《河南省許昌市第六中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元綜合測(cè)試題(無答案) 北師大版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省許昌市第六中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元綜合測(cè)試題(無答案) 北師大版(通用)(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三單元測(cè)試題
(時(shí)間:90分鐘 滿分:120分)
一.積累與運(yùn)用(24分)
1.下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.疥瘡(jiè chuāng)祈禱(qí dǎo)怪誕(dàn)慫恿(sǒng yǒng)
B.庇護(hù)(bì)吸溜(xī liu)熬煎(áo jiān)純粹(chún cùi)
C.龜裂(jūn)氈絮(zhān xù)便宜(pián)骯臟(āng zāng)
D.和面(huò)和詩(shī)(hè)燥熱(zào)摻雜(cān)
2.下列各句中加點(diǎn)的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西。
B.他觸目傷懷,自然情不
2、能自已。
觸目傷懷:因眼睛受到傷害,所以連胸膛也受到連累。
C.車站派出所年輕的警察,大沿帽微微歪戴著,上唇留兩撇小胡子,一副葛里高利那種桀驁不馴的樣子。
桀驁不馴:性情倔強(qiáng)而不馴服。
D.他說他能夠整天埋頭干活,而且,真的,他還說,本來,他想過什么節(jié)就是想入非非。
想入非非:思想進(jìn)入虛幻境界,完全脫離實(shí)際。
3.文學(xué)常識(shí)填空。(10分)
(1)《背影》的作者朱自清,字 ,現(xiàn)代 家、 、 。
(2)《慈母情深》的作者 ,當(dāng)代作家。他的作品以 題材為主,有些人稱之為
3、 。代表作有 、 等,其中長(zhǎng)篇小說 最為出色。
(3)《我們是怎樣過母親節(jié)的》的作者 ,加拿大 家、 家。在美國(guó),他被認(rèn)為是繼 之后最受歡迎的幽默作家。
(4)《金色花》的作者 , (國(guó)籍)近代著名 家、 家,1913年獲 獎(jiǎng)。
4.(2020·湖北黃石)“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,受恩思報(bào),是做人的道德底線,動(dòng)物
4、尚能如此,何況人呢。在屬于父母或母親的節(jié)日里,你一定會(huì)有很多感想或心愿,請(qǐng)你以手機(jī)短信的形式,將這種感想或心愿發(fā)送給自己的父母親。(3分)
5.(2020·湖北黃石)俗話說,美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。相信家鄉(xiāng)的某一塊地方一定是你眼中的天堂,家鄉(xiāng)的某一份特產(chǎn)一定是你常年的最愛,家鄉(xiāng)的某位名人一定是你心中的偶像。請(qǐng)簡(jiǎn)介家鄉(xiāng)留給你印象深刻的某一點(diǎn)。(5分)
二.閱讀理解。(46分)
(一)閱讀《父母的心》完成6-10題。(15分)
“實(shí)在太難為情了?!眱煽谧又徽f了這么一句就又哭了。問了幾次,那男的才哭著說:“本來是不應(yīng)該這么隨便說話的。昨晚上我們兩口子本來是商
5、量好,說得一妥百妥,決不留戀孩子啦,可是,正因?yàn)樗?,所以總?dān)心她是不是會(huì)這樣那樣啦,結(jié)果是我們兩口子一夜沒睡。把那么個(gè)無知的孩子給人家,連我自己都覺得這當(dāng)?shù)奶淇釤o情。您給的錢我們?nèi)鐢?shù)奉還,請(qǐng)把女兒還給我們吧。與其舍掉一個(gè)孩子,還不如爹媽兒女一家六口餓死在一起好?!?
財(cái)主夫人聽了這番話,不由得也跟著悲傷起來,她含著眼淚說:“是我不對(duì),老實(shí)說,我雖然沒有孩子,但你們當(dāng)?shù)鶍尩男奈彝耆斫?,而且也羨慕你們。孩子還給你們,錢呢,就算做你們教給我懂得父母之心的酬謝吧?!?
6.?選文兩次寫到夫婦的哭,在文中起何作用?(3分)
7.?請(qǐng)找出這對(duì)夫婦決定要回自己的孩子的最主要的理
6、由。(3分)
8.?分析第一段夫婦有矛盾心理的原因。(3分)
9.?財(cái)主夫人為什么羨慕他們?(3分)
10.?財(cái)主夫人的轉(zhuǎn)變說明了什么道理?(3分)
(二)閱讀下面選文,完成11-16題。(22分)
父親喜歡蘭草,過些日子,就要到深山中一趟,帶回些野蘭栽培;幾年之間,家里庭院里,就有了百十余品種,像要作一個(gè)蘭草園圃似的,方圓十幾里的人,就都跑來玩賞,父親并不以此得意,而且臉上倒有幾分慍怒;時(shí)有進(jìn)山去,便從此不再帶回那些野長(zhǎng)的蘭草了。這很使我奇怪,問他,又不肯說,只是有一次再進(jìn)山的時(shí)候,要我和他一塊:“訪蘭去吧!”
????我們走了半天,一
7、直到了山的深處,那里有一道瀑布,幾十丈高地直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到了轟轟隆隆地響,水沫揚(yáng)起來,彌漫了半天,日光在上面浮著,暈出七彩迷麗的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開淡淡的蘭花,就像地上鋪了一層寒煙,香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都聞到了。
? ?我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,又動(dòng)手要挖起一株來,想,父親會(huì)培育這仙品的;以前就這么挖回去,經(jīng)過一番栽培,就養(yǎng)出了各種各樣的品類、形狀的呢!
??? 父親卻把我制止了。問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”
?? 我說:“這里的好!”
?? ?“怎么個(gè)好呢?”我卻說不出來,家里的確
8、比這里的看著好看,這里的卻比家里的清爽“是味兒好像不同嗎?”
??? “是的?!?
????“這是為什么?一樣的蘭草,長(zhǎng)在兩個(gè)地方就有了兩個(gè)味兒?!”
? ??父親說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的原氣,長(zhǎng)的是山野水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩賞的盆景?!?
????“但它確實(shí)葉更嫩,花更繁更大了呢!”
??? “樣子是似乎美了,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了?!?
? ?父親的話是對(duì)的。但我卻不禁惋惜了:這么精神的野蘭在這個(gè)空谷僻野,葉是為誰長(zhǎng)的,花是為誰開的,會(huì)有幾個(gè)知道而欣賞呢?
????“這正是它的不俗處,它不為被欣賞而生長(zhǎng),卻為著自己的特色而存在著,所
9、以它才長(zhǎng)得葉純,開得花純,楚楚的有著它的靈性?!?
?? ?我再也不敢去挖這些野蘭了。高興看它的這種純樸,悲痛以前為什么喜愛著它而卻無形中就毀了它呢?
?? ?父親拉我坐在潭邊,我的身影就靜靜地沉在水里;他看著蘭,也在看著我,說:“做人也是這樣的啊,孩子!人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就像盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的?!?
????我深深地記著父親的話。從那以后,已經(jīng)是十五年過去了,我一直未敢忘卻過。
??11.?本文以 為線索貫穿全文,為了更好地表達(dá)主題,作者采用了
的寫法。(2分)
12.?本文開頭寫父親愛蘭、
10、育蘭,但當(dāng)人們跑來玩賞時(shí),父親卻添了幾分“慍怒”,并且不再植蘭,這種反常的原因,在父子訪蘭時(shí)的對(duì)話中有兩處交待,請(qǐng)用波浪線在文中畫出。(2分)
13.?根據(jù)文中的敘述,用自己的語言概括:“空谷幽蘭”的特點(diǎn)是□□,“盆景家蘭”的特點(diǎn)是□□。(4分)
14.?“人活在世上,不能失去了自己的真性,獻(xiàn)媚處事,就象盆景中的蘭草一樣降了品格;低俗的人不會(huì)給社會(huì)有多大貢獻(xiàn)的?!蹦闳绾卫斫膺@句話?(4分)
15.?文章第二段所描寫的意境與唐代大詩(shī)人李白的一首詩(shī)的意境相似,請(qǐng)你寫出這首詩(shī)。(4分)
16.?蘭草隨著生長(zhǎng)環(huán)境的改變而改變了本性,但挺拔的松樹無論生于僻野,還是長(zhǎng)在山巖都不失堅(jiān)
11、強(qiáng)本色,請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕母形?。(?0字以內(nèi))(6分)
(三)(2020·北京燕山)閱讀《霜葉紅于二月花》,完成17——19題(9分)
霜葉紅于二月花
①為什么樹葉會(huì)變顏色呢?原來葉子里有許多色素,色素發(fā)生了變化,有的消失了,有的顯露出來,有的重新形成。
②葉子里最普遍而又最重要的色素是葉綠素。它能吸收太陽(yáng)光,把二氧化碳和水制成有機(jī)物質(zhì),供給植物本身以及動(dòng)物的食料,這就是光合作用。葉綠素常見的有兩種:葉綠素A,顏色較深,近乎藍(lán)色;葉綠素B,顏色較淺,近乎黃綠。它們的構(gòu)造大致相同,與人身上的血色素很相似,全是卟啉類化合物,只是葉綠素含鎂而不是含鐵。
③與葉綠素同時(shí)存在的還有葉
12、黃素與胡蘿卜素,它們的顏色是黃的或橙黃的,有很多種類,化學(xué)結(jié)構(gòu)與維生素A相近,也是卟啉類物質(zhì)。
④以上幾種色素,不是每個(gè)細(xì)胞都有,也不是平均散布在細(xì)胞里,而是與一些蛋白質(zhì)及脂肪聚合在一起,成為一個(gè)個(gè)小顆粒,叫葉綠粒。這些色素是不能溶解在水里的,所以用水洗不出來,但是可以用甲醇、丙酮等溶劑提取。提出來的溶液是綠的,因?yàn)槿~綠素顏色重,把別的色素掩蓋住了。如果把這種溶液層析,也就是使它通過充滿淀粉的管子,再用溶劑沖洗,由于它們被吸附的程度不同,就可以分開幾個(gè)色素的層次。
⑤比較起來,葉綠素是不穩(wěn)固的,它經(jīng)常在破壞,經(jīng)常在形成。當(dāng)光線很強(qiáng)而溫度很低的時(shí)候,破壞強(qiáng)烈,形成停滯,葉綠素就要逐漸消失,而
13、葉黃素和胡蘿卜素就顯露出來了。到了秋天,很多的葉子變黃,就是這個(gè)道理。
⑥至于葉子變紅,那是由于另外一類色素,叫花青素。它們的化學(xué)結(jié)構(gòu)與以上的完全不同,而是多酚類化合物的配糖體。它們能溶于水,在細(xì)胞中分散在胞液里,很容易洗出來。在酸性的溶液里是紅色的,遇到堿變成藍(lán)色。一般花瓣里的色素,都是這一類,在葉子里則少見。有時(shí)幼芽或嫩葉有這種色素,長(zhǎng)大以后便消失了,或被葉綠素掩蓋起來。到了秋天,很多植物的葉子,會(huì)大量制造這類色素,那是葉綠素已經(jīng)消失了,所以葉子會(huì)變成鮮紅的顏色,常見的如槭樹、烏桕等。
⑦花青素形成的過程還不十分清楚。但是與葉子中的含糖量有關(guān)系。天氣冷時(shí),葉子里貯藏的物質(zhì)會(huì)轉(zhuǎn)變成糖,糖
14、分多了就有利于花青素的形成。如果我們?cè)谝桓鶚渲Φ南虏壳腥ヒ蝗淦な固欠植涣鞯綐涓桑谌~子里累積起來,就可以促進(jìn)這個(gè)枝條上的葉子變紅。有時(shí)葉子感染病菌或被蟲子咬傷也有同樣情況。一般上部年幼的葉子比下邊老葉先變色,有時(shí)葉脈先變色,有時(shí)葉肉先變色,都可能與糖分有關(guān)。此外,強(qiáng)光、低溫、干旱都有影響,有利于花青素的形成。所以特別在山上,天晴氣爽,秋天驟冷,夜里有霜的地方,樹葉也特別來的鮮艷,古人的詩(shī)描寫“霜葉紅于二月花”就是這個(gè)道理。
(選文有改動(dòng))
17.葉子中的色素有哪幾種?(2分)
答:
15、
18.第⑦段中加點(diǎn)的“可能”體現(xiàn)了說明文的什么特征?簡(jiǎn)要進(jìn)行分析。(4分)
答:
19.結(jié)合文段內(nèi)容對(duì)下面材料給出解釋。(3分)
【材料連接】
秋天到了,人們喜歡到北京的香山、蘇州的天平山或南京的棲霞山去觀賞紅葉。本來蔥郁的樹林,脫掉了綠色的衣裳,換上黃、紅、赭等鮮艷顏色的新裝。
答:
三.創(chuàng)新寫作。(50分)
20. 世間的愛有千萬種。惟有父母之愛最無私。時(shí)間的長(zhǎng)河可以帶走一切,但帶不走父母的愛。它已深入我們的骨髓,溶入我們的血液。這愛留在我們心中,時(shí)刻溫暖著我們的生命歷程。這愛也許你承受著卻沒有發(fā)覺,也許你失去了才覺得珍貴。
請(qǐng)你仔細(xì)品味記憶中的珍寶,訴諸筆端,表現(xiàn)你在家庭中所感受的至愛親情。