湖北省咸寧市嘉魚縣城北中學(xué)八年級語文下冊 第11課 敬畏自然導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(1)

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1、第11課 敬畏自然 【明確目標(biāo)】 1、把握“敬畏自然”的內(nèi)涵,理解作者觀點(diǎn)。 2、學(xué)習(xí)文章使用多種修辭手法把抽象的道理說得通俗易懂的寫作特點(diǎn),品味兼有哲理性和文學(xué)性的語言。 3、了解人與自然和諧統(tǒng)一的道理,增進(jìn)學(xué)生對自然的認(rèn)識,樹立環(huán)保意識。 【自主預(yù)習(xí)】 1、朗讀全詩,圈畫詩中生字詞。 鯤( )鵬 斥鴳( ) 蓬蒿( ) 咫( )尺 狼藉( ) 相形見絀( ) 佳肴( ) 深邃( ) 2、理解文中重點(diǎn)詞語。 枉妄: 蓬蒿: 精巧: 咫尺: 狼藉: 吶喊: 佳肴: 自不量力: 相形見絀: 3

2、、了解作者與文體。 【合作探究】 1、獨(dú)立閱讀文章,理清文章的思路,簡要概括每段的內(nèi)容。全文一共有11個段落,可分為5個部分。 2、作者闡述了哪些敬畏自然的理由? 3、作者為什么提出“敬畏自然”? 4、為什么說“敬畏自然”就是“敬畏我們自己”? 5、“敬畏自然”是不是消極無為的口號? 第二課時 品味語言賞特色 【當(dāng)堂反饋】 1、本文語言充滿哲理之美和思辨之美。先找出自己最欣賞、最喜歡的語句或段落,讀一讀,并品品其中包含的深意。 2、找出自己不理解的語句或段落。 3、小組交品讀的語句;對疑難語句、語段討論

3、質(zhì)疑。 ⑴“人類為自己取得這些成就而喜形于色。然而,誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢?” ⑵“宇宙創(chuàng)造智慧生物是為了進(jìn)行自我認(rèn)識,為了欣賞她自己壯麗無比的美。” ⑶“人類并不孤獨(dú),在宇宙中處處是我們的弟兄。” 【拓展提升】 1、結(jié)合課文內(nèi)容,談一談:你認(rèn)為人與自然究竟應(yīng)該是一種怎樣的關(guān)系? 2、關(guān)于“人與自然”的名言。 3、讀著作者精辟的論述,理解的分析,你一定也有自己的想法。請為“敬畏自然”這一主題擬幾句宣傳標(biāo)語,向人們發(fā)出呼吁。 【課后檢測】 ①人們常常把人與自然對立起來,宣稱要征服自然。殊不

4、知在大自然面前,人類永遠(yuǎn)只是一個天真幼稚的孩童,只是大自然機(jī)體上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一樣。如果說自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就只是大海中的一個小水滴,雖然這個水滴也能映照著大海,但畢竟不是大海,可是,人們竟然(甲)地宣稱要用這滴水來代替大海。 ②看著人類這種狂妄的表現(xiàn),大自然一定會竊笑——就像母親面對無知的孩子那樣的笑。人類的作品飛上了太空,打開了一個個微觀世界,于是人類(乙),以為揭開了大自然的秘密??墒牵谧匀豢磥?,人類上下翻飛的這片巨大空間,不過是咫尺之間而已,就如同鯤鵬看待斥鴳一般,只是蓬蒿之間罷了。即使從人類自身智慧發(fā)展史的角度看,人類也沒有理由(丙)

5、:人類的知識與其祖先相比誠然有了極大的進(jìn)步,似乎有嘲笑古人的資本;可是,殊不知對于后人而言我們也是古人,一萬年以后的人們也同樣會嘲笑今天的我們。也許在他們看來,我們的科學(xué)觀念還很幼稚得很,我們的航天器在他們眼中不過是個非常簡單的兒童玩具。人類的認(rèn)識史仿佛是糾錯的歷史,一代一代地糾正著前人的錯誤,于是當(dāng)我們打開科學(xué)史的時候,就會?發(fā)現(xiàn)科學(xué)史只是犯錯誤的歷史。那么,__________? ③人類發(fā)明了種種工具,挖掘出大自然用億萬年的時間積累下來的寶藏——煤碳、石油、天然氣以及其他各種礦物質(zhì),人類為自己取得的這些成就而(丁),然而,誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢? ④在宇宙中,

6、一定存在著遠(yuǎn)比我們的智慧要高得多的生物,因?yàn)槲覀兊奶栂抵挥?0多億年的歷史,就演化出了有智慧的生物;而宇宙至少已有200億年的歷史了??梢酝葡耄谀切┍任覀兲栂蹈爬系男窍道?,一定早就演化出了更高級的生物。這些生物的智慧是我們所無法比擬的。他們看我們,也許就像我們看螞蟻一般,即使我們中間的那些偉大人物,在他們看來也不過爾爾。 1.按照文意,將下列4個詞語分別填入(甲)(乙)(丙)(?。┧奶帯#ㄖ惶钚蛱枺? ①沾沾自喜 ②喜形于色 ③過分自傲 ④不自量力 (甲)_____(乙)_____(丙)_____(?。____ 2.選文第②段畫線句子“看著人類這種狂妄的表現(xiàn)……”中“這種”指代________________________________________。 3.選文第②段中畫線句“看著人類這種狂妄的表現(xiàn),大自然一定會竊笑——就像母親面對無知的孩子那樣的笑”,結(jié)合選文概括人類的“無知”表現(xiàn)在哪些方面? 4.選文第②段的最后畫橫線處,需要增加一個總結(jié)性的反問句,請你試寫一句在下面。 5.選文第④段中畫線的句子“在宇宙中,一定存在著遠(yuǎn)比我們的智慧要高得多的生物”,作者說這句話的理由是什么?

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