《山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 19 改革開放中的教育教學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 19 改革開放中的教育教學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、19 改革開放中的教育
基本思路:
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能知道新中國(guó)成立后,特別是改革開放以來(lái),我國(guó)九年義務(wù)教育基本普及和高等教育迅速發(fā)展的成就;認(rèn)識(shí)教育發(fā)展在“科教興國(guó)”戰(zhàn)略中的地位;掌握《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的頒布。
重點(diǎn):《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、高等教育的大發(fā)展
難點(diǎn):“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”
自主學(xué)習(xí)
一、 科教興國(guó)的奠基工程
1、 改革開放以來(lái),黨和政府重視 的發(fā)展。
2、1986年頒布實(shí)施《 》。
3、2000年全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及 。
4、20世紀(jì)90年代以來(lái)實(shí)施
2、 的發(fā)展戰(zhàn)略,把 作為科教興國(guó)的奠基工程。
二、 高等教育的大發(fā)展
1、20世紀(jì)90年代,教育部啟動(dòng)將 、 等建成世界一流大學(xué)工作。
2、 在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,已成為名副其實(shí)的科技重要方面軍。
三、黨和政府為中國(guó)人活得幸福采取的措施。(5條)
1、實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育
2、取消農(nóng)業(yè)稅
3、農(nóng)村合作醫(yī)療
4、中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐
5、農(nóng)村中小學(xué)生寄宿生提供生活補(bǔ)助
輕松入門:
1.我國(guó)現(xiàn)行的義務(wù)教育階段是指( )
A、幼兒教育階段 B、小學(xué)教育階段
C、從小學(xué)到初中教育階段
3、D、從初中到高中教育階段
2、2020年4月,千龍網(wǎng),新浪網(wǎng),搜狐網(wǎng)等100余家單位聯(lián)合倡導(dǎo)的文明辦網(wǎng)之風(fēng)在全國(guó)迅速傳播,很快掀起了文明辦網(wǎng),文明上網(wǎng)的潮流。我國(guó)有關(guān)部門也編制了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)明文公約》,這些做法的客觀因素是( )
A、青少年上網(wǎng)的人太多
B、多數(shù)上網(wǎng)人的語(yǔ)言,行為不文明
C、網(wǎng)絡(luò)是把雙韌劍,有健康的內(nèi)容,也有不健康的內(nèi)容
D、青少年要以學(xué)業(yè)為主
3、小明是初中九年級(jí)的學(xué)生,正在接受九年義務(wù)教務(wù),他所受的這種教育屬于( )
A、高等教育 B、中等教育
C、基礎(chǔ)教育 D、職業(yè)教育
3、美國(guó)總統(tǒng)喬治·布什曾說(shuō):“當(dāng)我們展望未來(lái)時(shí),我們
4、認(rèn)為只有教育才是答案;以幫助人民而言,教育是答案;對(duì)于因技術(shù)革新而失去工作的人來(lái)說(shuō),教育是答案;至于說(shuō)我們與全世界進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的問(wèn)題,教育是答案?!蔽覈?guó)教育事業(yè)在新中國(guó)成立后也有很大的發(fā)展,其中,“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的奠基工程是( )
A、九年義務(wù)教務(wù) B、高等教育
C、職業(yè)教育 D、中等教育
4、新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開放以來(lái),我國(guó)的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。1986我國(guó)頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教務(wù)法》,到2000年,全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了九年義務(wù)教育的普及。然而,我國(guó)依然有許多兒童上不起學(xué)或中途輟學(xué)。為此,我國(guó)實(shí)施了“希望工程”和“春蕾計(jì)劃”
5、。產(chǎn)生這種情況的主要原因是( )
A、我國(guó)國(guó)民多,人民普遍比較貧困
B、我國(guó)各地自然環(huán)境和民族傳統(tǒng)各異
C、我國(guó)各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,自然環(huán)境也不盡相同
D、我國(guó)人口太多,學(xué)生輟學(xué)在所難免
5、“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)?!边@說(shuō)明我國(guó)哪位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出的( )
A、毛澤東 B、鄧小平
C、江澤民 D、胡錦濤
6、新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展到一個(gè)新階段的標(biāo)志是 ( )
A.規(guī)定每年9月10日為教師節(jié)
B.提出德、智、體全面發(fā)展的教育方針
C.鄧小平提出“三個(gè)面向”的教育思想
D.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的頒布
7.黨和政府實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略開始于( )
A.20世紀(jì)初 B.20世紀(jì)80年代
C.20世紀(jì)90年代 D.21世紀(jì)初
板書設(shè)計(jì):
課后反思: