2019-2020學(xué)年高中語文 第二單元 姿態(tài)橫生的中晚唐詩歌 4 白居易 長恨歌學(xué)案(含解析)魯人版《選修唐詩宋詞選讀》

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1、白居易 長恨歌          “安史之亂”使得唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰,詩壇也失去了盛唐的蓬勃生氣,唐詩進(jìn)入了一個短暫的低谷時期。但唐代的文人卻不甘心沉寂,他們又掀起了文學(xué)史上唐詩的另一次高峰,唐詩也由此進(jìn)入了一個相對繁盛的時期。當(dāng)時詩壇的流派很多,風(fēng)格多樣。有以白居易為代表的新樂府派,有以韓愈、孟郊為代表的苦吟詩派,有以劉長卿、韋應(yīng)物為代表的隱逸詩派,有獨(dú)樹一幟的浪漫主義詩人李賀,還有柳宗元、劉禹錫等也都各成一派。但由于社會現(xiàn)實(shí)的殘酷,社會矛盾的尖銳,詩人學(xué)會了對社會生活進(jìn)行冷靜地觀察和思考,詩歌創(chuàng)作轉(zhuǎn)向了兩個方面:一是用詩歌反映民生疾苦;二是遠(yuǎn)離社會,吟詠山水。前者是中唐詩歌的主要特征。

2、 中唐以后,唐朝更是走向衰亡,藩鎮(zhèn)跋扈,宦官竊權(quán),內(nèi)亂外患,使得國運(yùn)日漸衰危,唐詩創(chuàng)作也到了晚唐階段。晚唐詩歌沿著現(xiàn)實(shí)主義道路繼續(xù)發(fā)展,但由于當(dāng)時政治日益黑暗,戰(zhàn)爭頻繁,人民苦難重重,這種社會狀況,使得文人們失去了生活的信心,他們彷徨抑郁,追歡逐樂,慨嘆人生,反映在詩歌里的是難以消除的落寞和蒼涼。但也有些文人繼承了白居易新樂府的傳統(tǒng),他們的詩作反映民生疾苦,揭露社會腐敗,對后世有一定的影響。 本單元所選的詩歌都是中晚唐詩作中的代表作品,反映了中晚唐詩的景況。 《長恨歌》以精煉的語言,優(yōu)美的形象,敘事和抒情相結(jié)的手法,敘述了唐玄宗、楊貴妃在“安史之亂”中的愛情悲劇。用意是“不但感其事,亦欲懲

3、尤物,室亂階,垂于將來者也”。 《聽穎師彈琴》通過形象可感的語言,突出表現(xiàn)了穎師琴藝的高超絕倫,寫出了樂曲的高雅、空靈和淳厚,流露出作者對自己仕途不順的憤激之情。 《李憑箜篌引》通過作者豐富的想象,巧妙的藝術(shù)構(gòu)思,瑰麗的語言,極力渲染了李憑高妙絕倫的演奏技藝,給人以強(qiáng)烈的印象和美感。 《雁門太守行》描寫了一位激昂慷慨、逆境奮戰(zhàn)、誓死疆場的英雄形象。以熱烈的禮贊和深沉悼念的心情,塑造了十分具體而動人的人物形象。 《無題》是無題可命,蓋意中不可言明,常托無題以寄意?!稛o題(一)》用平淡而流暢的語言,新奇而貼切的比喻,抒發(fā)了詩人對昨夜一度春風(fēng)、旋成間隔的意中人的深切懷想;《無題(二)》運(yùn)用比

4、喻象征的手法,有表白兩情相悅、至死不渝之意。 其實(shí),李商隱的《無題》七律,為我們編織了一個前所未有的迷 離惝恍也令人流連忘返的世界。 4 白居易 長恨歌      悲情之戀白居易 白居易19歲時,與一個叫湘靈的普通鄰家女子相戀。白居易以后考上了進(jìn)士,向母親要求與湘靈結(jié)婚,但被有門戶成見的母親拒絕。后再次苦求母親允許,母親不但再次拒絕了他的要求,而且全家遷離,不許他們見面。后來白居易被貶江州途中,偶遇正漂泊的湘靈父女,白居易與湘靈抱頭痛哭一場而別。直到53歲的白居易在回洛京途中,看到舊村鄰變換而湘靈不知去向的時候,這段長達(dá)35年的愛情悲劇才無奈拉上了劇終的幕布。 ◎作

5、者卡片 白居易(772~846),字樂天,號香山居士。是杜甫之后唐朝又一杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人。文學(xué)上,白居易主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,肯定詩歌的教育意義和政治作用。與元稹一起倡導(dǎo)“新樂府運(yùn)動”,揭露時弊,兩人友誼甚篤,世稱“元白”。晚年與劉禹錫唱和甚多,人稱“劉白”。有《白氏長慶集》。 白居易曾將自己的詩分為四類:諷喻詩、閑適詩、感傷詩和雜律。他本人最重視的是諷喻詩。他的諷喻詩主要包括了兩方面的內(nèi)容,一是廣泛地反映人民的苦難。既有同情農(nóng)民的作品,如《杜陵叟》;也有哀嘆婦女悲慘命運(yùn)的作品,如《上陽白發(fā)人》、《后宮詞》等。另一類詩深刻地揭露了統(tǒng)治者的罪惡,如《賣炭翁》《紅絨毯》等。

6、 ◎背景呈現(xiàn) 本詩取材于唐玄宗和楊貴妃的故事。這首詩創(chuàng)作于元和元年,當(dāng)時詩人正在陜西周至任縣尉。這年冬天,白居易與陳鴻、王質(zhì)夫同游仙游寺,說起了當(dāng)?shù)亓鱾饕丫玫奶菩谂c楊貴妃悲歡離合的故事,大家都為之唏噓不已,王質(zhì)夫舉著一杯酒來到白居易面前,說:“這種曠世之事,如果沒有文筆出眾的人來記錄、潤色,就會隨著時間的流逝而磨滅,從世上消失。你深諳作詩之道,情感豐富,你試著為這個故事寫一首詩,如何?”白居易于是寫下了《長恨歌》,他的意圖不僅在于對史事有感而發(fā),而且還想以此懲戒那些禍亂朝政的人,讓將來的統(tǒng)治者引以為戒。 一、字音 驪宮(lí)   臨邛(qiónɡ)  回眸(móu) 鼙鼓(p

7、í) 花鈿(diàn) 云棧(zhàn) 凝脂(zhī) 綽約(chuò) 玉扃(jiōnɡ) 珠箔(bó) 花冠(ɡuān) 仙袂(mèi) 凝睇(dì) 迤邐(yǐ)(lǐ) 人寰(huán) 釵擘(bò) 二、一詞多義 (1)顧 (1)顧 (2)信 (3)絕 三、詞類活用 ①千乘萬騎西南行 名詞作狀語,向西南 ②西出都門百余里 名詞作狀語,向西 ③上窮碧落下黃泉 名詞作狀語,向上;向下 ④春宵苦短日高起 意動用法,以……為苦 四、古今異義 ①六宮粉黛無顏色 古義:美麗的容顏。 今義:由物體發(fā)射、反射或透過的光波通過視覺所產(chǎn)生的印

8、象。 ②可憐光彩生門戶 古義:值得羨慕。 今義:值得憐憫。 ③雪膚花貌參差是 古義:仿佛。 今義:長短、高低、大小不齊。 ④云鬢半偏新睡覺 古義:睡醒。 今義:進(jìn)入睡眠狀態(tài)。 ⑤臨別殷勤重寄詞 古義:情意深厚誠摯。 今義:熱情而周到。 五、名句默寫 ①回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。 ②后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身。 ③春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。 ④上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。 ⑤在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。 ⑥天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。 1.通讀全詩,分析詩歌是怎樣來表現(xiàn)“長恨”的? [名師指津] “恨”包含“痛心”“遺

9、憾”的意思。找出詩中含有此類感情的詩句,分析采用的表現(xiàn)手法及其作用。 我的理解:①從“重色”說起,用“日高起”“不早朝”“夜專夜”“看不足”等等極力鋪寫和渲染李、楊之樂,反襯后面無窮無盡的恨。②以“血淚相和流”的死別場面來襯托后面那沒完沒了的“恨”?!皠e”愈痛,說明“恨”愈深。③通過反復(fù)渲染唐玄宗對楊貴妃的思念,來表現(xiàn)“長恨”。玄宗奔蜀,內(nèi)心愁慘;路經(jīng)馬嵬坡,憑吊貴妃;初回長安,睹物傷情;時光流逝,思情更長;極思不得,寄于夢境。④用浪漫主義手法,把愛由人間寫到天上,從楊玉環(huán)思念李隆基的角度進(jìn)一步渲染兩人的忠貞愛情,照應(yīng)唐玄宗對她的思念,“長恨”的主題進(jìn)一步深化。⑤詩歌的末兩句,用“天長地久有

10、時盡,此恨綿綿無絕期”結(jié)筆,點(diǎn)明題旨,即“長恨”的主題。 2.《長恨歌》開篇首句“漢皇重色思傾國”在整首詩中有怎樣的作用? [名師指津] 要分別從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析開篇首句對下文起到的作用。 我的理解:開篇首句“漢皇重色思傾國”,是全篇綱領(lǐng),它既揭示了故事的悲劇原因,又喚起和統(tǒng)領(lǐng)著全詩。接著寫重色輕國的帝王,得到了“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的楊貴妃,終于如愿以償,沉湎于歌舞酒色之中,以致釀成安史之亂,這一動亂便導(dǎo)致了唐玄宗與楊貴妃愛情的毀滅。 3.詩中的楊貴妃是怎樣的形象? [名師指津] 應(yīng)舉例分析楊貴妃對愛情的態(tài)度。 我的理解:在詩中,楊貴妃是一個忠于愛情的美麗女子形

11、象。在仙境中,她已位列仙班,但她仍不高興,“玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨”。她的內(nèi)心是凄苦、悲怨的,她不能忘記過去的美好愛情。她臨別贈給使者一半釵、一扇鈿合,讓他交給玄宗,以表達(dá)她堅定不移的信念,“天上人間會相見”,并希望玄宗牢記他們的誓言:“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。”這些描述充分展示了楊貴妃對愛情的忠貞不渝。 4.《長恨歌》作為一首長篇敘事詩,字里行間處處充溢著感情,作者是怎樣表達(dá)的? [名師指津] 結(jié)合具體詩句,分析是怎樣達(dá)到情景交融的。 我的理解:這首詩以景寫情,情中見景。在作者筆下,感情的抒發(fā)往往與景物的描寫融為一體。馬嵬坡兵變后,玄宗懷著無限傷感,前往西蜀,“黃埃散漫

12、風(fēng)蕭索,云??M紆登劍閣”,蕭瑟的秋風(fēng)卷起漫天的風(fēng)沙,天昏地暗,這既是實(shí)寫秋天的景況,更是為了襯托玄宗孤寂凄涼的心境,可謂虛實(shí)相間。“峨嵋山下少人行,旌旗無光日色薄”“行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲”則移情入景,情景交融,玄宗的內(nèi)心是悲涼的,所以他見到的景色也都顯得黯淡無光,令人傷心欲絕。類似的描寫都極富詩情畫意,有很強(qiáng)的感染力量。 1.現(xiàn)實(shí)

13、主義和浪漫主義相結(jié)合的創(chuàng)作手法 詩歌的前面寫唐玄宗和楊玉環(huán)的歡愛生活和自食惡果,意在諷喻,手法是寫實(shí);后面寫兩人生死不渝的愛情,具有理想色彩,特別是寫方士招魂,更是采用了浪漫主義的幻想手法。現(xiàn)實(shí)主義的深刻描繪和浪漫主義的瑰麗想象相結(jié)合,使作品波瀾起伏,搖曳多姿,虛實(shí)相生,引人入勝。 2.?dāng)⑹?、寫景、抒情相結(jié)合是這首詩最突出的藝術(shù)特色 《長恨歌》首先打動我們的是詩中那個宛轉(zhuǎn)動人的故事,是詩歌精巧獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思。這一特點(diǎn)給了這部作品以小說色彩和詩歌特質(zhì)。從敘事方面看,本詩情節(jié)完整、曲折,詳略得當(dāng)。對李、楊的愛情生活是濃彩艷抹,對安史之亂、楊貴妃之死等則是一語帶過,顯示了詩人高超的敘事技巧。從

14、抒情方面看,詩人時而把人物的思想感情注入景物,用景物來折射烘托人物的心境;時而抓住人物周圍富有特征性的景物、事物,通過人物對它們的感受來表現(xiàn)內(nèi)心的感情,層層渲染,恰如其分地表達(dá)人物蘊(yùn)蓄在內(nèi)心深處的難以表達(dá)之情。從“黃埃散漫”到“蜀山青”,從“太液芙蓉未央柳”到“遲遲鐘鼓初長夜”,從白日到黑夜,從春天到秋天,處處觸物傷情,時時睹物思人,從各個方面反復(fù)渲染詩中主人公對愛情的苦苦追求和尋覓。現(xiàn)實(shí)生活中找不到,到夢中去找,夢中找不到,又到仙境中去找。在苦苦求索之后,詩人又在最后,用浪漫主義筆法,給我們一點(diǎn)點(diǎn)慰藉,讓我們再一次領(lǐng)略了真正愛情的凄婉、美麗與高貴。如此跌宕回環(huán),層層渲染,反復(fù)抒情,使人物感情

15、回旋上升,最終達(dá)到了高潮。 渲染烘托 渲染本來是國畫的一種手法,在需要強(qiáng)調(diào)的地方,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強(qiáng)藝術(shù)效果。用于詩歌創(chuàng)作,就是從正面著意描寫。 烘托本是中國山水畫的傳統(tǒng)手法,用水墨或色彩在物象的輪廓外面涂抹,使物象明顯突出。用在詩文中則指從側(cè)面著意描寫,作為陪襯,使所要表現(xiàn)的事物鮮明突出。 很多時候渲染烘托合說,但并不意味著兩者可以等同,而只是說明這兩種表現(xiàn)手法往往緊密結(jié)合在一起使用。尤其是在借景抒情的詩歌作品中,往往是先用渲染的手法描摹景物營造意境,再通過景物(意境)來烘托人物情感。 渲染,是意象描寫對意境營造而言;烘托,主要是景物之描寫對情感抒發(fā)的烘托。 本

16、詩中“黃埃散漫風(fēng)蕭索,云??M紆登劍閣。峨嵋山下少人行,旌旗無光日色薄”四句描寫的是在唐玄宗逃往西南的路上,四處是黃塵、棧道、高山,日色暗淡,旌旗無光,秋景凄涼,渲染了慘淡蕭索、了無生機(jī)的氛圍,烘托了玄宗的傷心之情。 閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。 思 遠(yuǎn) 人 晏幾道 紅葉黃花秋意晚,千里念行客。飛云過盡,歸鴻無信,何處寄書得。  淚彈不盡臨窗滴,就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。 這首詞表達(dá)了什么樣的感情?“紅葉黃花秋意晚”一句對表達(dá)這種感情有什么作用? 答:                                    

17、                                      【解析】 本題考查對詩歌情感的把握和作者抒發(fā)情感的方式。聯(lián)系詞作的題目和“千里念行客”等詞句即可歸納出作者流露出的情感。抒情詞中的景物描寫的作用主要是渲染氣氛,烘托情感。在這首詞中該句是首句,有起興作用。綜合以上分析即可作答。 【答案】 這首詞表達(dá)了對遠(yuǎn)方行人的深切思念。首句起興,以紅葉黃花染繪出深秋的特殊色調(diào),渲染離別的悲涼氣氛,增添對遠(yuǎn)方行人綿綿不盡的思念情懷。 一、積累運(yùn)用 1.下列詞語注音有誤的一組是(  ) A.驪宮(lí) 悄然(qiǎo) 回眸(móu) 千乘(shènɡ) B.鼙鼓(pí

18、) 仙袂(mèi) 花鈿(diàn) 霓裳(ní chánɡ) C.釵擘(bò) 馬嵬(wéi) 闌干(lán) 迤邐(yǐ lí) D.參差(cī) 臨邛(qiónɡ) 人寰(huán) 綽約(chuò) 解析:選C?!斑姟睉?yīng)讀 lǐ。 2.下列詩句中加點(diǎn)詞語解釋錯誤的一項(xiàng)是(  ) A.御宇多年求不得    御宇:統(tǒng)治國家 B.臨別殷勤重寄詞 殷勤:情意深厚誠摯 C.雪膚花貌參差是 參差:仿佛 D.玉容寂寞淚闌干 闌干:眼淚流干 解析:選D。闌干:縱橫的樣子。 3.下列詩句中加點(diǎn)的詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項(xiàng)是(  ) A.六宮粉黛無顏色

19、    B.可憐光彩生門戶 C.云鬢半偏新睡覺 D.為感君王輾轉(zhuǎn)思 解析:選D。翻來覆去。A項(xiàng),古義:美麗的容顏;今義:由物體發(fā)射、反射或透過的光波通過視覺所產(chǎn)生的印象。B項(xiàng),古義:值得羨慕;今義:值得憐憫。C項(xiàng),古義:睡醒;今義:進(jìn)入睡眠狀態(tài)。 4.從修辭的角度看,和例句的修辭手法相同的一項(xiàng)是(  ) 例:但教心似金鈿堅,天上人間會相見。 A.驪宮高處入青云,仙樂風(fēng)飄處處聞。 B.春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。 C.芙蓉如面柳如眉,對此如何不淚垂。 D.忽聞海上有仙山,山在虛無縹緲間。 解析:選C。A項(xiàng),夸張;B項(xiàng),對偶;C項(xiàng)和例句一樣,都是比喻;D項(xiàng),頂真。 5.填

20、空。 (1)________________,驚破霓裳羽衣曲。 (2)夕殿螢飛思悄然,________________。 (3)上窮碧落下黃泉,________________。 (4)玉容寂寞淚闌干,________________。 答案:(1)漁陽鼙鼓動地來 (2)孤燈挑盡未成眠 (3)兩處茫茫皆不見 (4)梨花一枝春帶雨 二、閱讀鑒賞 (一)文本閱讀 閱讀下面的文字,完成6~9題。 天旋地轉(zhuǎn)回龍馭,到此躊躇不能去。 馬嵬坡下泥土中,不見玉顏空死處。 君臣相顧盡沾衣,東望都門信馬歸。 歸來池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳。 芙蓉如面柳如眉,對此如何不淚垂。 春風(fēng)桃李

21、花開日,秋雨梧桐葉落時。 西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃。 梨園弟子白發(fā)新,椒房阿監(jiān)青娥老。 夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。 遲遲鐘鼓初長夜,耿耿星河欲曙天。 鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰與共。 悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來入夢。 臨邛道士鴻都客,能以精誠致魂魄。 為感君王輾轉(zhuǎn)思,遂教方士殷勤覓。 排空馭氣奔如電,升天入地求之遍。 上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。 忽聞海上有仙山,山在虛無縹緲間。 樓閣玲瓏五云起,其中綽約多仙子。 中有一人字太真,雪膚花貌參差是。 金闕西廂叩玉扃,轉(zhuǎn)教小玉報雙成。 聞道漢家天子使,九華帳里夢魂驚。 攬衣推枕起徘徊,珠箔銀屏迤邐開。

22、 云鬢半偏新睡覺,花冠不整下堂來。 風(fēng)吹仙袂飄飄舉,猶似霓裳羽衣舞。 玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。 含情凝睇謝君王,一別音容兩渺茫。 昭陽殿里恩愛絕,蓬萊宮中日月長。 回頭下望人寰處,不見長安見塵霧。 惟將舊物表深情,鈿合金釵寄將去。 釵留一股合一扇,釵擘黃金合分鈿。 但教心似金鈿堅,天上人間會相見。 臨別殷勤重寄詞,詞中有誓兩心知。 七月七日長生殿,夜半無人私語時。 在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。 天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。 6.自“天旋地轉(zhuǎn)回龍馭”至“魂魄不曾來入夢”,是從哪些角度表現(xiàn)李隆基的思念之情的?請簡要分析。 答:             

23、                        答案:從情景,物是人非;從時間,歷久彌新;從心情,度日如年。詩人抓住了人物精神世界里揪心的“恨”,用悱惻動人的語調(diào),宛轉(zhuǎn)形象地描述了楊貴妃死后唐玄宗在蜀中的寂寞悲傷,還都路上的追懷憶舊,回宮以后睹物思人,觸景生情,“物是人非事事休”的種種感觸。纏綿悱惻的相思之情,使人覺得回腸蕩氣。 7.“悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來入夢”兩句在詩歌中有什么作用? 答:                                     答案:既結(jié)束上文,以想入非非表明思念之深;又開啟下文,以想入非非生發(fā)出道士招魂。 8.詩歌從人間寫到仙境,采用了什么

24、藝術(shù)手法?對表現(xiàn)“長恨”的主題有何作用? 答:                                                                          答案:李隆基對楊玉環(huán)的思念感動道士,道士尋找到玉環(huán)魂魄,已身登仙界的貴妃仍心系塵寰,對李思念不已。詩人采用的是浪漫主義的手法,忽而上天,忽而入地,“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”。后來,在海上虛無縹緲的仙山上找到了楊貴妃,讓她以“玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨”的形象在仙境中再現(xiàn),殷勤迎接漢家的使者,含情脈脈,托物寄詞,重申前誓,照應(yīng)唐玄宗對她的思念,進(jìn)一步深化、渲染“長恨”的主題。 9.詩歌

25、用“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”結(jié)筆有什么好處? 答:                                                                          答案:點(diǎn)明題旨,照應(yīng)開頭,給讀者以想象、回味的余地。 (二)拓展閱讀 閱讀下面兩首唐詩,完成10~11題。 長安月夜① 白居易 喧喧車騎帝王州②,羈病無心逐勝游。 明月春風(fēng)三五夜,萬人行樂一人愁。 禁中獨(dú)直對月憶元九③ 白居易 三五夜中新月色,二千里外故人心。 猶恐清光不同見,江陵卑濕足秋陰。 【注】?、俦驹姙樽髡咴陂L安應(yīng)舉時所作,詩題有改動。②帝王州:指都城長安

26、。③原詩是一首七律,作者時任翰林學(xué)士。元九即詩人元稹,當(dāng)時被貶湖北江陵。 10.下面對這兩首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) A.第一首詩中,“喧喧車騎”直接表現(xiàn)了唐代都城長安節(jié)日之夜車水馬龍、游人如織的熱鬧場景。 B.“羈病”交代了作者滯留長安期間的個人境況,而“無心逐勝游”則明確表達(dá)了作者對現(xiàn)實(shí)的隱憂。 C.第二首詩題目中的“禁中獨(dú)直”表明作者寫此詩時正在翰林院值班,“憶”是全詩的題眼。 D.作者是寫月的高手,他在多篇詩作中借月抒發(fā)感情,比如“醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月”。 解析:選B。B項(xiàng),“明確表達(dá)了作者對現(xiàn)實(shí)的隱憂”缺乏依據(jù),“無心逐勝游”是因?yàn)椤傲b病”的處境。 1

27、1.兩首詩運(yùn)用的主要表現(xiàn)手法有何不同?請簡要分析。 答:                                                                          答案:①第一首詩主要運(yùn)用對比手法。京城元宵之夜,明月春風(fēng),熱鬧非凡,“萬人行樂”;而作者因“羈病”無心游玩,獨(dú)處客舍“一人愁”,顯得格外孤單、愁苦。②第二首詩主要運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法。作者實(shí)寫自己在中秋之夜,對著明月思念遠(yuǎn)方的好友;同時,作者以己心推及“故人心”,想象對方此時也在月下思念自己,又設(shè)想江陵潮濕多云,擔(dān)心對方不能和自己同見“清光”。詩作虛實(shí)結(jié)合,表現(xiàn)了元白二人千里同思的深厚友情

28、。 閱讀下面的這首唐詩,完成12~13題。 題岳陽樓① 白居易 岳陽城下水漫漫,獨(dú)上危樓憑曲闌。 春岸綠時連夢澤②,夕波紅處近長安。 猿攀樹立啼何苦,雁點(diǎn)湖飛渡亦難。 此地唯堪畫圖障③,華堂張與貴人看。 【注】 ①元和十四年春,白居易自江州赴任忠州刺史,經(jīng)過岳陽時寫下該詩。②夢澤:云夢澤。③圖障:圖畫。 12.下面對本詩的分析和鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  ) A.首句“岳陽城下水漫漫”中“漫漫”一詞富于形象性,給人造成一種水勢浩瀚、無邊無際的印象。 B.頷聯(lián)寫洞庭湖春漲之時遠(yuǎn)連云夢、波近長安,用擬人手法正面寫洞庭湖的浩瀚無際。 C.頸聯(lián)寫善飛之雁難以渡湖,側(cè)面烘托洞庭湖的

29、浩瀚無際。 D.詩的最后兩句說洞庭湖風(fēng)景壯闊、優(yōu)美,可以畫成圖障,張掛在豪奢的大廳里,讓那些貴人們賞玩,含蓄地流露出詩人羈旅漂泊之感和對貴人們的怨憤。 解析:選B。B項(xiàng),是用夸張手法正面寫洞庭湖的浩瀚無際。 13.本詩抒發(fā)了作者哪些情感?請結(jié)合全詩具體分析。 答:                                                                          答案:①第二句 “獨(dú)”既是實(shí)寫,說作者一個人登樓遠(yuǎn)眺,也虛寫他常年貶官在外,遠(yuǎn)離京城,飽嘗孤獨(dú)之感。②第四句,表面描繪洞庭湖晚景的壯闊,卻寄寓著作者對京城的眷戀之情。③第五、六

30、句用“猿啼”“雁渡”抒發(fā)天涯淪落之感,與上文“近長安”相照應(yīng)。④最后兩句說洞庭湖風(fēng)景壯闊、優(yōu)美,畫成圖障,張掛在豪奢的大廳里,讓那些貴人們賞玩,或許可以使他們稍稍懂得猿啼雁飛、流民逐客行旅風(fēng)波之苦。含蓄地抒發(fā)了作者的羈旅漂泊之感和對貴人們的怨憤。 三、語言表達(dá) 14.用一句話概括下面兩段文字所包含的主要信息。(不超過25字) 記者從陜西文物部門了解到,陜西省《關(guān)于搶救性發(fā)掘秦始皇陵西側(cè)中字型墓葬的請示》未獲國家文物局批準(zhǔn)。國家文物局認(rèn)為,秦始皇陵西側(cè)中字型墓葬位于全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位秦始皇陵保護(hù)范圍內(nèi),與秦始皇陵有密切聯(lián)系,暫不同意對該墓葬進(jìn)行考古發(fā)掘。 秦始皇陵西側(cè)中字型墓葬于200

31、3年發(fā)現(xiàn)。曾任秦始皇兵馬俑博物館館長的著名考古學(xué)家袁仲一認(rèn)為,這處中字型大墓應(yīng)該屬于君王級別,他推測墓主人或許為秦末代皇帝子嬰,“不過在發(fā)掘以前無法確定”。 答:                                                                          解析:應(yīng)主要說明人們的行為及行為涉及的對象。 答案:疑為秦末代皇帝子嬰的一處墓葬暫不發(fā)掘。(或:暫不許發(fā)掘疑為秦末代皇帝子嬰的墓葬) 15.提取下列材料的要點(diǎn),以“過度包裝”為開頭,整合成一個單句。 ①過度包裝背離了包裝應(yīng)有的功能。 ②過度包裝損害了消費(fèi)者的利益。 ③過度包

32、裝這種包裝現(xiàn)象損害了社會的利益。 ④過度包裝廣泛存在于商品包裝之中。 ⑤不少企業(yè)宣傳中也存在過度包裝的情況。 答:                                                                          解析:下定義只能用“××是××”的肯定格式,不能用“××不是××”的否定格式。 答案:過度包裝是指廣泛存在于商品包裝或企業(yè)宣傳之中的背離了包裝應(yīng)有的功能而損害了消費(fèi)者和社會的利益的包裝現(xiàn)象。 二十四橋仍在 張 梅 去二十四橋,明月夜,簫聲起,應(yīng)

33、是最好的意境,為的只是那一句“波心蕩,冷月無聲”,可這一次都沒有,日色也無聲。初春的日色還沒有掀起無邊麗色。 瘦西湖足夠的靜,游人亦有,二十四橋在眾景深處,只是不知誰和我一樣的情懷?瘦西湖的水真是纏綿,典型的江南女子性格,柔且媚,繞在足畔,使人常被它迷醉得忘了行走。停一停,均是好風(fēng)景。橋一座接一座,名亦典雅或妖嬈,今人撐紙傘,桃紅或淡綠,倚橋欄顧盼,巧笑嫣然,為的是和橋留影??蛇@些橋皆不是著名的二十四橋。水面蒼茫,亭臺參差,二十四橋不見蹤跡??粗甘九?,研究路線圖,二十四橋有深藏不露之惑。 不遠(yuǎn)處有梅,植在庭院中,香氣濃到跌宕起伏,梅花三弄,梅香也三弄,入肺腑,激情思,這橋也三弄,弄

34、月色無邊,弄情思幾許,叫人費(fèi)思量。我聽編鐘演奏《梅花三弄》,那些編鐘掛在架上,彎彎似橋,一座抵達(dá)旋律的橋。編鐘的演奏用古箏來配,如同橋色用月色來映照,它們情投意合,融入碧波中繼續(xù)繾綣。云煙深處水茫茫。或說橋是箏,月色來彈撥,音色清絕。 橋上本有吹簫人,歌女娉婷,在千百年前的月下吹奏,簫聲往往心事重重,像深夜撫過冰涼的綢緞,吹出了涼薄的寒氣。吹者有心,聞?wù)吒幸?,在無聲冷月中,各人心意自知。年少時遇到詩句毫不驚心,如今在心底起波瀾,原來歲月是一場歷練,當(dāng)初生澀的背誦變成溫厚的懂得。 坐下吧,在一座新建的拱橋邊,遠(yuǎn)有玲瓏花界,熙春臺在對岸,靜香書屋在不遠(yuǎn)處,尋覓的過程已看了太多的風(fēng)景,記取

35、那些碧波邊的風(fēng)姿。把風(fēng)景看遍都未尋到,不甘心,只好借問路邊人。遙指,暗喜。那座石橋,沒有橋名,石階全由不規(guī)則的大塊石頭鋪上,鐵鏈生銹,橋板輕晃,古松橫斜,不動聲色間,滄桑的況味就出來了,就認(rèn)定它了,踏上去,時光似乎回溯。 落入詩句的橋,譬如斷橋、楓橋、赤闌橋,知名的或不知名的,哪怕是故鄉(xiāng)的小石橋,溪上的木板橋,擔(dān)當(dāng)?shù)牟恢皇莾砂兜臏贤?,還有過于厚重的情懷。而二十四橋,真正的,就是我們落座小憩的回廊邊的橋,相望卻不知,這橋長24米,寬2.4米,24根玉石欄桿圍以兩側(cè),這座和數(shù)字相關(guān)而修復(fù)的二十四橋,是為了圓今人的一段懷想。好在,我也行過橋面,人生的許多際遇,常常在這不經(jīng)意間。 走在橋邊,有

36、一句沒一句地說著閑話,不知怎么說到了白居易,說起他的老來多健忘,唯不忘相思。他和鄰家女兒湘靈相思難成,這名普通的女子,因?yàn)閻矍?,永遠(yuǎn)綻放在一個才子深情的筆端,灑然而成一首蕩氣回腸的《長恨歌》。余生寂寂,最難繞過的是最初的情愫,舊愛成夢,在歲月的風(fēng)霜里,一直夢了一生,如同這二十四橋下的波光,綿綿不絕,一浪蓋過一浪……(摘自《西安晚報》,有修改) [賞評] 文章選取“二十四橋”這一古代詩歌中常見的風(fēng)景作為敘寫對象,用柔美、平緩的語言寫出了自己對二十四橋的向往、對二十四橋的尋覓和由二十四橋引發(fā)的眾多感慨。文筆清麗,古典意蘊(yùn)濃厚,化用和用事都凄美動人,讓人如同作者一樣對千百年來無數(shù)文人爭相傳誦的二十四橋心生向往。 - 17 -

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