(新高考)2020高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 題型專項(xiàng)練 題型專項(xiàng)練(五) 信息給予類
《(新高考)2020高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 題型專項(xiàng)練 題型專項(xiàng)練(五) 信息給予類》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新高考)2020高考生物二輪復(fù)習(xí) 第一部分 題型專項(xiàng)練 題型專項(xiàng)練(五) 信息給予類(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、題型專項(xiàng)練(五) 信息給予類 (建議用時(shí):45分鐘) 一、選擇題 1.蘭伯特—伊頓綜合征又稱肌無力樣綜合征?;颊唧w內(nèi)的抗體與神經(jīng)—肌肉接頭(結(jié)構(gòu)與突觸類似)中突觸前膜的Ca2+通道特異性結(jié)合,阻滯突觸間隙的Ca2+內(nèi)流,導(dǎo)致突觸前膜釋放的乙酰膽堿減少,從而使肌肉無法收縮。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.蘭伯特—伊頓綜合征屬于自身免疫病 B.乙酰膽堿的釋放與生物膜的流動(dòng)性有關(guān) C.Ca2+內(nèi)流會(huì)導(dǎo)致突觸前膜產(chǎn)生動(dòng)作電位 D.神經(jīng)—肌肉接頭屬于反射弧中的效應(yīng)器部分 2.牛奶中的某種β-酪蛋白存在A1、A2兩種不同類型,二者氨基酸序列上的差異及消化產(chǎn)物如圖所示。研究發(fā)現(xiàn),BCM-7會(huì)
2、引起部分飲用者出現(xiàn)腹瀉等腸胃不適反應(yīng)。標(biāo)注“A2奶”的乳品在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)受到越來越多消費(fèi)者的青睞。下列相關(guān)分析不正確的是( ) A.A1型β-酪蛋白消化生成BCM-7的過程涉及肽鍵的斷裂 B.A1、A2兩種酪蛋白氨基酸序列的差異很可能是由基因突變引起的 C.消化酶能識(shí)別特定氨基酸序列并催化特定位點(diǎn)斷裂,體現(xiàn)了酶的專一性 D.“A2奶”不含A1型β-酪蛋白因而對(duì)所有人群均具有更高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值 3.(2019·泰安一模)激酶是一類可以催化磷酸化反應(yīng)的酶,能將來自ATP的磷酸基團(tuán)添加到底物蛋白上。下圖是動(dòng)物細(xì)胞外的成纖維細(xì)胞生長(zhǎng)因子(FGF)調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng)的激酶信號(hào)傳導(dǎo)途徑。據(jù)圖分析,
3、下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.FGFR受體的胞內(nèi)部分具有催化作用 B.FGF導(dǎo)致FGFR空間結(jié)構(gòu)改變而失活 C.核孔是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核信息交流的通道 D.FGF通過調(diào)節(jié)基因表達(dá)從而發(fā)揮了作用 4.(2019·江西贛州高三摸底)脊髓灰質(zhì)炎病毒是一種單股正鏈RNA病毒,可引起脊髓灰質(zhì)炎。下圖是該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.該病毒的遺傳物質(zhì)中含有密碼子 B.酶X是RNA聚合酶,其合成和發(fā)揮作用的場(chǎng)所是細(xì)胞核 C.該病毒在宿主細(xì)胞的核糖體上合成多肽鏈需酶X的催化 D.+RNA復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過程,消耗的嘌呤堿基數(shù)不等于嘧啶堿基數(shù) 5.
4、(2019·黑龍江哈爾濱第三中學(xué)模擬)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體(GLUT)有多個(gè)成員,其中對(duì)胰島素敏感的是GLUT4,其作用機(jī)理如下圖所示。GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于維持細(xì)胞對(duì)葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)量。下列分析錯(cuò)誤的是( ) A.如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體,可能會(huì)引發(fā)糖尿病 B.如果信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)障礙,可以加速含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合 C.GLUT1~3轉(zhuǎn)運(yùn)的葡萄糖,可保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要 D.當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后,可以提高細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力 6.(不定項(xiàng))下圖為人體內(nèi)某種信息傳遞機(jī)制模式圖。符合該模型的是( )
5、 A.若物質(zhì)A是抗利尿激素,則細(xì)胞B是垂體細(xì)胞 B.若物質(zhì)A是促甲狀腺激素釋放激素,則細(xì)胞B是甲狀腺細(xì)胞 C.若物質(zhì)A是神經(jīng)遞質(zhì),則并非經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)送到細(xì)胞B傳出神經(jīng)元 D.若物質(zhì)A是促性腺激素,則細(xì)胞B是卵巢或睪丸細(xì)胞 7.(不定項(xiàng))(2019·萊蕪第二次診斷)寒冷地帶生活的布氏田鼠是一種小型非冬眠哺乳動(dòng)物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)BAT細(xì)胞的產(chǎn)熱過程圖,已知UCP-1增加會(huì)導(dǎo)致ATP合成減少。下列分析正確的是( ) A.甲狀腺激素進(jìn)入靶細(xì)胞后,可通過調(diào)節(jié)基因的表達(dá)來調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動(dòng) B.去甲腎上腺素與膜受體結(jié)合后可影響胞內(nèi)cAMP,以促進(jìn)脂肪分解 C.持續(xù)寒冷使BA
6、T細(xì)胞中UCP-1、cAMP、線粒體增加,進(jìn)而增加ATP量 D.持續(xù)寒冷環(huán)境中的布氏田鼠是通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)來增加產(chǎn)熱、抵御寒冷的 8.(不定項(xiàng))(2019·濟(jì)南高三模擬)生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物細(xì)胞生長(zhǎng),作用機(jī)理如下圖所示。下列說法不正確的是( ) A.生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜受體結(jié)合可引發(fā)H+以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞较蛲膺\(yùn)輸 B.細(xì)胞壁在堿性條件下發(fā)生結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致細(xì)胞膨脹,引起細(xì)胞生長(zhǎng) C.生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)作用依賴于細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞過程 D.生長(zhǎng)素可直接參與調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng) 二、非選擇題 9.(2019·煙臺(tái)聯(lián)合調(diào)研)植物接受過多光照可能對(duì)進(jìn)行光合作用的相關(guān)細(xì)胞器造成損害,因此植物需要一種名為“非光化
7、學(xué)淬滅”(NPQ)的機(jī)制來保護(hù)自身,在NPQ的作用下多余的光能會(huì)以熱能的形式散失。該機(jī)制的啟動(dòng)和關(guān)閉特點(diǎn)如圖一所示,其中符號(hào)“┤”代表抑制作用。 (1)NPQ直接作用于光合作用的____________(填“光反應(yīng)”或“暗反應(yīng)”)階段。 (2)由圖一推測(cè),在光照強(qiáng)度以及其他環(huán)境因素均相同的情況下,狀態(tài)③比狀態(tài)①的光合作用強(qiáng)度__________(填“強(qiáng)”“弱”或“相等”)。關(guān)于NPQ機(jī)制從開啟到緩慢關(guān)閉過程中的一系列生理變化中,導(dǎo)致上述差異的因素可能有:______________________(寫兩點(diǎn))。 (3)科學(xué)研究者研發(fā)了一種轉(zhuǎn)基因煙草(VPZ),相比野生煙草(WT)其在由
8、強(qiáng)光轉(zhuǎn)為弱光后NPQ機(jī)制關(guān)閉的時(shí)間縮短。圖二為分別在恒定光強(qiáng)和波動(dòng)光強(qiáng)下測(cè)得的兩種煙草的CO2最大固定速率。 ①農(nóng)作物一半的光合作用是在有各種陰影時(shí)進(jìn)行的。結(jié)合圖一推斷,同樣環(huán)境條件下VPZ的產(chǎn)量比WT的產(chǎn)量________(填“高”或“低”)。 ②由圖二分析可知,轉(zhuǎn)基因煙草(VPZ)相比野生煙草(WT)的優(yōu)勢(shì)是__________________________________。因此,在自然環(huán)境中,VPZ的種植有利于提高光合作用產(chǎn)量。 10.(2019·北京豐臺(tái)高三一模)某固氮藍(lán)藻具有耐鹽的特性,常用于鹽堿土的生態(tài)修復(fù)。 (1)固氮藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)如圖所示,其營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞中含有的葉綠素a能夠吸
9、收和轉(zhuǎn)化____________;異形胞中含有的固氮酶能夠?qū)⒋髿庵械牡獨(dú)廪D(zhuǎn)化為含氮無機(jī)物,用于合成自身的____________(答出兩類)等小分子有機(jī)物。 (2)固氮酶對(duì)氧氣很敏感,在空氣中很快失活。與營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞相比,異形胞包被加厚,呼吸速率增加,這些變化有利于________________________,以保證固氮作用的進(jìn)行。 (3)研究人員測(cè)定不同Na2CO3濃度條件下固氮藍(lán)藻的生長(zhǎng)規(guī)律,結(jié)果如下圖所示。 ①以葉綠素a作為固氮藍(lán)藻生長(zhǎng)量的衡量指標(biāo),固氮藍(lán)藻的生長(zhǎng)量呈________型曲線增長(zhǎng)。 ②隨著Na2CO3濃度的升高,葉綠素a、胞外多糖和固氮酶活性的變化趨勢(shì)___
10、_____。 ③隨著培養(yǎng)天數(shù)增加,在第14~28天期間,固氮藍(lán)藻生長(zhǎng)最旺盛,這是因?yàn)開___________________________。在固氮藍(lán)藻生長(zhǎng)的穩(wěn)定期,葉綠素a含量的增長(zhǎng)已經(jīng)基本停止,而____________的含量仍然繼續(xù)增長(zhǎng),推測(cè)其與固氮藍(lán)藻的耐鹽性有關(guān)。 (4)固氮藍(lán)藻在生長(zhǎng)過程中,大量利用土壤溶液中的CO,使得土壤pH________;不斷分泌氨基酸、糖類等有機(jī)物質(zhì),并在死亡后被________分解,釋放出大量的NH,提高了土壤肥力,從而有利于鹽堿土的生態(tài)修復(fù)。 題型專項(xiàng)練(五) 信息給予類 1.C 2.解析:選D。據(jù)題圖可知,A1型β-酪蛋白消化生成BCM-7
11、的過程是由長(zhǎng)的多肽變成短的多肽的過程,所以涉及肽鍵的斷裂,A正確;A1、A2兩種酪蛋白氨基酸序列只有一個(gè)位置上的氨基酸種類有差異,由此可推知這種差異很可能是由基因突變引起的,B正確;消化酶能識(shí)別特定氨基酸序列并催化特定位點(diǎn)斷裂體現(xiàn)了酶的專一性,C正確;“A2奶”不含A1型β-酪蛋白,因而其消化產(chǎn)物沒有BCM-7,不會(huì)引起部分飲用者出現(xiàn)腹瀉等腸胃不適反應(yīng),所以對(duì)所有人群均適用,受到越來越多消費(fèi)者的青睞,D錯(cuò)誤。 3.解析:選B。FGFR受體的胞內(nèi)部分含有激酶結(jié)構(gòu)域,說明其具有催化功能,A正確;FGF導(dǎo)致FGFR空間結(jié)構(gòu)改變,但是沒有失活,B錯(cuò)誤;通過核孔可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核間的信息交流,C正確
12、;分析題圖可知,F(xiàn)GF與FGFR受體結(jié)合,改變了FGFR的空間結(jié)構(gòu),進(jìn)而通過調(diào)節(jié)基因表達(dá)從而發(fā)揮了作用,D正確。 4.解析:選A。該病毒的+RNA可以直接指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,其中含有決定氨基酸種類和順序的密碼子,A正確;RNA聚合酶應(yīng)在宿主細(xì)胞的核糖體上合成,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)揮作用,B錯(cuò)誤;RNA聚合酶催化RNA的合成,不能催化肽鏈的合成,C錯(cuò)誤;+RNA 復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過程產(chǎn)生兩條堿基互補(bǔ)配對(duì)的RNA單鏈,消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù),D錯(cuò)誤。 5.解析:選B。蛋白M為胰島素受體,而胰島素有降血糖的作用,如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體,則使胰島素與其受體的結(jié)合機(jī)會(huì)減少,甚至不能結(jié)合,從而
13、使胰島素不能發(fā)揮作用,可能會(huì)引發(fā)糖尿病,A正確;胰島素與蛋白M(胰島素受體)結(jié)合后,激活蛋白M,經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo),引起含GLUT的囊泡與細(xì)胞膜的融合,從而提高了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力,如果信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)障礙,則不利于含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合,B錯(cuò)誤,D正確;GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于維持細(xì)胞對(duì)葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)量,因此GLUT1~3轉(zhuǎn)運(yùn)的葡萄糖,可保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要,C正確。 6.解析:選C。若物質(zhì)A是抗利尿激素,其由下丘腦合成,由垂體釋放,作用于腎小管、集合管細(xì)胞,A不符合題意;下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用
14、于垂體,促進(jìn)其分泌促甲狀腺激素,B不符合題意;神經(jīng)遞質(zhì)不經(jīng)過血液循環(huán)運(yùn)輸,而是在突觸間隙的組織液中經(jīng)擴(kuò)散作用到達(dá)下一神經(jīng)元或組織細(xì)胞,C符合題意;促性腺激素是由垂體細(xì)胞分泌的,D不符合題意。 7.解析:選ABD。據(jù)題圖分析可知,甲狀腺激素進(jìn)入BAT細(xì)胞后,通過調(diào)節(jié)細(xì)胞核中的UCP-1基因的表達(dá),進(jìn)而促進(jìn)產(chǎn)熱,A正確;圖中顯示,去甲腎上腺素與BAT細(xì)胞表面的受體結(jié)合,導(dǎo)致cAMP增加,促進(jìn)了脂肪水解產(chǎn)生甘油和脂肪酸,B正確;持續(xù)寒冷使BAT細(xì)胞中UCP-1、cAMP增加,促進(jìn)線粒體產(chǎn)熱,C錯(cuò)誤;持續(xù)寒冷環(huán)境中的布氏田鼠增加產(chǎn)熱量的過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié),也有體液調(diào)節(jié),D正確。 8.解析:選BD。由
15、題圖分析可知,生長(zhǎng)素與細(xì)胞膜受體結(jié)合,能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+,Ca2+促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)的H+利用ATP中的能量運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,所以H+的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,A正確;H+運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜外,細(xì)胞壁在酸性條件下發(fā)生結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致細(xì)胞膨脹,引起細(xì)胞生長(zhǎng)的,B錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)作用分別是通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+和細(xì)胞內(nèi)的活化因子來完成信息傳遞過程的,C正確;生長(zhǎng)素與活化因子結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞核,促進(jìn)相關(guān)基因的表達(dá)來調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng),D錯(cuò)誤。 9.解析:(1)分析圖一可知,NPQ機(jī)制在光照充足時(shí)迅速啟動(dòng),可以安全去除多余陽光,在云層飄過等因素導(dǎo)致陽光減少的時(shí)候,該機(jī)制會(huì)關(guān)閉,因此NPQ直接作用于光合作用的光反應(yīng)階段。(
16、2)圖一顯示,在NPQ的作用下,狀態(tài)③的部分光能會(huì)以熱能的形式散失,導(dǎo)致狀態(tài)③的光反應(yīng)較狀態(tài)①弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H](NADPH、還原氫)下降、ATP的合成量下降,所以狀態(tài)③比狀態(tài)①的光合作用強(qiáng)度弱。(3)①相比野生煙草(WT),轉(zhuǎn)基因煙草(VPZ)在由強(qiáng)光轉(zhuǎn)為弱光后NPQ機(jī)制關(guān)閉的時(shí)間縮短,說明同樣環(huán)境條件下,VPZ的光合作用效率比WT的高,因此VPZ的產(chǎn)量比WT的產(chǎn)量高。②圖二顯示,在恒定光強(qiáng)下,VPZ和WT的CO2最大固定率無差異,但在波動(dòng)光強(qiáng)下,VPZ的CO2最大固定率明顯高于WT。據(jù)此可知,轉(zhuǎn)基因煙草(VPZ)相比野生煙草(WT)的優(yōu)勢(shì)是在波動(dòng)光強(qiáng)下,VPZ的最大光合速率(CO2最大
17、固定率)比WT高,因此,在自然環(huán)境中,VPZ的種植有利于提高光合作用產(chǎn)量。 答案:(1)光反應(yīng) (2)弱 [H](NADPH、還原氫)下降;ATP的合成量下降 (3)①高?、谠诓▌?dòng)光強(qiáng)下,VPZ的最大光合速率(CO2最大固定率)比WT高 10.解析:(1)固氮藍(lán)藻的營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞中含有的葉綠素a能夠吸收和轉(zhuǎn)化光能;異形胞中含有的固氮酶能夠?qū)⒋髿庵械牡獨(dú)廪D(zhuǎn)化為含氮無機(jī)物,用于合成自身的氨基酸、核苷酸等小分子有機(jī)物。(2)固氮酶對(duì)氧氣很敏感,在空氣中很快失活。與營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞相比,異形胞包被加厚,呼吸速率增加,這些變化有利于阻斷氧氣進(jìn)入并消耗進(jìn)入細(xì)胞中的氧氣,以創(chuàng)造無氧環(huán)境,避免固氮酶失活。(3)①題圖顯
18、示,隨著培養(yǎng)天數(shù)的增加,不同Na2CO3濃度條件下的葉綠素a含量逐漸增大,達(dá)到最大值后基本保持相對(duì)穩(wěn)定。由此可知,以葉綠素a作為固氮藍(lán)藻生長(zhǎng)量的衡量指標(biāo),固氮藍(lán)藻的生長(zhǎng)量呈“S”型曲線增長(zhǎng)。②對(duì)比分析不同曲線圖中的各曲線的變化趨勢(shì)可知,隨著Na2CO3濃度的升高,葉綠素a、胞外多糖和固氮酶活性的變化趨勢(shì)相同。③分析圖示信息可知,隨著培養(yǎng)天數(shù)增加,在第14~28天期間,固氮酶活性迅速上升,使得固氮藍(lán)藻生長(zhǎng)最旺盛。在固氮藍(lán)藻生長(zhǎng)的穩(wěn)定期,葉綠素a含量的增長(zhǎng)已經(jīng)基本停止,而胞外多糖的含量仍然繼續(xù)增長(zhǎng),推測(cè)其與固氮藍(lán)藻的耐鹽性有關(guān)。(4)固氮藍(lán)藻大量利用土壤溶液中的CO,可導(dǎo)致土壤pH下降。固氮藍(lán)藻分泌的氨基酸、糖類等有機(jī)物質(zhì)以及固氮藍(lán)藻在死亡后均可被分解者分解,釋放出大量的NH提高了土壤肥力,從而有利于鹽堿土的生態(tài)修復(fù)。 答案:(1)光能 氨基酸、核苷酸 (2)阻斷氧氣進(jìn)入并消耗進(jìn)入細(xì)胞中的氧氣,以創(chuàng)造無氧環(huán)境 (3)①“S”?、谙嗤、酃痰富钚匝杆偕仙“舛嗵恰?4)下降 分解者 8
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 12橋之美(教育精品)
- 美麗的小興安嶺PPT
- 第6課探索建設(shè)社會(huì)主義的道路(共27張)
- 化學(xué):《緒言》課件(新人教版選修4)1(教育精品)
- 第5課卷紙動(dòng)物
- 外研版七下Module-9《Life-history》Unit-1ppt課件
- 喂-出來ppt課件1-(新版)新人教版
- 細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)(新教材)課件
- 小學(xué)生未來的作文ppt課件+想象類作文2套
- 用友T6生產(chǎn)管理模塊培訓(xùn)課件
- 八年級(jí)音樂下冊(cè)第三單元大海啊故鄉(xiāng)課件
- 大使館媽媽課件
- 人教版三年級(jí)語文下冊(cè)第六單元月球之謎
- 流程優(yōu)化管理咨詢報(bào)告(ppt 46頁)2
- 服裝行業(yè)統(tǒng)計(jì)分析三大典型方法