大學年度 個人總結.doc
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走過了大一,經歷了大二,現在的我已經是大三的學生?;仡櫞蠖@一年的生活,平淡而充滿樂趣,有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來,學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學著長大。 從大一時的抵抗本專業(yè)到大二時的接受再到發(fā)自內心的想要努力學習。作為計算機專業(yè)的學生,將各個專業(yè)課程學好掌握也是勢在必行。一個學年過去,也取得了不錯的成績。我想,當明白自己每一天的努力奮斗,正是在為自己的目標打基礎的時候,所有的辛苦都是值得的。在思想上,作為一名入黨積極分子,也時刻在改造自己的世界觀,人生觀,價值觀,堅定共產主義信念,積極向黨組織靠攏。在大二學年里,也有很多失利與不足,原來定的英語六級沒有完成任務,挺不滿意的,但是我沒有灰心,會繼續(xù)努力。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,這一點是遺憾,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,原來是我錯了。沒有體驗過怎么了解自己到底掌握了多少,多多參加比賽也能提升自己的能力。 不過,作為大學生,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會寂寞,在學習和生活當中也會少一些迷茫和彷徨。在新的一學年里,為自己設定一個大致的方向,加強所學專業(yè)的知識學習,增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機會拓展自己的人際關系網,提升自己的動手實踐能力。 不知不覺又到了寫個人學年總結的時候,那么說明一年又離我們遠去了。仿佛軍訓的日子還在眼前,我們卻已踏入第三個學年,不久以后,我們就是這個學校的“老大”了。大三的我們,沒有了大一的迷茫,沒有了大二的瀟灑,我們更加穩(wěn)重,更加成熟,有了為自己的目標而努力的決心。 在這一學年,我獲得了很多,成熟了很多,我一直相信曾經老師送給的一句話:天道酬勤。這句話也一直銘記在心里。大三開始,我們進入了專業(yè)課的學習階段,在學習上,我還是保持了以往的態(tài)度,認真聽課,按時完成作業(yè),在期末考試時認真復習,再一次取得了不錯的成績,也獲得了學習優(yōu)秀二等獎學金,對自己還是滿意的。挺遺憾的是英語六級沒有通過,不過會繼續(xù)努力的。在生活上,這一年我也體驗了不同的兼職生活,雖然時間不長,但都讓我積累了經驗,無論做什么都要堅持到底,要真誠和微笑,保持積極健康的心態(tài)。我也學會了一些為人處世的道理,更加珍惜現在的生活,學會如何關心父母。在思想上,這一年,我也由共青團員轉為預備黨員,認真學習了黨的知識。我知道黨是一面旗幟,自己還有很長的路要走。平時,也會關注國家大事,國際新聞等。努力善待身邊的每個人,做好每一件事。雖然收獲了很多,也學到了很多,但畢竟人無完人,我還存在許多的不足,在學習上,專業(yè)技能一直是我薄弱的。自己還不夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光,面試技巧也有待提高。努力了解自己,努力改進自己。 沒有人知道一年后的我們會在什么地方,就像三年前我們相聚在行知一樣。大三是大學里面得一個過渡時間。從開始單純的想著學習的問題,到開始要考慮自己未來的問題。這點,我深有感觸。自從寒假回來,寢室的氣氛好像沒有以往的活躍,談論的話題也都是以后的工作,就業(yè)。讓我感到無形的壓力存在,也迷茫了好一陣子。經過輔導員的提點,也對自己的未來有了初步的規(guī)劃。我想我會朝著這個目標努力的。同時,也調整好自己的心態(tài),不慌不忙,積極準備。 如果用一句話概括這一學年的話:茫茫碌碌,有成功的喜悅,有失敗的傷心,中間還夾雜著生活的酸甜苦辣。 在大學里的每一天,我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子,幾乎沒有什么閑暇的時間,就連休息得時間也少得。范文大二學年個人自我小結由www.yjbys.com搜集自網絡或網友上傳,版權歸原作者所有,本文主要是關于自我,個人,學習,沒有,時間,可以,大學,一個,這樣,已經,的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產權。 在大學里的每一天,我都很懷念我的高中生活——那是一段很艱苦的學習歲月。我們幾乎每天都過著披星戴月的日子,幾乎沒有什么閑暇的時間,就連休息得時間也少得很。我們一天到晚只知道兩個字——學習??梢哉f,學習已經成為了那段艱苦歲月的全部,讓我永遠都無法忘卻。 不知不覺已經上大二了,距離高考結束也有一年多的時間了。大學里自然比高中輕松得多,也舒服得多,再也感受不到以前那樣超負荷的學習壓力了。原本應該暗自慶幸一番的,但是不知怎的,我卻沒有我想象的那樣高興。我想,或許是因為自己長大了,變得冷靜、成熟了;又或許是因為自己在學習這條道路上經歷了太多的艱辛與磨難的緣故吧。 學習的艱苦,讓我更加珍惜學習、熱愛學習。十多年的求學生涯,讓我體會最深的,同時也是讓我最值得驕傲的是:我從來都沒有放棄過我的學習!包括現在也是這樣子的。我經常告誡我自己:一定要做一個人生活和學習的強者。我可以什么都沒有,但是我卻不可以沒有面對生活和學習的勇氣!這是我一直都懷有的一個信念。 不經歷風雨,怎么見彩虹?現在見到了“彩虹”,我卻依然很懷念已經過去了的“風雨”。我把它看作是我的一筆寶貴的人生財富,同時它也是一種堅持不懈的求學精神,指引者我不斷地前進。 我想,在大學里這樣一個相對輕松的學習環(huán)境里,我并沒有忘記和失去這樣的精神。 子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”一晃就快到大二下學期了,說實話,從進入大學到現在并沒有像今天這么認真的為自己的過去檢討小結,以及為自己的未來擔憂。 想想在過去的一年多時間里,曾經對一切都充滿好奇、向往,也曾經有過一段時間對一切都失去了信心,不知道自己的未來會是什么樣,但是這一切都過去了,用一個現在比較火的電影的一句流行語,我現在變得已經很“淡定”了!在經歷那些日子的時候可能有些疑惑、彷徨,甚至不知所措,但我慶幸的是在我的身邊有好朋友,好同學,以及我的父母,他們也許并不知道他們無心的一句話對我的影響有多么大,一點一滴積累起來,在這個寒假,就在我即將走向 21 歲的時候,我覺得突然自己懂了,對未來腦中多了很多想法,多了很多計劃。在大一,甚至大二上學期我覺得我的生活是很被動的,無論是學習還是生活,讀書,完成作業(yè),甚至是玩,總是有種很“累”的感覺。也許這并不是真正的“累”,只是在被動的情況下心中的一種自然而然的感受,現在要對在這種“累”的情況下的得失做一個小結,著實有點犯難,不過我盡量客觀。在學習方面,過了英語四級,計算機一級,以全班第二名的成績獲得了大一的學業(yè)優(yōu)秀獎學金;在工作方面,在大二上學期擔任了社團中心監(jiān)督部副部長;在社會實踐方面,和 XX 組成“我們在社區(qū)”實踐小組進行了暑期社會實踐,并成了優(yōu)秀實踐團隊;在思...- 配套講稿:
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