《《我們一起去游園》教學(xué)反思》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《我們一起去游園》教學(xué)反思（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、【精品文檔】如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除，僅供學(xué)習(xí)與交流
《我們一起去游園》教學(xué)反思
.....精品文檔......
《我們一起去游園》教學(xué)反思
新義中學(xué) 厲艷珍
新課程標(biāo)準(zhǔn)對本節(jié)課的要求是通過“租車”和“購買紀(jì)念品”兩個生活情景，讓學(xué)生感受列表策略在解決問題中的作用，通過優(yōu)化策略，引導(dǎo)學(xué)生有條理的思考，提高分析和解決問題的能力。
根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，結(jié)合“數(shù)學(xué)好玩”的主題，我將這節(jié)課的教學(xué)重點確定為： 解決“租車”生活中的現(xiàn)實問題，掌握列表解決問題的策略，并制定了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作，再全班分享、總結(jié)提升的學(xué)習(xí)探究策略。為此我還設(shè)計了租車方案
2、的表格來幫助學(xué)生動手操作和討論交流，通過課堂實踐，這樣的教學(xué)設(shè)計也起到了體現(xiàn)“玩中學(xué)”的理念、
雖然這節(jié)課按照教學(xué)設(shè)計基本達到了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點基本達成，但還是發(fā)現(xiàn)了一些需要提高的地方：
1.教學(xué)中的追問要注意技巧和及時。例如：當(dāng)學(xué)生表達不清楚時可以追問；還有大車多就一定省錢嗎；這些方案都可行，哪種最省錢呢？先比多，再比省。
2.教學(xué)設(shè)計上，還可以更嚴(yán)謹(jǐn)。例如：表格的設(shè)計應(yīng)引導(dǎo)孩子先算大車，再算小車。
3.上公開課還需要多磨課，很多細節(jié)還有待提高質(zhì)效。
4.課堂實效上還要加強，注意把握好課堂的節(jié)奏，努力當(dāng)好教師這個主導(dǎo)角色。
5.教學(xué)語言要注意抑揚頓挫，富有激情，這樣對孩子提升注意力有更大的提醒。
《我們一起去游園》教學(xué)反思
