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1、沙漠玫瑰沙漠玫瑰贈(zèng)人玫瑰，手有余香贈(zèng)人玫瑰，手有余香 沙漠玫瑰，又名天沙漠玫瑰，又名天寶花，夾竹桃科。約有寶花，夾竹桃科。約有500500屬，屬，2500025000余種。多余種。多數(shù)地衣喜高溫，耐酷暑、數(shù)地衣喜高溫，耐酷暑、耐干旱，能在巖石、沙耐干旱，能在巖石、沙漠或樹(shù)皮上生長(zhǎng)?；ㄊ⒛驑?shù)皮上生長(zhǎng)?；ㄊ㈤_(kāi)時(shí)美麗，常栽培觀賞。開(kāi)時(shí)美麗，常栽培觀賞。地地閱讀提示 1、用自己喜歡的方式朗讀課文，要求、用自己喜歡的方式朗讀課文，要求 字字讀準(zhǔn)，句句讀通。字字讀準(zhǔn)，句句讀通。 2、自學(xué)本課生字新詞。、自學(xué)本課生字新詞。 3、想一想，課文主要講了什么內(nèi)容。、想一想，課文主要講了什么內(nèi)容。我會(huì)讀青苔青苔
2、枯萎枯萎 延伸延伸 倔強(qiáng)倔強(qiáng)周期周期 極致極致 積蓄積蓄 蘊(yùn)藏蘊(yùn)藏我會(huì)寫(xiě)讀一讀讀一讀 學(xué)會(huì)概括學(xué)會(huì)概括 第一天第一天去看它去看它,沒(méi)有動(dòng)靜沒(méi)有動(dòng)靜,還是一把枯草浸在還是一把枯草浸在 水里。水里。第二天第二天去看的時(shí)候去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)中心發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)中心,這個(gè)這個(gè)中心已經(jīng)從里向外稍稍舒展了中心已經(jīng)從里向外稍稍舒展了,而且有一點(diǎn)綠的感而且有一點(diǎn)綠的感覺(jué)。覺(jué)。第三天第三天再去看再去看,雖然邊緣還是干枯的雖然邊緣還是干枯的,但那點(diǎn)綠但那點(diǎn)綠的感覺(jué)已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是一種綠的顏色的感覺(jué)已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是一種綠的顏色松針的綠松針的綠色色,散發(fā)出潮濕青苔的氣味。它慢慢地舒展著自己散發(fā)出潮濕青苔的氣味。它慢慢地
3、舒展著自己,讓我們漸漸看出了它真有玫瑰形的圖案。讓我們漸漸看出了它真有玫瑰形的圖案。每一天每一天,它核心的綠意就往外擴(kuò)展一點(diǎn)。我們每天都給它它核心的綠意就往外擴(kuò)展一點(diǎn)。我們每天都給它加清水。加清水。到了有一天到了有一天,綠色已經(jīng)漸漸延伸到它所有綠色已經(jīng)漸漸延伸到它所有的枝丫的枝丫,層層舒展開(kāi)來(lái)。層層舒展開(kāi)來(lái)。第八天第八天,展現(xiàn)在我們眼前的展現(xiàn)在我們眼前的是完整的、豐滿的、復(fù)活了的沙漠玫瑰，一朵盡是完整的、豐滿的、復(fù)活了的沙漠玫瑰，一朵盡情開(kāi)放的濃綠的沙漠玫瑰。情開(kāi)放的濃綠的沙漠玫瑰。 見(jiàn)證復(fù)活見(jiàn)證復(fù)活 我會(huì)概括我會(huì)概括 第一天第一天 還是一把枯草還是一把枯草 第二天第二天 中心有一點(diǎn)綠中心有一
4、點(diǎn)綠 第三天第三天 有玫瑰形的圖案有玫瑰形的圖案（每一天）（每一天） 它核心的綠意往外擴(kuò)展它核心的綠意往外擴(kuò)展 （有一天）（有一天） 漸漸延伸到它所有的枝丫漸漸延伸到它所有的枝丫 第八天第八天 一朵盡情開(kāi)放的濃綠的沙漠玫瑰一朵盡情開(kāi)放的濃綠的沙漠玫瑰品一品品一品 悟一悟悟一悟 第一天第一天去看它去看它,沒(méi)有動(dòng)靜沒(méi)有動(dòng)靜,還是一把枯草浸在還是一把枯草浸在 水里。水里。第二天第二天去看的時(shí)候去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)中心發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)中心,這個(gè)這個(gè)中心已經(jīng)從里向外稍稍舒展了中心已經(jīng)從里向外稍稍舒展了,而且有一點(diǎn)綠的感而且有一點(diǎn)綠的感覺(jué)。覺(jué)。第三天第三天再去看再去看,雖然邊緣還是干枯的雖然邊緣還是干枯的
5、,但那點(diǎn)綠但那點(diǎn)綠的感覺(jué)已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是一種綠的顏色的感覺(jué)已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是一種綠的顏色松針的綠松針的綠色色,散發(fā)出潮濕青苔的氣味。它慢慢地舒展著自己散發(fā)出潮濕青苔的氣味。它慢慢地舒展著自己,讓我們漸漸看出了它真有玫瑰形的圖案。讓我們漸漸看出了它真有玫瑰形的圖案。每一天每一天,它核心的綠意就往外擴(kuò)展一點(diǎn)。我們每天都給它加它核心的綠意就往外擴(kuò)展一點(diǎn)。我們每天都給它加清水。清水。到了有一天到了有一天,綠色已經(jīng)漸漸延伸到它所有的綠色已經(jīng)漸漸延伸到它所有的枝丫枝丫,層層舒展開(kāi)來(lái)。層層舒展開(kāi)來(lái)。第八天第八天,展現(xiàn)在我們眼前的是展現(xiàn)在我們眼前的是完整的、豐滿的、復(fù)活了的沙漠玫瑰，一朵盡情開(kāi)完整的、豐滿的、復(fù)活了
6、的沙漠玫瑰，一朵盡情開(kāi)放的濃綠的沙漠玫瑰。放的濃綠的沙漠玫瑰。 說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō) 同學(xué)們，見(jiàn)證了沙漠玫瑰同學(xué)們，見(jiàn)證了沙漠玫瑰這八天來(lái)的復(fù)活過(guò)程，你想說(shuō)這八天來(lái)的復(fù)活過(guò)程，你想說(shuō)些什么？些什么？ 讀一讀 說(shuō)一說(shuō) 作者一家人看到復(fù)活的沙作者一家人看到復(fù)活的沙漠玫瑰有何表現(xiàn)？請(qǐng)用文中漠玫瑰有何表現(xiàn)？請(qǐng)用文中原句作答。原句作答。我會(huì)概括 你能用四字詞語(yǔ)概括出作者你能用四字詞語(yǔ)概括出作者一家人面對(duì)復(fù)活的沙漠玫瑰的一家人面對(duì)復(fù)活的沙漠玫瑰的態(tài)度嗎？態(tài)度嗎？說(shuō)一說(shuō) 請(qǐng)看插圖想象他們母子三請(qǐng)看插圖想象他們母子三人的對(duì)話。小組分角色討論人的對(duì)話。小組分角色討論交流。交流。讀一讀 說(shuō)一說(shuō) 1、面對(duì)復(fù)活的沙漠玫瑰，鄰
7、居 的表現(xiàn)如何？請(qǐng)用文中原句作答。 2、你能用四字詞語(yǔ)概括出鄰居的態(tài)度嗎？填一填 比一比面對(duì)復(fù)活的沙漠玫瑰 我們（我們（ ），）， 鄰居（鄰居（ ）；）； 我們（我們（ ），）， 鄰居（鄰居（ ）。）。 你怎樣看待鄰居和你怎樣看待鄰居和“我們我們”的不同態(tài)度？的不同態(tài)度？探究思考說(shuō)一說(shuō) 從鄰居和作者一家人對(duì)待復(fù)活從鄰居和作者一家人對(duì)待復(fù)活的沙漠玫瑰的不同態(tài)度中，你受到的沙漠玫瑰的不同態(tài)度中，你受到了什么啟發(fā)？了什么啟發(fā)？ 你還能從文中哪些語(yǔ)句可以感受到沙你還能從文中哪些語(yǔ)句可以感受到沙漠玫瑰的倔強(qiáng)？漠玫瑰的倔強(qiáng)？ 悟一悟悟一悟 說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō) 讀了這段話，你想說(shuō)些什么？讀了這段話，你想說(shuō)些什么？
8、 在我們的眼中，沙漠玫瑰的在我們的眼中，沙漠玫瑰的美是驚人的。我們欣賞它，是美是驚人的。我們欣賞它，是因?yàn)橹浪钠瘘c(diǎn)在哪里；我因?yàn)橹浪钠瘘c(diǎn)在哪里；我們贊美它，是因?yàn)樗N(yùn)藏著綠們贊美它，是因?yàn)樗N(yùn)藏著綠色的生命！色的生命！ 佳句欣賞寫(xiě)一寫(xiě) 我們我們欣賞欣賞它，它，是因?yàn)槭且驗(yàn)橹浪钠瘘c(diǎn)在哪里；知道它的起點(diǎn)在哪里；我們我們贊美贊美它，它，是因?yàn)槭且驗(yàn)樗N(yùn)藏著綠色的生命！它蘊(yùn)藏著綠色的生命！ 請(qǐng)仿照課文結(jié)尾的寫(xiě)法寫(xiě)一寫(xiě)，抒發(fā)自己對(duì)請(qǐng)仿照課文結(jié)尾的寫(xiě)法寫(xiě)一寫(xiě)，抒發(fā)自己對(duì)沙漠玫瑰的情感。沙漠玫瑰的情感。 我（我（ ）它，是因?yàn)椋ǎ┧?，是因?yàn)椋?）；）； 我（我（ ）它，是因?yàn)椋ǎ┧?，是因?yàn)椋?）
9、。）。 沙漠玫瑰的美是驚人的，我們欣賞沙漠玫瑰的美是驚人的，我們欣賞 它，是因?yàn)槲覀冎浪钠瘘c(diǎn)在哪里；我它，是因?yàn)槲覀冎浪钠瘘c(diǎn)在哪里；我們敬佩它，是因?yàn)樗趷毫拥沫h(huán)境中永不們敬佩它，是因?yàn)樗趷毫拥沫h(huán)境中永不絕望；我們贊美它，是因?yàn)槲覀兡慷昧怂^望；我們贊美它，是因?yàn)槲覀兡慷昧怂B強(qiáng)的生命力；我們感激它，是因?yàn)樗岊B強(qiáng)的生命力；我們感激它，是因?yàn)樗屛覀儗W(xué)會(huì)了要全面地看問(wèn)題。我們學(xué)會(huì)了要全面地看問(wèn)題。 請(qǐng)你學(xué)習(xí)作者觀察和描寫(xiě)請(qǐng)你學(xué)習(xí)作者觀察和描寫(xiě)沙漠玫瑰的方法，留心觀察周沙漠玫瑰的方法，留心觀察周?chē)环N植物的生長(zhǎng)過(guò)程，并把圍一種植物的生長(zhǎng)過(guò)程，并把它寫(xiě)下來(lái)。它寫(xiě)下來(lái)。拓展作業(yè)沙漠玫瑰沙漠玫瑰再見(jiàn)
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