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1、一年級信息技術(shù)下冊 苦練基本功—其他字符的練習 1教案 河大版
教學內(nèi)容：
利用金山打字通xx軟件，練習主鍵盤區(qū)中的上排鍵和下排鍵。
教學目的：
加強學生們的打字基本功的練習。
教學重點：
指法訓練
教學時間：
四課時
教學過程：
第一課時
理論學習部分：
?一、 復習舊知識：
?1.如果要輸入英文字母G，應(yīng)該用左手的 食指 指擊鍵。
?2.如果要輸入英文字母H，應(yīng)該用右手的 食指 指擊鍵。
?3.如果要輸入英文字母F，應(yīng)該用左手的 食指 指擊鍵。
?4.如果要輸入英文字母J，應(yīng)該用右手的 食指 指擊鍵。
?5.如果要輸入分號，應(yīng)該用右手的 小指 指擊鍵。
2、?6.基本鍵位分別是（A、S、D、F、J、K、L、；）。
?二、 教授新知：
?1. 設(shè)置繼續(xù)練習
（1）啟動金山打字通xx，選擇“英文打字”菜單中的“鍵位練習”。
（2）單擊界面上的“設(shè)置”按紐，打開如圖所示的“功能設(shè)置”對話框，按提示進行設(shè)置。
2.下排鍵字符操作練習
當我們進行下排鍵操作練習時，應(yīng)從基本鍵出發(fā)。
例如：要擊 B 鍵時，用 左 手食指斜向 右 下方按鍵，然后迅速返回 F 鍵；
要擊 C 鍵時，用 左 手中指斜向 右 下方按鍵，然后迅速返回 D 鍵；
要擊 N 鍵時，用 右 手食指斜向 左 下方按鍵，然后迅速返回 J 鍵；
要擊 M 鍵時，用 右 手中指斜
3、向 右 下方按鍵，然后迅速返回 K 鍵；
提問：如果擊X鍵，應(yīng)用????? 手的???? 指斜向???? 下方按鍵，然后迅速返回???? 鍵。
提示：如果文章需要從起一行，只需按下鍵盤上的回車鍵就行了。
3.“雙字符鍵”的使用方法
鍵盤上有許多鍵是兩個符號合用一個鍵，我們稱為雙字符鍵，如???? 鍵等。直接按鍵，可輸入下面字符，如果想輸入上面的字符號，需要在按住詞鍵的同時按住上檔鍵。
三、課下作業(yè)
1.如果要輸入分號，應(yīng)該用右手的?????? 指擊鍵。
2.如果要輸入 “＋”，應(yīng)該用右手的?????? 指擊鍵。
第二課時
上機操作部分：
一、上機準備：
1.按照座位號依次
4、入座。
空號的位置由后面的學生填補。
2.打開顯示器開關(guān)，打開主機開關(guān)。
3.填寫上機記錄。
有問題的機子報告教師，經(jīng)解決還不能用的，教師填寫維修記錄，調(diào)換學生位置。
二、操作內(nèi)容：
1.認識上排鍵和下排鍵。
2.理解輸入上、下排鍵時手指的指法。
3.練習Q、P、O、W、E、Y、R、U、T、I，上排鍵的輸入
4.認識雙字符鍵。
5.進行雙字符鍵的輸入練習。
三、討論：
討論在輸入上、下排鍵時應(yīng)該注意什么。
四、關(guān)閉計算機。
按順序關(guān)閉計算機，放好坐凳，有秩序離開計算機教室。
?
第三課時
理論學習部分：
一、復習舊知識：
1.如果要輸入分號，應(yīng)該用右手的（
5、???? ）指擊鍵。
2.如果要輸入 “＋”，應(yīng)該用右手的（?????? ）指擊鍵。
3.練習Z、X、C、V、B、N、M，下排鍵的輸入。
4.練習“#、！、+”等雙字符鍵的輸入。
二、教授新知
1.修改字符
如果想修改字符，按一下回車鍵上面的退格鍵，就可以刪除光標前面的一個字符。
2.上排鍵指法練習
我們進行上排鍵練習時，也應(yīng)從基本鍵出發(fā)。例如：
要擊T鍵時，用左手食指斜向右上方按鍵，然后迅速返回F鍵；
要擊R鍵時，用左手食指斜向左上方按鍵，然后迅速返回F鍵；
要擊Y鍵時，用左手食指斜向左上方按鍵，然后迅速返回J鍵；
要擊W鍵時，用左手無名指斜向左上方按鍵，然后迅速返回
6、S鍵；
3.教師總結(jié)
通過輸入字符練習，明確字符的輸入都要從基本鍵出發(fā)。當輸入完其他字符后，手指都要立刻返回到基本鍵上。
在鍵盤上有兩個鍵，該鍵叫做上檔鍵。對上檔鍵的操作是：在按住上檔鍵的同時，按下某個雙字符鍵，在屏幕上顯示的是雙字符鍵上面的字符。
我們剛開始練習打字，千萬不要心急，要邊操作邊記各鍵的位置。要想成為打字高手，一定要多練習，熟能生巧。
4.小鍵盤區(qū)輸入練習
如圖所示的小鍵盤區(qū)，集中排放了0～9這10個數(shù)字鍵，便于在輸入大量數(shù)字時使用。觀察一下，小鍵盤區(qū)的“Num Lock”指示燈是否亮著；如果不亮，按一下“Num Lock”鍵，指示燈亮了，這時就可以輸入數(shù)字了。
小
7、鍵盤區(qū)數(shù)字鍵的正確指法是：
用右手操作小鍵盤，使之懸放在數(shù)字鍵4上，中指懸放在數(shù)字鍵5上，無名指懸放在數(shù)字鍵6上，小指放在回車鍵上。
食指負責左邊的一列；中指負責中間的一列；無名指負責右邊的一列。
三、思考、練習
1.繼續(xù)進行“鍵位練習”。
2. 填空：
要輸入字符“>”,需要同時按住????????? 鍵和???????? 鍵。
要輸入字符“#”,需要同時按住????????? 鍵和???????? 鍵。
在鍵盤上有??????? 個上檔鍵。
在鍵盤上有??????? 個回車鍵
?
第四課時
上機操作部分：
一、上機準備：
1.按照座位號依次入座。
空號的位置由
8、后面的學生填補。
2.打開顯示器開關(guān)，打開主機開關(guān)。
3.填寫上機記錄。
有問題的機子報告教師，經(jīng)解決還不能用的，教師填寫維修記錄，調(diào)換學生位置。
二、操作內(nèi)容：
1.上排鍵指法練習。
2.數(shù)字鍵盤的指法練習。
3.打開“功能設(shè)置”對話框，選擇“數(shù)字鍵盤練習”
選擇“數(shù)字鍵盤練習” “數(shù)字鍵盤練習”界面
三、討論：
把你學到知識和同學進行討論。
四、關(guān)閉計算機。
按順序關(guān)閉計算機，放好坐凳，有秩序離開計算機教室。
附送：
2019-2020年一年級信息技術(shù)下冊 苦練基本功—其他字符的練習 2教案 河大版
教學內(nèi)容：
利用金山打字軟件，練習主鍵盤區(qū)中的上排鍵和
9、下排鍵。
教學目的：
加強學生們的打字基本功的練習。
教學重點：
指法訓練
教學時間：
二課時
教學過程：
第一課時
一、 復習舊知識：
1.如果要輸入英文字母G，應(yīng)該用左手的 食指 指擊鍵。
2.如果要輸入英文字母H，應(yīng)該用右手的 食指 指擊鍵。
3.如果要輸入英文字母F，應(yīng)該用左手的 食指 指擊鍵。
4.如果要輸入英文字母J，應(yīng)該用右手的 食指 指擊鍵。
5.如果要輸入分號，應(yīng)該用右手的 小指 指擊鍵。
6.基本鍵位分別是（A、S、D、F、J、K、L、；）。
二、 教授新知：
1.設(shè)置繼續(xù)練習
（1） 啟動金山打字，選擇“英
10、文打字”菜單中的“鍵位練習”。
（2） 單擊界面上的“設(shè)置”按紐，打開如圖所示的“功能設(shè)置”對話框，按提示進行設(shè)置。
2.下排鍵字符操作練習
當我們進行下排鍵操作練習時，應(yīng)從基本鍵出發(fā)。
例如：要擊 B 鍵時，用左手食指斜向右下方按鍵，然后迅速返回F鍵；
要擊C鍵時，用左手中指斜向右下方按鍵，然后迅速返回D鍵；
要擊N鍵時，用右手食指斜向左下方按鍵，然后迅速返回J鍵；
要擊M鍵時，用右手中指斜向右下方按鍵，然后迅速返回K鍵；
提問：如果擊X鍵，應(yīng)用？手的？指斜向？下方按鍵，然后迅速返回？?鍵。
提示：如果文章需要從起一行，只需按下鍵盤上的回車鍵就行了。
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11、.“雙字符鍵”的使用方法
??????鍵盤上有許多鍵是兩個符號合用一個鍵，我們稱為雙字符鍵。直接按鍵，可輸入下面字符，如果想輸入上面的字符號，需要在按住詞鍵的同時按住上檔鍵。
??????例如：輸入“<”字符，就需要同時用左手的小值按住鍵盤左邊的上檔鍵，用右手的中指按下“，”鍵，在屏幕上顯示的就是雙字符“，”鍵上面的“<”字符。
三、 課堂練習
1. 練習Q、P、O、W、E、Y、R、U、T、I，上排鍵的輸入。
2. 練習Z、X、C、V、B、N、M，下排鍵的輸入。
3. 練習其他雙字符鍵的輸入。
四、 課下作業(yè)
1.如果要輸入分號，應(yīng)該用右手的？指擊鍵。
2.
12、如果要輸入 “=”，應(yīng)該用右手的？指擊鍵。
?
第二課時
一、復習舊知識：
1.如果要輸入分號，應(yīng)該用右手的？指擊鍵。
2.如果要輸入 “=”，應(yīng)該用右手的？指擊鍵。
3.練習Z、X、C、V、B、N、M，下排鍵的輸入。
4.練習其他雙字符鍵的輸入。
二、教授新知
1.修改字符
如果想修改字符，按一下回車鍵上面的退格鍵???，就可以刪除光標前面的一個字符。
2.上排鍵指法練習
我們進行上排鍵練習時，也應(yīng)從基本鍵出發(fā)。例如：
要擊T鍵時，用左手食指斜向右上方按鍵，然后迅速返回F鍵；
要擊R鍵時，用左手食指斜向左上方按鍵，然后迅速返回F鍵；
13、要擊Y鍵時，用左手食指斜向左上方按鍵，然后迅速返回J鍵；
要擊W鍵時，用左手無名指斜向左上方按鍵，然后迅速返回S鍵；
3.教師總結(jié)
通過輸入字符練習，明確字符的輸入都要從基本鍵出發(fā)。當輸入完其他字符后，手指都要立刻返回到基本鍵上。
在鍵盤上有兩個shift鍵，該鍵叫做上檔鍵。對上檔鍵的操作是：在按住上檔鍵的同時，按下某個雙字符鍵，在屏幕上顯示的是雙字符鍵上面的字符。
我們剛開始練習打字，千萬不要心急，要邊操作邊記各鍵的位置。要想成為打字高手，一定要多練習，熟能生巧。
4.小鍵盤區(qū)輸入練習
數(shù)字小鍵盤區(qū)，集中排放了0～9這10個數(shù)字鍵，便于在輸入大量數(shù)字時使用。觀察一
14、下，小鍵盤區(qū)的“Num Lock”指示燈是否亮著；如果不亮，按一下“Num Lock”鍵，指示燈亮了，這時就可以輸入數(shù)字了。
小鍵盤區(qū)數(shù)字鍵的正確指法是：
用右手操作小鍵盤，使之懸放在數(shù)字鍵4上，中指懸放在數(shù)字鍵5上，無名指懸放在數(shù)字鍵6上，小指放在回車鍵上。
食指負責左邊的一列；中指負責中間的一列；無名指負責右邊的一列。
三、課堂練習
1.上排鍵指法練習。
2.數(shù)字鍵盤的指法練習。
3.打開“功能設(shè)置”對話框，選擇“數(shù)字鍵盤練習”
選擇“數(shù)字鍵盤練習” “數(shù)字鍵盤練習”界面
五、課下作業(yè)
1.繼續(xù)進行“鍵位練習”。
2.填空：
要輸入字符“>”,需要同時按?。挎I和？?鍵。
要輸入字符“#”,需要同時按?。挎I和？鍵。
在鍵盤上有？個上檔鍵。
在鍵盤上有？個回車鍵
?
一年級信息技術(shù)下冊 苦練基本功—其他字符的練習 1教案 河大版
