導(dǎo)學(xué)案人教版小學(xué)四年級語文下冊古詩詞三首.doc

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彭陽縣第一小學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案 班級：40 姓名： 編號： 1 日期：3、1 編制人：四年級語文組 小學(xué)語文課評價要素：1、集體亮相，組長分工明確；2、板書工整、規(guī)范、三色筆使用正確；3、姿態(tài)自然、大方；語言洪亮、清晰嚴(yán)謹(jǐn)；4、有全班互動場景，有創(chuàng)新意識；5、有認(rèn)知過程、拓展、延伸。自學(xué)促能力形成！展示讓魅力飛揚！ 課題：1、古詩詞三首獨坐敬亭山【自研課導(dǎo)學(xué)】 晨讀課主題（15分鐘） 1、自由朗讀古詩詞三首，要求讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2、結(jié)合資料書理解詩意，并嘗試背誦。檢測： 組內(nèi)檢測古詩的朗讀。 預(yù)習(xí)課主題（20分鐘）1、生字；2、詩意； 3、詩人在詩中表達(dá)的情感。資料準(zhǔn)備：作者的相關(guān)資料及本詩的寫作背景。學(xué)習(xí)主題（1分鐘）：通過自讀自悟，交流展示，我能有感情地朗讀古詩，感受古詩描繪的畫面，體會作者的思想感情?！菊故菊n導(dǎo)學(xué)】（時段： 上午）【定向?qū)W(xué)互動展示當(dāng)堂反饋】課堂元素導(dǎo)學(xué)流程自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示提升質(zhì)疑評價環(huán)節(jié)隨堂筆記自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)法、時間互動策略內(nèi)容、形式、時間展示 方案內(nèi)容、方式、時間重點摘記、成果記錄、知識生成、規(guī)律總結(jié)初讀詩文，整體感知內(nèi)容： 一讀詩文， 讀準(zhǔn)讀暢學(xué)法：大聲朗讀獨坐敬亭山，力爭讀準(zhǔn)字音、讀通詩句；正確斷句，讀穩(wěn)節(jié)奏。要求做到：1、會拼讀生字，會組詞；2、正確規(guī)范地抄寫古詩在隨堂筆記（一）處。（預(yù)時：4分鐘）交流與分享兩人幫輔對：檢查自研成果，用紅筆互相給出評定等級，并有感情的互讀古詩（預(yù)時4分鐘）2、挑戰(zhàn)與沖刺五人互助組：小組長主持，循環(huán)研討以下問題：用自己的話串講詩意。（預(yù)時4分鐘)3、準(zhǔn)備與預(yù)展十人共同體：抽簽：教師給出抽簽順序，確定本組展示方案。預(yù)展：大組組長負(fù)責(zé)。A、 結(jié)合展示方案，有效分工（板書組、預(yù)展組、過關(guān)組）B、 各組規(guī)劃板書、做好組內(nèi)展示。C、 過關(guān)組有感情朗讀古詩（預(yù)時8分鐘）展示主題一：誦讀賽詩會“賽詩會”開始了，馬上就行動，快來參加吧！建議：1、我能讀準(zhǔn)讀暢詩文，讀出節(jié)奏，并能帶大家學(xué)習(xí)1個生字。（形式：男女生PK，小組賽讀，開火車?yán)首x）2、我能介紹作者的相關(guān)資料。展示主題二：詩意大詮釋可嘗試當(dāng)回解說員，說說每句詩的詩意。建議：最欣賞哪一句，就美美地朗讀那一句，并能解釋那一句的詩意。（可小組推薦，可自由暢談，可挑戰(zhàn)）展示主題：詩人訪談錄本詩作者李白來到我們班，請我班小記者對他做一次專訪。建議：可設(shè)計一些有意義的問題，如：1、你坐在敬亭山上，當(dāng)時看到些什么？想到些什么呢？2、表達(dá)了怎樣的心境？（可通過朗讀體會并總結(jié)詩人的心情） （預(yù)時：28分鐘）一、規(guī)范書寫?yīng)氉赐ど?（ ）（ ） 二、理解詩意。1、盡： 閑： 厭： 作者當(dāng)時的心情： （用一句話或者幾個詞語概括）評定等級： 再讀詩文，體會情感內(nèi)容：悟讀詩文、理解詩意學(xué)法：1、請同學(xué)們輕聲讀詩文，結(jié)合課下注釋和圖片理解詩文的意思2、認(rèn)真默讀詩文，想一想詩文向我們傳達(dá)了詩人怎樣的心情？(可借助本詩的寫作背景，可抓住詩文的重點字詞理解)（完成隨堂筆記二） （預(yù)時： 10分鐘） 當(dāng)堂反饋：（3分鐘）我能有感情地朗讀這首詩，并試著背誦。 “日清過關(guān)”鞏固提升三級達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 書寫等級 達(dá)成等級 基礎(chǔ)題 （你一定能過關(guān)?。┮?、 區(qū)別組詞，我能行。 座（ ） 厭（ ） 諳（ ） 籃（ ） 坐（ ） 慶（ ） 暗（ ） 藍(lán)（ ）二、 默寫?yīng)氉赐ど健?發(fā)展題 （相信你能行?。┤?、 理解詩句意思。1、 相看兩不厭，只有敬亭山。 2、眾鳥高飛盡，孤云獨去閑： 提高題 （堅信你最棒?。┧?、請你填一填。1、獨坐敬亭山是（ ）代詩人（ ）寫的。這首詩寫了（ ）天的景色的，是看（ ）。2、相看兩不厭，只有敬亭山。從這兩句詩中，你體會到詩人最喜歡的景物是（ ）。五、拓展快樂園 李白是唐朝的一位著名詩人，被稱為“詩仙”，他寫的詩十分優(yōu)美，再自學(xué)一首，如何？試著把你課外學(xué)到的抄寫并背誦下來，如果有的地方不明白，可以請教別人，也可以查閱有關(guān)資料。 （培輔期望）1、今晚你需要培輔嗎?要（ ） 不要（ ）2、培輔內(nèi)容：（ ）掌握不好 教師評定： 【自主反思】（日反思）我的收獲 我的不足