2019年北師大版思品八下第二單元第6課第2站呵護青春 同步練習(xí)A卷

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第 1 頁 共 10 頁 2019 年北師大版思品八下第二單元第 6 課第 2 站呵護青春 同步練習(xí) A 卷 一 單項選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 王傳根是獨生子 父母都是知識分子 自小受到爺爺 奶奶 姥姥 姥爺和雙親的疼愛 上初中 后 經(jīng)不住誘惑 沉迷于黃色網(wǎng)站和光盤 學(xué)習(xí)成績直線下降 竟發(fā)展到同他人攔路搶劫 強奸 不到 16 歲就被 判刑 這一典型事例告誡我們 人如果一味追求低級趣味 發(fā)展下去極有可能走上犯罪道路 要遠(yuǎn)離電腦和網(wǎng)絡(luò) 應(yīng)該遵紀(jì)守法 防微杜漸 要學(xué)會善于抵制各種不良的誘惑 A B C D 2 2 分 韓磊在一公交車站因停車問題與李某發(fā)生爭執(zhí) 并將李某兩歲的女兒從嬰兒車內(nèi)抓起舉過頭頂摔 在地上 致使女嬰死亡 其行為性質(zhì)惡劣 人身危害性大 北京市第一中級人民法院以故意殺人罪 判處韓磊死 刑 剝奪政治權(quán)利終身 這說明 犯罪是侵害社會健康肌體的毒瘤 懲罰犯罪行為就必須判處死刑 犯罪對自己 他人和社會危害嚴(yán)重 只有犯罪才具有社會危害性 A B C D 第 2 頁 共 10 頁 3 2 分 2014 年 2 月 28 日 復(fù)旦投毒案 依法公開一審宣判 被告人林森浩犯故意殺人罪被判死刑 剝 奪政治權(quán)利終身 被告人林森浩與同宿舍的黃洋因生活瑣事關(guān)系不和 心存不滿而投毒致對方死亡 這一事件告 誡我們 在隔閡與誤會面前應(yīng)有寬容之心 必須嚴(yán)格執(zhí)法 懲治違法犯罪 只有學(xué)好科學(xué)文化知識才能遵紀(jì)守法 必須提高道德素質(zhì) 養(yǎng)成守法習(xí)慣 A B C D 4 2 分 2014 年 2 月 28 日 復(fù)旦投毒案 依法公開一審宣判 被告人林森浩犯故意殺人罪被判死刑 剝 奪政治權(quán)利終身 被告人林森浩與同宿舍的黃洋因生活瑣事關(guān)系不和 心存不滿而投毒致對方死亡 這一事件告 誡我們 在隔閡與誤會面前應(yīng)有寬容之心 必須嚴(yán)格執(zhí)法 懲治違法犯罪 只有學(xué)好科學(xué)文化知識才能遵紀(jì)守法 必須提高道德素質(zhì) 養(yǎng)成守法習(xí)慣 A B C D 5 2 分 近年來 校園暴力事件頻繁發(fā)生 給受害者造成極大的傷害 引發(fā)社會高度關(guān)注 遏制校園暴力 青少年應(yīng)該 學(xué)法 尊法 守法 用法 依法規(guī)范自身行為 明辨是非 樂交諍友 不交損友 面對校園暴力侵害時 既要機智靈活地與其斗爭 又要善于求助和依法維權(quán) 第 3 頁 共 10 頁 加強校園及其周邊環(huán)境治理 依法嚴(yán)打侵害未成年人的犯罪行為 A B C D 6 2 分 2016 八上 衡陽期末 每個公民可以獨立進行民事活動的資格指的是 A 年滿十八周歲 B 有單獨起訴的能力 C 民事行為能力 D 具備法律效力 7 2 分 中學(xué)生小王在公交車上看到小偷在偷前面婦女的手機 他迅速把頭扭到了一邊 看著車外 小王的 行為 正確 是善于保護自己的表現(xiàn) 錯誤 同違法犯罪作斗爭是青少年的責(zé) 任 錯誤 應(yīng)該依法維護自己的合法權(quán)益 錯誤 當(dāng)他人合法權(quán)益受到侵害時應(yīng)該加以維 護 A B C D 8 2 分 十六歲的小強整天悶悶不樂 亂發(fā)脾氣 不與人交往 經(jīng)常逃學(xué) 泡網(wǎng)吧 玩暴力游戲 小偷小 摸 后因盜竊被拘役 以上材料揭示的道理是 A 家庭教育是未成年人犯罪的最主要原因 第 4 頁 共 10 頁 B 未成年人要增強自我防范和法律意識 C 嚴(yán)重不良行為不屬違法犯罪行為 D 不良心理必然會發(fā)展為違法犯罪 9 2 分 2019 八上 興化期中 下列四組圖 正確反映違法行為與犯罪行為之間關(guān)系的是 A B C D 10 2 分 2019 八上 蘭山期中 2019 年 3 月 廣州一男子因曾從 8 樓隨意扔下煤氣罐 鐵錘等物品 被指控犯以危險方法危害公共安全罪 獲刑 3 年 無獨有偶 山東濟南一小區(qū)近日高空墜下三把菜刀 幸無人員 傷亡 當(dāng)?shù)鼐揭呀槿胝{(diào)查 這警示我們 高空拋物的行為都是犯罪行為 每個公民都要遵守規(guī)則 對自己的行為負(fù)責(zé) 違反法律就要付出相應(yīng)的代價 高空拋物不僅要承擔(dān)相應(yīng)民事責(zé)任 若致人死傷還可能涉嫌犯罪 A B C 第 5 頁 共 10 頁 D 11 2 分 七年級學(xué)生小瑜在逛街的時候 從路邊攤買了一包薯片 吃完之后就出現(xiàn)了食物中毒現(xiàn)象 被 送到醫(yī)院就醫(yī) 后來發(fā)現(xiàn) 這包薯片是 三無 產(chǎn)品 對此 下列說法正確的有 在社會生活中 有些單位和個人不遵守法律法規(guī) 肆意侵犯他人的合法權(quán)益 小瑜應(yīng)通過法治方式 表達(dá)自身合法的訴求和愿望 小瑜應(yīng)帶人將該商販痛打一頓 小瑜應(yīng)該自認(rèn)倒霉 A B C D 12 2 分 2019 八上 新泰期中 在涼山州大火撲救過程中 一網(wǎng)民發(fā)布侮辱救火英雄言論 造成負(fù)面 影響 4 月 2 日 涼山網(wǎng)警巡查執(zhí)法通報 違法人員尹某某已在泉州被抓獲 這警示我們 A 違法行為具有嚴(yán)重的社會危害性 B 違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任 C 法律禁止的行為我們盡量不去做 D 法律是最剛性的社會規(guī)則 違法必然會受到刑罰處罰 13 2 分 京華時報 報道 25 歲的北京人溫某因還信用卡心切 涉嫌尾隨路人田女士至其家中暴力搶 劫 溫某因涉嫌搶劫罪在北京市豐臺法院受審 這一事例告訴我們 A 我國法律通過制裁違法犯罪來維護公民合法權(quán)益 B 我國法律是專門用來懲治犯罪分子的 C 違法必定會受到刑罰處罰 D 法律可以解決一切社會問題 第 6 頁 共 10 頁 14 2 分 2018 八下 吳興期末 下列示意圖中表述錯誤的是 A 處 B 處 C 處 D 處 15 2 分 2017 七下 劍河期末 小李喜歡鉆研電腦 聽說制造病毒的黑客都很聰明 他想驗證一下自 己的技術(shù)實力 于是 他也學(xué)著利用病毒來攻擊別人的郵箱和一些公司的網(wǎng)站 最后受到了法律的制裁 這說明 A 他是一位電腦高手 大有前途 B 他的行為是違法行為 我們要依法辦事 C 郵箱或網(wǎng)站的安全性太差 D 小李的水平太差 還要加強 16 2 分 2017 白云模擬 2017 年 1 月 15 日 公安部公布了 治安管理處罰法 修訂公開征求意見稿 將行政拘留執(zhí)行年齡從 16 周歲降低至 14 周歲 近年來 青少年違法低齡化日益突出 涉黃 涉毒 打架斗毆 等現(xiàn)象多發(fā) 究其原因 12 周歲左右至 18 周歲的人處于 第二次危機 的青春期 內(nèi)心充滿矛盾 情緒容易波動 具有很強的叛逆性 沖動性 容易不計后果實施危害行為 這告誡我們 要自覺抵制不良誘惑 遠(yuǎn)離違法犯罪 違法行為具有危害性 都要受到刑事處罰 法律依靠國家強制力保證實施 具有強制性 要依法自律 自覺弘揚社會主義法治精神 A B C 第 7 頁 共 10 頁 D 17 2 分 2016 八上 衡陽期末 八年級 1 班同學(xué)在學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識后 圍繞遵守法律這一主題 展開激烈的爭論 你認(rèn)為下列觀點正確的是 A 只要不做法律所禁止做的事 就不會違法 B 只要是違法行為 就要受到刑罰處罰 C 公民的合法權(quán)利受到法律的保護 我們想干什么就可以干什么 D 法不可違 我們青少年要防微杜漸 自覺遵紀(jì)守法 18 2 分 某地 12 歲女孩因偷了一個發(fā)夾和三顆糖被超市捆綁示眾 對此 下列認(rèn)識正確的是 A 超市的違法行為要承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任 B 作為未成年人 她應(yīng)得到寬容 不予計較 C 超市未能履行對未成年人的保護義務(wù) D 她的行為警示我們要遠(yuǎn)離違法犯罪 19 2 分 圖示法是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中表示概念關(guān)系的重要方法 下圖所示的是我國的法律體系和 教育法 之間的關(guān)系 下列關(guān)系可以用下圖所示方式表示的是 違法和犯罪 一般違法行為和嚴(yán)重違法行為 主刑和有期徒刑 民法與刑法 A B C D 第 8 頁 共 10 頁 20 2 分 2019 八上 珠海期中 下列不屬于犯罪的特征是 A 嚴(yán)重的社會危害性 B 觸犯了刑法 C 應(yīng)受刑罰處罰 D 依法應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任 二 判斷題 共 4 題 共 8 分 21 2 分 刑法對犯罪分子具有強大的威懾作用 是保護人民 懲治犯罪的有力武器 因此在我國法律體 系中居于首要地位 22 2 分 2018 八上 富陽期末 謊報險情 破壞高速公路封閉網(wǎng) 毆打他人等行為都是違反治安管理 處罰法的民事違法行為 23 2 分 2018 八上 西湖期末 法律是最剛性的社會規(guī)則 不犯罪是人們行為的底線 24 2 分 2018 八上 慈利期中 民事違法行為和行政違法行為對社會危害相對輕微 稱為犯罪 三 材料分析題 共 1 題 共 5 分 25 5 分 培養(yǎng)守法精神 要求我們應(yīng)如何做 第 9 頁 共 10 頁 參考答案 一 單項選擇題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 10 頁 共 10 頁 二 判斷題 共 4 題 共 8 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 三 材料分析題 共 1 題 共 5 分 25 答案 略