蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第四單元第15課《一路花香》同步練習(xí)(I)卷

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蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第四單元第15課一路花香同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共21題；共118分)1. （4分）根據(jù)詞語(yǔ)的意思寫出適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。_：漫游；游歷。_：滿意；稱心；舒服。_：滄海桑田的略語(yǔ)，比喻世事變化很大。_：了解事物的情況，進(jìn)而認(rèn)識(shí)它的意義，或者辨別它的滋味。2. （2分）填空念中學(xué)的時(shí)候，全家都到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹(shù)，花開(kāi)時(shí)那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花?；丶視r(shí)，總要捧一大袋桂花給母親?？墒悄赣H說(shuō)：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?選自桂花雨 “我常到那兒去賞桂花?！薄澳莾骸敝傅氖莀?！拔摇比ベp桂花的時(shí)間是_3. （17分）按要求做題。 （1）_嘴里含著那顆寶石，_能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。（填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)） （2）老龍王對(duì)海力布十分激動(dòng)，要重謝他。（修改病句） （3）成群的喜鵲在天河邊搭起了一座橋。（縮句） （4）織女喊：“哎呀！我的衣裳哪兒去了？誰(shuí)瞧見(jiàn)我的衣裳啦？”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述） 4. （5分）句子加工廠。（按要求寫句子）保羅收到禮物。（擴(kuò)句）失去好奇心是科學(xué)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的最大忌諱。（改為反問(wèn)句）他把弟弟放在下面那層臺(tái)階上，然后緊靠著他坐下。（修改病句）5. （9分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。我們要真正理解詞語(yǔ)的意識(shí)，_要會(huì)查有字的詞典，_學(xué)會(huì)查身邊的“無(wú)字字典”啊。_有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù)，它們_從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下，_逃到別的樹(shù)上去。這個(gè)家庭_很窮，一家人過(guò)得_很快樂(lè)。_共產(chǎn)黨，_能救中國(guó)。6. （4分） 按照課文看拼音寫詞語(yǔ)。shu uncn kujio oli fn_7. （4分）選擇正確的讀音A、fng B、jn C、fng D、jn裂縫_不禁_縫補(bǔ)_禁止_8. （6分）比一比，組詞參_歉_慚_滲_謙_漸_9. （5分）讀課文一路花香，從“一路花香”四個(gè)字中任意選出兩個(gè)字，各組成三個(gè)含有該字的成語(yǔ)。10. （6分）讀一路花香，根據(jù)課文內(nèi)容填空印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的_邊去挑水。他有兩只水罐，一只水罐有條_，另一只水罐_。_的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家，而那只_的水罐到達(dá)目的地時(shí)，里面只剩下半罐水了。這樣_過(guò)去了兩年。 11. （12分）趣填成語(yǔ)（成語(yǔ)首尾字相同）例：日復(fù)一日_益求_乎其_定思_無(wú)可_不勝_所欲_12. （6分）形近字組詞欣_挑_罐_歡_桃_灌_13. （3分）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞慚愧_傷心_美麗_14. （6分）給形近字組詞嘗_撒_嬌_賞_灑_驕_15. （2分）根據(jù)拼音填空r f y rwn ho w sn_16. （3分）讀一路花香，按課文內(nèi)容填空。完好無(wú)損的水罐為_(kāi)而感到驕傲，破損的水罐因?yàn)開(kāi)而感到慚愧。挑水工利用破水罐的裂縫_，讓破水罐發(fā)揮了另外的作用。 17. （5分）填空“歉”：用部首查字法查_(kāi)，再查_(kāi)畫(huà)。用音序查法應(yīng)查音序_，再查音節(jié)_?！扒浮痹谧值渲杏袃煞N解釋：收成不好；對(duì)不住人的心情。“道歉”的“歉”應(yīng)選第_種解釋。 18. （5分）下列劃線詞語(yǔ)是多義詞，先解釋它在句中的意思，再用它的另外一種意思寫一句話。那只完好的小罐不禁為自己的成就感到驕傲 ， 而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。如果沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？19. （6分）給形近字組詞乘_捐_灌_剩_損_罐_20. （5分）將下列句子換一種說(shuō)法，意思不變。如果沒(méi)有你，主人哪能欣賞到美麗的花朵呢？ 21. （3分）填空一路花香這則寓言告訴我們：世界上每一件東西，每一個(gè)人，都要_，我們既不能_，也不要_。 二、 閱讀題 (共3題；共29分)22. （7分）讀一路花香，根據(jù)課文內(nèi)容填空那只完好的_不禁為自己的成就感到_，而那只有裂縫的水罐卻感到十分_。當(dāng)他們上山時(shí)，那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁美麗的_，這美好的_使它感到一絲_。但到了小路的盡頭，它仍然感到_，因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?23. （12分） 印度有個(gè)挑水工，每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫，另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家，而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí)，里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過(guò)去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲，而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。兩年后的一天，它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō)：“我想向你道歉?！碧羲?wèn)：“為什么呢？”“過(guò)去兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力，卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)?！逼扑薮鸬馈Ｌ羲ふf(shuō)：“在我們回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美麗的花兒?！碑?dāng)他們上山時(shí)，那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁美麗的鮮花，這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭，它仍然感到傷心，因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工說(shuō)：“難道你沒(méi)有注意嗎？剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥愕牧芽p，并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候，你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下這些美麗的花，插在我主人的花瓶里。如果沒(méi)有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？” 選自一路花香 （1）那只完好的水罐總能把水滿滿地送到主人的家，每天如此，因而它不禁_。而那只有裂縫的水罐卻感到_（2）聽(tīng)了挑水工的話，破水罐看到了什么景象？破水罐的心情有什么變化？（3）為什么破水罐心中感到“一絲”快樂(lè)呢？聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)看。24. （10分）國(guó)王的御廚里有兩個(gè)罐子，一個(gè)是陶的，一個(gè)是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它?！澳愀遗鑫覇幔展拮?！”鐵罐傲慢地問(wèn)?！安桓?，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答?！拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西!”鐵罐說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。 （1）寫近義詞驕傲-_奚落-_輕蔑-_懦弱-_（2）寫反義詞傲慢-_輕蔑-_懦弱-_（3）a、將描寫鐵罐神態(tài)的詞語(yǔ)寫下來(lái)。_b、將描寫陶罐神態(tài)的詞語(yǔ)寫下來(lái)。_（4）聯(lián)系上下文理解劃線詞的意思。驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。_第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共21題；共118分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 閱讀題 (共3題；共29分)22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、