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1、江蘇省鹽城市八年級(jí)生物下冊(cè) 21.2 植物的有性生殖學(xué)案（新版）蘇教版
課題
第二節(jié)植物的有性生殖1
課型
自學(xué)+交流+反饋
實(shí)施時(shí)間
星期
四
總課時(shí)
2
分課時(shí)
1、2
主備人
審核人
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、描述植物的有性生殖過程。
2、說出花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)發(fā)育的關(guān)系。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：
花的結(jié)構(gòu)與果實(shí)發(fā)育的關(guān)系。
一、植物的傳粉與受精
（一）傳粉
1、花粉通過不同的途徑傳送到雌蕊柱頭上的過程，叫做 。
2、傳粉有兩種方式： 和 。
3、
2、一朵花既有雄蕊又有雌蕊，稱之為 ?；ǚ蹅鹘o同一朵花的雌蕊，這種傳粉方式就稱為 ，如豌豆、小麥。
4、一朵花的花粉傳給另一朵花的雌蕊，稱之為 。如杏、蘋果。
（二）受精
1、有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成 ，再發(fā)育為新個(gè)體的生殖方式。
2、受精：植物的 與 結(jié)合成 的過程，叫做受精。
3、 是植物體發(fā)育的起點(diǎn)。
二、果實(shí)和種子的形成
1、受精卵形成后，花的各部分就會(huì)發(fā)生明顯的變化，如萼片、花瓣、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱一
3、般都會(huì)逐漸凋落，雌蕊的 會(huì)繼續(xù)發(fā)育，形成 。
和 逐漸凋落，只有雌蕊的 發(fā)育成果實(shí)。
2、果實(shí)主要包括 和 。種子主要包括 和 。
果實(shí)由花的 發(fā)育而來 果皮由花的 發(fā)育而來
種子由花的 發(fā)育而來 種皮由花的 發(fā)育而來
胚由花的 發(fā)育而來
3、一個(gè)果實(shí)含有種子的數(shù)目與 和發(fā)育有關(guān)。
三、果實(shí)與種子的傳播
1、植
4、物除了通過自身的力量外，還依靠________、________以及動(dòng)物和人類的活動(dòng)等方式傳播果實(shí)和種子。
2、用連線的方式把下列植物的名稱與它們的果實(shí)、種子的傳播方式表示出來。
椰子 水力
豌豆 附著在人或動(dòng)物的身體上
蒲公英 隨風(fēng)飄散
蒼耳 彈射出去
虞美人
四、課堂互動(dòng)
1、關(guān)于有性生殖的敘述不正確的是（ ）
A、由受精卵發(fā)育成新個(gè)體 B、經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
C、由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體
5、 D、母體不直接產(chǎn)生新個(gè)體
2、植物的有性生殖的必須經(jīng)過 （ ）
A、開花、結(jié)果 B、開花、傳粉
C、傳粉、受精 D開花、受精
3、果農(nóng)在果樹開花季節(jié)往往在果園中放養(yǎng)蜜蜂，其目的是（ ）
A、幫助消滅果樹的害蟲 B、幫助果樹進(jìn)行傳粉
C、促進(jìn)和延長(zhǎng)花的開放 D、刺激子房快速發(fā)育
4．池塘里蓮的果實(shí)和種子（蓮蓬）的傳播方式是靠（ ）
A.風(fēng)力 B.自身的力量
C.水力 D.動(dòng)物和人類的力量
6、
5.我們吃的桃子所食用的部分，是由桃花的那個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來（ ）
A.子房 B.子房壁
C.胚珠 D.果實(shí)
6.有時(shí)發(fā)現(xiàn)在白粒玉米果穗上，夾雜著一些黃粒，其原因可能是（ ）
A. 子房壁顏色不同 B.穗狀花序上有兩種花
C. 花粉的品種不同 D.基因突變
7、
8、
9、
10、
11、
江蘇省鹽城市八年級(jí)生物下冊(cè) 21.2 植物的有性生殖學(xué)案（新版）蘇教版
