《河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11 悼念喬治 桑（第1課時(shí)）學(xué)案（無答案） 冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11 悼念喬治 桑（第1課時(shí)）學(xué)案（無答案） 冀教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
11 悼念喬治 桑
課前預(yù)習(xí)
文章一開始就悲痛虔誠(chéng)地說“我為一位死者哭泣，我向這位不朽者致敬”’綜觀全文，作者為什么會(huì)向之哭泣，為之致敬？
課堂練習(xí)
細(xì)讀課文，探究細(xì)節(jié)
1、第9、10、10段和第14段都寫了喬治桑貢獻(xiàn)和價(jià)值，是否重復(fù)啰嗦？
2、 分析一下第12段在文章中的作用？
3、文中多處用到類比，這些類比有什么作用？
課后復(fù)習(xí)
必做題1、試用一幅對(duì)聯(lián)概括喬治·桑的地位和精神。
選做題2、欣賞學(xué)習(xí)名人墓志銘，請(qǐng)你給喬治·桑寫一個(gè)墓志銘，突出她的主要精神或業(yè)績(jī)，也可表現(xiàn)對(duì)她的崇敬之情，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，可使用1-2種修辭手法。
例：英國(guó)詩(shī)人雪萊的墓志銘是莎士比亞《暴風(fēng)雪》中的詩(shī)句：“他并沒有消失什么，不過感受了一次海水的變幻，成了富麗珍奇的瑰寶?！?
聶耳是我國(guó)的著名作曲家，他的墓志銘引自法國(guó)詩(shī)人可拉托的詩(shī)句：“我的耳朵宛如貝殼，思念著大海的濤聲。”
愛爾蘭詩(shī)人葉芝的墓志銘是他去世前夕寫的一首詩(shī)的最后十七個(gè)字：“投出冷眼，看生，看死。騎士，策馬向前!”
河北省邯鄲市涉縣第三中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 11 悼念喬治 桑（第1課時(shí)）學(xué)案（無答案） 冀教版
