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1、江蘇省鹽城市八年級(jí)生物下冊(cè) 22.2 人的性狀和遺傳學(xué)案(新版)蘇教版
課題
第二節(jié) 人的性狀和遺傳
課型
自學(xué)+交流+反饋
實(shí)施時(shí)間
星期
一
總課時(shí)
2
分課時(shí)
1、2
主備人
審核人
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、列舉人體的遺傳性狀
2、舉例說(shuō)出生物的相對(duì)性狀
3、舉例說(shuō)出生物性狀是由基因控制的
學(xué)習(xí)重難點(diǎn):
基因是如何控制生物性狀的
學(xué)習(xí)過(guò)程:
一、人體常見(jiàn)的遺傳性狀
1、遺傳性狀:生物體可以遺傳的特征叫做 。
2不可遺傳性狀:生物體所具有的不可遺傳的特征,叫做不遺傳性狀。例如:因?yàn)?/p>
2、用眼不當(dāng)而導(dǎo)致輕度近視不能遺傳給后代。
3、相對(duì)性狀: 生物的一種遺傳性狀的 叫做相對(duì)性狀。
例如: 眼皮和 眼皮; 耳垂和 耳垂。
二、基因控制生物的性狀
1、在人的體細(xì)胞中,控制性狀的基因一般是 存在的。在成對(duì)的基因中有些還有 和 之分。
2、控制 的基因叫做顯性基因,控制 的基因叫做隱性基因。
3、例如在人類中,有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,有耳垂用大寫(xiě)字母(D)表示,無(wú)耳垂用隱性基因(d)表示,如果一人體細(xì)胞中的這
3、對(duì)基因,既有大寫(xiě)字母又有小寫(xiě)字母(Dd),則表現(xiàn)大寫(xiě)字母決定的性狀。所以有耳垂用字母表示為 ,無(wú)耳垂表示為 。
4、寫(xiě)出下列遺傳圖解
(1)母親無(wú)耳垂DD,父親有耳垂dd
(2)母親有耳垂DD,父親有耳垂Dd
(3)母親有耳垂Dd,父親有耳垂Dd
三、基礎(chǔ)題
1、下列生物的性狀中,不是相對(duì)性狀的是( )
A、豌豆的圓粒和皺粒 B、番茄的紅果和黃果
C、兔的長(zhǎng)毛和白毛 D、雞的玫瑰冠和單冠
2、在生物的體細(xì)胞中,基因存在的情況一般是( )
4、A、成單存在 B、只有一個(gè)基因 C、成對(duì)存在 D、只有兩個(gè)基因
四、中檔題
3、在一對(duì)基因中,當(dāng)一個(gè)是顯性基因,另一個(gè)是隱性基因時(shí),生物表現(xiàn)出( )
A 顯性性狀 B 隱性性狀 C 中間性狀 D 無(wú)規(guī)律
4、某細(xì)胞中有兩對(duì)基因,分別位于兩對(duì)染色體上,下列圖解中正確的是( ?。?
A.
B.
C.
D.
五、提高題
5、你有“美人尖”嗎?人的V型發(fā)尖是前額正中發(fā)際線向下凸出一個(gè)形似“V”字的發(fā)尖,俗稱美人尖(如圖甲所示).一對(duì)V型發(fā)尖的父母生下一個(gè)平發(fā)尖(圖乙所示)的孩子.請(qǐng)分析回答:
(1)人的V型發(fā)尖與平發(fā)尖是一對(duì)______,一對(duì)V型發(fā)尖的父母生下一個(gè)平發(fā)尖的孩子,說(shuō)明V型發(fā)尖是______性狀.
(2)若控制V型發(fā)尖與平發(fā)尖的基因用A/a表示,則父親的基因組成是______;孩子的基因組成是______.
(3)如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子表現(xiàn)為V型發(fā)尖,則這個(gè)孩子的基因組成可能是______或______.這對(duì)夫婦再生一個(gè)平發(fā)尖女兒的可能性為_(kāi)_____.