二、題型、方法歸納: 本課題是中考必考內(nèi)容,主要復(fù)習(xí)飽和溶液、不飽和溶液的定義、轉(zhuǎn)化,溶解性與溶解度的關(guān)系,溶解度的定義、四要素、溶解度的應(yīng)用,溶解度曲線的意義,應(yīng)用溶解度曲線解決問(wèn)題以及結(jié)晶的過(guò)程等內(nèi)容。常見(jiàn)題型有選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)探究題為、計(jì)算題主。 三、典例精講: 【典型例題講解】(通過(guò)學(xué)生的自講,自糾完成下列各題) 1.將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至80℃時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.溶液中溶質(zhì)的溶解度減少 B.溶液質(zhì)量減少 C.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 D.溶液仍為飽和溶液 解析:將20℃時(shí)的
9、硝酸鉀飽和溶液升溫到80℃時(shí),由于溫度的升高,硝酸鉀溶液的溶解度也會(huì)隨著增大;但由于溶液的組成可能不發(fā)生改變,故溶質(zhì)、溶液、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均可能不變;而溶劑的質(zhì)量不變. 答案:C 2.右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.甲物質(zhì)的溶解度為60g B.t℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 C.升高溫度可使不飽和的甲溶液變?yōu)轱柡? D.乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大 解析:(1)利用溶解度曲線可以查找甲乙兩物質(zhì)在任意溫度下的溶解度的大小及變化趨勢(shì); (2)對(duì)于物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大的,可采取降低溫度的方法把不飽和溶液變成
10、飽和溶液;反之則反. 答案:B 3.如圖表示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,有關(guān)圖示信息的描述正確的是( ?。? A.30℃時(shí)M的溶解度小于N的溶解度 B.M、N都不是易溶物質(zhì) C.陰影處(不包含曲線上的點(diǎn))N為不飽和溶液,M為飽和溶液 D.P點(diǎn)表示20℃時(shí)M、N的溶解度相等 解析:A、根據(jù)溶解度曲線可以比較相同溫度時(shí)(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大小,利用圖示的曲線,比較30℃時(shí)M、N兩物質(zhì)的溶解度大??; B、根據(jù)溶解度曲線可以查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度,利用圖示的曲線,查出20℃時(shí)物質(zhì)M、N的溶解度;根據(jù)在室溫(20℃)時(shí)物質(zhì)的溶解度在10g以上,?一般可以稱其為易溶物
11、質(zhì),判斷物質(zhì)M、N的溶解性; C、溶解度曲線上的點(diǎn)表示物質(zhì)在該點(diǎn)所示溫度下的溶解度,溶液所處的狀態(tài)是飽和溶液;溶解度曲線下面的面積上的點(diǎn),表示溶液所處的狀態(tài)是不飽和狀態(tài);溶解度曲線上面的面積上的點(diǎn),溶液為對(duì)應(yīng)溫度時(shí)的飽和溶液,且該溶質(zhì)有剩余. D、兩條溶解度曲線的交點(diǎn),表示在該點(diǎn)所示的溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等; 答案:C 4.在溫度不變的情況下,向一瓶硝酸鉀溶液中加入少量的硝酸鉀晶體,晶體仍能全部溶解,對(duì)此,下列結(jié)論正確的是( ) A.原硝酸鉀溶液是不飽和溶液 B.加入晶體后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 C.加入晶體后的溶液是飽和溶液 D.加入晶體后,溶質(zhì)的溶解度變
12、大 解析:在溫度不變的情況下,向一瓶硝酸鉀溶液中加入少量的硝酸鉀晶體,晶體仍能全部溶解,說(shuō)明原溶液是不飽和溶液,A答案正確; 晶體溶解后,溶質(zhì)的質(zhì)量增加,容積的質(zhì)量不變,溶液的濃度變大,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,B答案正確; 晶體仍能全部溶解,說(shuō)明原溶液是不飽和溶液,但是不能說(shuō)明加入晶體后的溶液是不是飽和,C答案不正確; D、固體的溶解度只受溫度的影響,跟加入不加入晶體無(wú)關(guān),D答案錯(cuò)誤. 故選AB. 5.20 ℃時(shí),向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象。20 ℃時(shí),????? (填“甲”或“乙”)的溶液一定是飽和溶液。右圖
13、2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是????? (填“a”或“b”)要使試管中剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法是???? 。將10 ℃時(shí)a的飽和溶液升溫到20 ℃(溶劑不蒸發(fā)),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)??? (填“變大”、“變小”或“不變”)。 解析:(1)20℃時(shí),向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,甲有剩余固體,一定是該溫度下的飽和溶液;乙無(wú)剩余固體,不一定是飽和溶液; 故答案為:甲; (2)由圖1可知:20℃時(shí)等質(zhì)量的水中溶解甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量,說(shuō)明甲的溶解度小于乙的溶解度;而圖2中20℃時(shí)a的溶解度大于b的溶解度,所以表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是b;
14、甲的溶解度隨溫度的升高而增大,所以要使試管中剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用增加溶劑或升高溫度的方法; 故答案為:b; 加水(或加熱); (3)乙的溶解度隨溫度的升高而增大,所以若不考慮水分的蒸發(fā),將10℃時(shí)乙的飽和溶液升溫到20℃,無(wú)溶質(zhì)析出,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變; 故答案為:不變. 四、歸納小結(jié):本課題主要復(fù)習(xí)飽和溶液、不飽和溶液的定義、轉(zhuǎn)化,溶解性與溶解度的關(guān)系,溶解度的定義、四要素、溶解度的應(yīng)用,溶解度曲線的意義,應(yīng)用溶解度曲線解決問(wèn)題以及結(jié)晶的過(guò)程,要求學(xué)生在理解定義的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。 【作業(yè)布置】飽和溶液 溶解度同步練習(xí)題。 【教學(xué)反思】本課題主
15、要復(fù)習(xí)飽和溶液、不飽和溶液的定義、轉(zhuǎn)化,溶解性與溶解度的關(guān)系,溶解度的定義、四要素、溶解度的應(yīng)用,溶解度曲線的意義,應(yīng)用溶解度曲線解決問(wèn)題以及結(jié)晶的過(guò)程,要求學(xué)生自己回憶基礎(chǔ)知識(shí),理解概念、練習(xí)典型習(xí)題,并會(huì)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,多鍛煉學(xué)生的綜合分析能力。 【夯實(shí)基礎(chǔ)】 1.在一定溫度下,將少量生石灰放入一定量的飽和石灰水中,攪拌并冷卻到原來(lái)的溫度,下列說(shuō)法正確的 ( ) A.溶劑質(zhì)量不變 B.溶質(zhì)質(zhì)量增加 C.溶液濃度不變 D.溶解度增大 2.在25℃時(shí),向足量的硫酸銅飽和溶液中入16g無(wú)水硫酸銅粉末,攪拌后靜置,最終所得晶體的質(zhì)量( ) A.等于16g
16、 B.等于25g C.大于16g而小于25g D.大于25g 3.某溫度時(shí),KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則該溫度時(shí)KNO3的溶解度是( ) A.20g B.25g C.30g D.40g 4.溶液在稀釋前后保持不變的是 ( ) A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) B.溶質(zhì)的質(zhì)量 C.溶液的質(zhì)量 D.溶劑的質(zhì)量 5.20℃時(shí),NaC1的溶解度為36g,向100gNaC1飽和溶液中加5克食鹽晶體后,溶液在溫度不變的條件下,其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ( ) A.25% B.26.5% C.29.5% D.30
17、% 6.現(xiàn)有一杯20℃時(shí)的Ca(OH)2飽和溶液,在下列情況下,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是( ) A.溫度不變,往溶液中加蒸餾水 B.溫度不變,往溶液中加入Ca(OH)2固體 C.溫度不變,往溶液呂通入CO2氣體 D.溫度由20℃升到50℃(忽略水的蒸發(fā)) 7.下列是關(guān)于粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的幾種說(shuō)法,其中正確的 ( ) A.為加快過(guò)濾速度,應(yīng)用玻璃不斷攪拌過(guò)濾器中的液體 B.如果經(jīng)兩次過(guò)濾,濾液仍渾濁,則應(yīng)檢查實(shí)驗(yàn)裝置并分析原因 C.蒸發(fā)濾液時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌,用酒精燈持續(xù)加熱,直到蒸干為止 D.蒸發(fā)完畢后,待其冷卻,由于食鹽無(wú)毒,可用手指將食鹽轉(zhuǎn)移到紙上稱量
18、8.20℃時(shí),50g水中最多溶解2.5gM物質(zhì);30℃時(shí),80g水中最多溶解4.0gN物質(zhì),則兩種物質(zhì)的溶解度相比較是( )
A.M>N B.M 19、升】
11.有A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別盛有質(zhì)量相等的同種溶劑,在相同的溫度下,向四個(gè)小燒杯中分別加入200 g、150 g、100 g、50 g某溶質(zhì),充分溶解后,如圖所示。請(qǐng)回答:
(1) (填序號(hào),下同)中盛的可能是飽和溶液; 中盛的一定是不飽和溶液。
(2)四個(gè)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是: 。
(3)若固體溶質(zhì)是硝酸鉀,對(duì)A、B兩個(gè)燒杯同時(shí)升高溫度(均勻進(jìn)行),固體物質(zhì)先消失的是 。
12.如圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)30℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度為 g 20、。
(2)50℃時(shí),將40g該物質(zhì)加入到l00g水中,攪拌后得到的是
(填“飽和"或“不飽和”)溶液;將該溶液降溫到20℃時(shí),可析出晶體 g
【課外拓展】
13.海洋是巨大的資源寶庫(kù),從海洋中可提取許多重要物質(zhì)。請(qǐng)你參與下列問(wèn)題的討論:
(1)我市某鹽場(chǎng)測(cè)得:
①海水中含NaCl約為3.5%;
②在海邊打深井,井水中含NaCl約為8%。曬鹽最好用__________(填序號(hào))作原料。
(2)關(guān)于曬鹽原理的說(shuō)法正確的是( )
A.利用陽(yáng)光和風(fēng)力,使水分蒸發(fā),析出鹽
B.日光照曬后,氯化鈉的溶解度變小
(3)曬鹽后得到的母液(又稱鹵水)中含 21、有氯化鎂(MgCl2)、硫酸鎂(MgSO4)和氯化鉀(KCl)等物質(zhì)。參照下圖各物質(zhì)的溶解度曲線,從鹵水中提取KCl晶體采用下列方法:
①將鹵水加熱到60℃以上蒸發(fā)水分就會(huì)逐漸析出__________(寫名稱)晶體;
②將①中的晶體過(guò)濾后,得到濾液,將它降溫到30℃以下,又析出晶體氯化鎂和氯化鉀,然后用少量的____(填熱水、冷水)洗滌,就可以得到較純的氯化鉀晶體。
14. 如圖所示是X,Y,Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,看圖回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)? 。
(2)在 ℃時(shí),Y與Z溶解度相等 22、。
(3)t3℃時(shí),X,Y,Z的飽和溶液各Wg,冷卻到t1℃,析出晶體最多的是 ,沒(méi)有晶體析出的是 。
(4)要從含X,Y,Z的混合物中分離出Z,最好采用 。
15.(1)如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線。t℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶液質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 ;
(2)溫度高于t℃時(shí),將等質(zhì)量a、b的飽和溶液同時(shí)從相同的溫度降至t℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系 是a b(填大于、等于、小于);
(3)時(shí),將接近飽和的a的溶液變成飽和溶液,若要求溶 23、液的質(zhì)量不發(fā)生改變,可采取的方法是 ;若要求溶液的溫度不改變,可采取的方法是
【中考鏈接】
16.(2016?北京)甲、乙的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( ?。?
A.t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為2:5
B.乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液仍飽和
C.t1℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D.甲、乙的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
17.(2016?德陽(yáng))海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水,鹵水中除含NaCl外,還含有MgCl2、MgSO4等物 24、質(zhì).它們的溶解度曲線如右圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A.0℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是MgSO4
B.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而不斷增大
C.將鹵水加熱到80℃以上蒸發(fā)水分,逐漸析出的晶體是NaCl和MgSO4
D.20℃時(shí),向40gNaCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后,兩種溶液均能達(dá)到飽和狀態(tài)
18.(2016·北京)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是
A.P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采用降溫的方?
C.t2℃時(shí),將30g a物質(zhì)加入到 25、50g水中充分?jǐn)嚢?,得?5g a的飽和溶液
D.將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是a>b>c
19.(2016?福建)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( ?。?
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時(shí),甲的溶解度為ag
C.升高溫度,乙的飽和溶液全變成不飽和溶液
D.t2℃時(shí),分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
20.(2016?樂(lè)山)甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.下列說(shuō)法中,正確的是( ?。?
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.20℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì) 26、量分?jǐn)?shù)一定等于乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.40℃時(shí),分別在100?g水中加入40g?甲、乙,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.分別將甲和乙的飽和溶液從40℃降低到20℃,甲會(huì)析出晶體,乙則不會(huì)
參考答案
1. C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.D 9.A 10.A
11.(1)C ;D ;(2)D<C≤B=A(或D<C≤A=B) ;(3)B 。
12.(1)40 ; (2)不飽和 ; 10
13.(1)②(2)A(3)①硫酸鎂 ②冷水
14.(1)Y>X>Z (2)t2 (3)Z X
15.(1)a=b (2)大于 (3)降低溫度 (4)加入a物質(zhì)
16.C 17.C 18.D 19.B 20.C
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中考語(yǔ)文語(yǔ)言知識(shí)積累及運(yùn)用課件
- 6.康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作方法和流程
- 部編本人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)11-彩虹課件
- 活動(dòng)四單股銅芯導(dǎo)線的T型連接絕緣層的恢復(fù)單股銅芯導(dǎo)線的T型連接課件
- 機(jī)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)與管理 課程講義
- 不得作為商標(biāo)的標(biāo)志的審查解讀
- MRSA共識(shí)解讀2012-1-17(1)
- 高中語(yǔ)文必修一《優(yōu)美的漢字》課件
- 安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)課件
- 衛(wèi)生系統(tǒng)法律知識(shí)講座-法律責(zé)任與法律救濟(jì)
- 骨關(guān)節(jié)脫位課件
- 護(hù)士行為與護(hù)理安全 課件
- 公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)宣貫-隧道部分課件
- 預(yù)防冬季傳染病主題班會(huì)
- 疾病預(yù)防與食品安全教育.ppt