《河北省贊皇縣第二中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第12章 第5節(jié) 牛頓第一定律教學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《河北省贊皇縣第二中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 第12章 第5節(jié) 牛頓第一定律教學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(通用)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、牛頓第一定律
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、知道牛頓第一定律的產(chǎn)生以及內(nèi)容,慣性的概念
2、會(huì)應(yīng)用慣性解決生活中的與慣性相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題
個(gè)人感悟
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
牛頓第一定律的產(chǎn)生、慣性的概念以及應(yīng)用
不
求
最
好
但
求
更
好
【自主學(xué)習(xí)】
1、亞里士多德的觀(guān)點(diǎn):
2、伽利略的觀(guān)點(diǎn):
3、牛頓的觀(guān)點(diǎn):
4、用力擊打一摞棋子中最下面的一個(gè),情況會(huì)怎樣?為什么?
5、什么叫慣性?
6、慣性與牛頓第一定律(慣性定律)的區(qū)別?
【合作交流】
1、我存在的問(wèn)題:1、2、3、4、5、6
2、小組合作交流后存在的問(wèn)題:1、2、3、4、5、6
2、
【實(shí)驗(yàn)探究】
在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,用同一小車(chē)從同樣斜面的同一高度滑下,觀(guān)察小車(chē)在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離。
1、記錄數(shù)據(jù)
表面狀況
阻力的大小
小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離
毛巾
棉布
木板
2、為什么要使小車(chē)從斜面上同一高度滑下?
3、結(jié)論:平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越_________,這說(shuō)明小車(chē)受到阻力越_________,速度減小得越___________。
4、推理:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將____________________
____________________。
【合作交流】
1、我存在的問(wèn)題:1、2
3、、3、4
2、小組合作交流后存在的問(wèn)題:1、2、3、4
不
求
最
好
但
求
更
好
【學(xué)堂檢測(cè)】
1、關(guān)于慣性,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體靜止時(shí)不易推動(dòng),所以物體在靜止時(shí)比在運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性大
B.物體高速運(yùn)動(dòng)時(shí)不易停下來(lái),所以物體速度越大,慣性越大
C.物體不受力時(shí)保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài),所以物體只有在不受力時(shí)才有慣性
D.慣性是物體的固有屬性,任何物體在任何情況下,都有慣性
2、北京奧運(yùn),舉世矚目,在下列奧運(yùn)項(xiàng)目比賽的現(xiàn)象中,不能用慣性知識(shí)解釋的是( )
A.射到球門(mén)框架上的足球被反彈
B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑一段距離
4、
C.射擊比賽中子彈離開(kāi)槍膛后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
D.百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能馬上停下
3、跑步時(shí),不小心腳被石頭絆住,會(huì)怎么樣?為什么?
【合作交流】
1、我存在的問(wèn)題:1、2、3
2、小組合作交流后存在的問(wèn)題:1、2、3
【拓展提高】
1、汽車(chē)在高速公路上行駛,下列交通規(guī)則與慣性無(wú)關(guān)的是(?。?
A.右側(cè)通行 B.系好安全帶 C.限速行駛 D.保持車(chē)距
2、人們有時(shí)要利用慣性,有時(shí)要防止慣性帶來(lái)的危害。下列屬于防止慣性帶來(lái)危害的是( )
A.拍打衣服,把灰塵拍去 B.將足球射入球門(mén)
C.公路上汽車(chē)限速行駛 D.跳遠(yuǎn)時(shí)快速助跑
3、如圖所示是農(nóng)場(chǎng)揚(yáng)場(chǎng)機(jī)的示意圖,谷物脫粒后,谷物、糠皮及少量碎石砂粒的混合物在快速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪W和皮帶P的帶動(dòng)下被拋出,谷物、糠皮、碎石砂粒落地的遠(yuǎn)近不同,形成A、B、C三堆,從而達(dá)到分離的目的。其分離的原因是
A、C兩堆各是 。
還
想
知
道