《山東省淄博市淄川區(qū)昆侖中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第19-20課 科學(xué)技術(shù)的成就學(xué)案（無答案） 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省淄博市淄川區(qū)昆侖中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第19-20課 科學(xué)技術(shù)的成就學(xué)案（無答案） 魯教版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、科學(xué)技術(shù)的成就
學(xué)習(xí)目標(biāo)：兩彈一星、秈型雜交水稻、863計(jì)劃、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用
教學(xué)重點(diǎn)：兩彈一星、863計(jì)劃
教學(xué)難點(diǎn)：為什么要研制兩彈一星；863計(jì)劃的必要性
一、預(yù)習(xí)
小組活動(dòng)一：兩彈一星和航天成就
1、什么是兩彈一星？
小組活動(dòng)二：農(nóng)業(yè)科技
1、 年， 首次配與成功秈型雜交水稻，發(fā)明者也被成為“ ”。
2、了解該成就對(duì)世界的貢獻(xiàn)。（見課本96-97頁小字部分）
小組活動(dòng)三、863計(jì)劃
1、了解863計(jì)劃的由來，并讀出寫出四位最早的倡導(dǎo)者。（閱讀導(dǎo)讀及課本98—99
2、頁）
2、寫出863計(jì)劃的八個(gè)領(lǐng)域。（要求背誦默寫）
3、了解863計(jì)劃的作用。（閱讀99頁小字部分）
小組活動(dòng)四、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用
1、20世紀(jì)末，人類進(jìn)入了高度的 時(shí)代，以 為主要特征的數(shù)字化正在改變著世界，因其經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的深刻變化。
2、我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速。
3、鄧小平說： 是第一生產(chǎn)力。（見100頁材料）
小組活動(dòng)五：網(wǎng)絡(luò)的利與弊（至少各寫三條）
網(wǎng)絡(luò)的好處：
（1）
（2）
（3）
網(wǎng)絡(luò)的弊端：
（1）
（2）
（3）
二、成果展示
3、：
1、想一想：找出三個(gè)高新科技影響我們?nèi)粘Ｉ畹睦印?
2、建國(guó)后，舉出我國(guó)取得的三項(xiàng)科技成就。
3、“一不為名，二不為利，但工作目標(biāo)要奔世界先進(jìn)水平?！闭f這句話的是
鄧稼先 鄧小平 袁隆平 楊利偉
4、我國(guó)發(fā)射的第一艘載人飛船是
長(zhǎng)征一號(hào) 神州一號(hào) 神舟五號(hào) 神舟六號(hào)
5、袁隆平用一粒種子改變了世界，這說明
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 種子是改變世界的決定因素
科技進(jìn)步使我國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家 我國(guó)在世界上首次育成秈型雜交水稻
6、20世紀(jì)八十年起，世界各大國(guó)紛紛重視發(fā)展高科技，為適應(yīng)這一形勢(shì)，我國(guó)提出了
科教興國(guó)戰(zhàn)略 實(shí)施改革
4、開放 實(shí)行九年義務(wù)教育 863計(jì)劃
7、我國(guó)自行研制的“曙光2000”超級(jí)服務(wù)器，屬于下列哪一領(lǐng)域的成果
高新技術(shù) 航天技術(shù) 信息技術(shù) 新材料
8、制定863計(jì)劃主要是為了發(fā)展
高新技術(shù)國(guó)防科技 農(nóng)業(yè) 教育
9、使“秀才不出門，便知天下事”的說法變成現(xiàn)實(shí)是通過
激光技術(shù) 航天技術(shù) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 生物工程技術(shù)
教后小記：
課題：科學(xué)技術(shù)的成就（18、、19課） 序號(hào)：20
年級(jí)：七年級(jí) 科目：歷史 課型：新授 主備人：沈洪曉 李文龍 李志磊 上課時(shí)間
備課時(shí)間：
5、一審 二審
學(xué)習(xí)目標(biāo)：兩彈一星、秈型雜交水稻、863計(jì)劃、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用
教學(xué)重點(diǎn)：兩彈一星、863計(jì)劃
教學(xué)難點(diǎn)：為什么要研制兩彈一星；863計(jì)劃的必要性
（一）預(yù)習(xí)案
兩彈一星和航天成就
1、兩彈一星是指：核彈（包括原子彈、氫彈、中子彈），導(dǎo)彈，人造衛(wèi)星
2、我國(guó)的兩彈一星分別是什么時(shí)候擁有的？我國(guó)何時(shí)擁有可用于實(shí)戰(zhàn)的導(dǎo)彈？
3、我國(guó)的載人航天取得了怎樣的成就？
農(nóng)業(yè)科技
1、 年， 首次培育成功秈型雜交水稻，發(fā)明者也被稱為“
6、 ”。
2、了解該成就對(duì)世界的貢獻(xiàn)。（見課本96-97頁小字部分）
863計(jì)劃
1、了解863計(jì)劃的由來，并讀出寫出四位最早的倡導(dǎo)者。（閱讀導(dǎo)讀及課本98—99頁）
2、寫出863計(jì)劃的八個(gè)領(lǐng)域。（要求背誦默寫）
3、了解863計(jì)劃的作用。（閱讀99頁小字部分）
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用
1、20世紀(jì)末，人類進(jìn)入了高度的 時(shí)代，以 為主要特征的數(shù)字化正在改變著世界，引起經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的深刻變化。
2、我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速。
3、鄧小平說： 是第一生產(chǎn)力。（見100頁材料）
（
7、二）、導(dǎo)學(xué)案
1、網(wǎng)絡(luò)的利與弊（至少各寫三條）
網(wǎng)絡(luò)的好處：
（1）
（2）
（3）
網(wǎng)絡(luò)的弊端：
（1）
（2）
（3）
2、想一想：找出三個(gè)高新科技影響我們?nèi)粘Ｉ畹睦印?
3、建國(guó)后，舉出我國(guó)取得的三項(xiàng)科技成就。
（三）、練習(xí)案
1、“一不為名，二不為利，但工作目標(biāo)要奔世界先進(jìn)水平?！闭f這句話的是
A、鄧稼先 B、鄧小平 C、袁隆平 D、楊利偉
2、我國(guó)發(fā)射的第一艘載人飛船是
A、長(zhǎng)征一號(hào) B、神州一號(hào) C、神舟五號(hào) D、神舟六號(hào)
3、袁隆平用一粒種子改變了世界，這說明
A、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 B、種子是改變世界的決定因素
C、科技進(jìn)步使我國(guó)成為發(fā)達(dá)國(guó)家 D、我國(guó)在世界上首次育成秈型雜交水稻
4、20世紀(jì)八十年起，世界各大國(guó)紛紛重視發(fā)展高科技，為適應(yīng)這一形勢(shì)，我國(guó)提出了
A、科教興國(guó)戰(zhàn)略 B、實(shí)施改革開放 C、實(shí)行九年義務(wù)教育 D、863計(jì)劃
5、我國(guó)自行研制的“曙光2000”超級(jí)服務(wù)器，屬于下列哪一領(lǐng)域的成果
A 、高新技術(shù) B、航天技術(shù) C、信息技術(shù) D、新材料
山東省淄博市淄川區(qū)昆侖中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第19-20課 科學(xué)技術(shù)的成就學(xué)案（無答案） 魯教版
