人教版物理八年級(jí)上學(xué)期1.4 測(cè)量平均速度 同步練習(xí)(2)A卷.doc
《人教版物理八年級(jí)上學(xué)期1.4 測(cè)量平均速度 同步練習(xí)(2)A卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版物理八年級(jí)上學(xué)期1.4 測(cè)量平均速度 同步練習(xí)(2)A卷.doc(12頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版物理八年級(jí)上學(xué)期1.4 測(cè)量平均速度 同步練習(xí)(2)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共13題;共26分)1. (2分)一個(gè)物體沿平直公路第1 s運(yùn)動(dòng)了10 m的路程,第2 s、第3 s所通過(guò)的路程都是10 m,那么該物體在3 s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)( )A . 一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)B . 一定是變速直線運(yùn)動(dòng)C . 可能是勻速曲線運(yùn)動(dòng)D . 可能是勻速直線運(yùn)動(dòng)2. (2分)短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s,10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s,則下列說(shuō)法正確的是( )A . 在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5 m/sB . 在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/sC . 百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0m/sD . 百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.1m/s3. (2分)下列對(duì)初三學(xué)生小剛活動(dòng)中的物理量估測(cè)最貼近實(shí)際的是( )A . 小剛騎自行車上學(xué)的平均速度約為60km/hB . 小剛立定跳遠(yuǎn)的距離約為250mmC . 小剛上一層樓所做的功約為1500JD . 小剛跑步時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)約為2.5103Pa4. (2分)圖為某物體沿直線運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖象,下列對(duì)該物體在 05s 內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是( )A . 物體在5s 內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為2mB . 物體在3s5s 內(nèi)通過(guò)的路程是 01s 內(nèi)通過(guò)路程的2 倍C . 物體在5s 內(nèi)的平均速度為0.67m/sD . 物體在1s3s 內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)5. (2分)為宣傳“綠色出行,低碳生活”理念,三個(gè)好朋友在某景點(diǎn)進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)動(dòng)比賽。小張駕駛電瓶車以36km/h的速度前進(jìn),小王以10m/s的速度跑步前進(jìn),小李騎自行車,每分鐘通過(guò)的路程是0.6km。則:( )A . 小張速度最大B . 小王速度最大C . 小李速度最大D . 三人速度一樣大6. (2分)物體沿直線運(yùn)動(dòng),前一半時(shí)間的平均速度為4ms,后一半時(shí)間的平均速度為8ms,物體運(yùn)動(dòng)全程的平均速度為 ( )A . 7msB . 5msC . 6msD . 5.5ms7. (2分)2015年12月10日0時(shí)46分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功將“中興1C”衛(wèi)星送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道小明想估算一下運(yùn)載火箭在發(fā)射后的第一個(gè)10s內(nèi)的平均速度他上網(wǎng)查到運(yùn)載火箭全長(zhǎng)54.8m然后從網(wǎng)上下載了“中興1C”衛(wèi)星發(fā)射的視頻,分別截取火箭剛發(fā)射時(shí)和第10s的圖片,如圖所示則火箭發(fā)射后第一個(gè)10s內(nèi)的平均速度值應(yīng)最接近( )A . 4m/sB . 7m/sC . 10m/sD . 13m/s8. (2分)正在建設(shè)的武漢至宜昌的高速鐵路全長(zhǎng)約291km,計(jì)劃2012年建成通車。它的建成將會(huì)給沿途經(jīng)過(guò)的仙桃、天門、潛江等市帶來(lái)無(wú)限的發(fā)展機(jī)遇。若通車后某列火車當(dāng)日午夜從宜昌開(kāi)往武漢的啟程、到站時(shí)刻如圖所示,則這列火車通過(guò)全程的平均速度最接近 ( )A . 120km/hB . 150km/hC . 200km/hD . 580km/h9. (2分)(2015欽州)如圖所示是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,讓小車從靜止開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),關(guān)于小車通過(guò)前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是( )A . 小車通過(guò)s1的平均速度最大B . 小車通過(guò)s2的平均速度最大C . 小車通過(guò)s1的平均速度大于通過(guò)s的平均速度D . 小車通過(guò)s2的平均速度小于通過(guò)s的平均速度10. (2分)甲乙兩物體速度之比2:1,運(yùn)動(dòng)路程之比3:4,則甲乙所用時(shí)間之比是( )A . 1:2B . 4:3C . 2:3D . 3:811. (2分)下列估測(cè)值中,最接近實(shí)際的是 ( )A . 成年人正常的步行速度約為5m/sB . 適合人們洗澡的熱水溫度約為70C . 我們的物理教科書(shū)的質(zhì)量大約是90kgD . 教室門的高度約為2m12. (2分)(2016隨州)最新發(fā)布的中國(guó)居民膳食指南(2016)中提倡“吃動(dòng)平衡,天天運(yùn)動(dòng)”,建議每天行走6000步陳老師喜愛(ài)環(huán)繞白云湖行走,通過(guò)手機(jī)軟件測(cè)得四十分鐘行走6000步,路程約4km據(jù)此估計(jì)一個(gè)健康的成年人行走的平均速度和一步長(zhǎng)度,下列選項(xiàng)中最合理的一項(xiàng)是( )A . 6km/h,65cmB . 1.5km/h,1.2mC . 6km/h,20cmD . 15km/h,0.6m13. (2分)甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖17所示,由圖像可知 ( )A . 甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B . 甲車的速度為10米/秒,乙車的速度為2米/秒C . 經(jīng)過(guò)6秒,甲、乙兩車相距2米D . 經(jīng)過(guò)5秒,甲、乙兩車通過(guò)的路程均為10米二、 實(shí)驗(yàn)題 (共6題;共30分)14. (3分)如圖為一個(gè)小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知:小球A點(diǎn)到F點(diǎn)做的是_(填“勻速直線”或“變速直線”)運(yùn)動(dòng);小球從B點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程是_cm,平均速度是_m/s 15. (8分)小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示時(shí)刻;(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_進(jìn)行測(cè)量的,所用的測(cè)量工具是_和_(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較_(填“陡”或“緩”)些(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:SBC=_cm,tBC=_s,VBC=_m/s(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AC段的平均速度VAC偏_(填“大”或“小”)16. (2分)觀察圖(甲圖)可知汽車做_直線運(yùn)動(dòng);觀察蘋(píng)果下落時(shí)的頻閃照片(乙圖),可知蘋(píng)果做_直線運(yùn)動(dòng)(選填“加速”,“勻速”或“減速”)17. (5分)小明想探究足球滾動(dòng)的快慢和什么因素有關(guān): (1)小明想到自行車輪胎充氣不足時(shí)很難騎快,于是猜想:足球充的氣越足,滾動(dòng)就越_(2)如圖所示,小明在一處斜坡上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)他測(cè)出足球在A處從靜止釋放,滾動(dòng)10m到B處所用的時(shí)間為8s;將足球用球針?lè)诺粢恍夂螅贐處從靜止釋放,測(cè)出足球滾動(dòng)10m到C處所用的時(shí)間為14s小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要用到的測(cè)量工具有秒表和 (填序號(hào)) A . 量程為10m,分度值為1mm的刻度尺 B . 量程為15m,分度值為1cm的刻度尺(3)足球在AB段的平均速度為_(kāi)m/s (4)小明實(shí)驗(yàn)中存在不足之處,請(qǐng)你指出一點(diǎn):_ 18. (7分)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空.(1)如圖是八年級(jí)八班的同學(xué)測(cè)平均速度實(shí)驗(yàn)裝置,斜面應(yīng)選擇較_(選填“大”或“小”)坡度,實(shí)驗(yàn)中金屬片的作用是_,這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量_小車通過(guò)上半程的平均速度_小車通過(guò)下半程的平均速度(選填“大于”、“小于”或“等于”);若秒表每格為1s,則小車通過(guò)全程的平均速度是_(2)“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”實(shí)驗(yàn)的原理是_(3)小明在完成“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”后,還想用上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置從斜面下滑物體的運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)他對(duì)小車下滑快慢的因素進(jìn)行如下猜想:猜想一,與斜面的高度有關(guān);猜想二,與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)為了驗(yàn)證猜想一,他設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放,測(cè)出下滑時(shí)間通過(guò)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)每次下滑的時(shí)間不同,于是得出猜想一是正確的請(qǐng)對(duì)張剛 這一探究作出評(píng)價(jià),指出他存在的問(wèn)題是:_19. (5分)小明在做“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中分別顯示的是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的示數(shù)(數(shù)字分別表示“時(shí):分:秒”) (1)該實(shí)驗(yàn)小車的實(shí)驗(yàn)原理是_ (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),斜面的坡度應(yīng)很小,其原因是為了_ (3)小明通過(guò)計(jì)算得出小車在BC段的平均速度為_(kāi)m/s,整個(gè)過(guò)程小車的平均速度為_(kāi)m/s (4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使AC段的平均速度偏_(選填“大”或“小”) 三、 填空題 (共5題;共13分)20. (2分)(2015貴港)在圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度,如果測(cè)得小車到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間為2s,則AB段的平均速度vAB=_m/s;若在測(cè)量過(guò)程中小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則測(cè)得小車在AC段的平均速度vAC會(huì)偏_(選填“大”或“小”)21. (2分)(2017懷化)2017年5月5日,我國(guó)自主研制生產(chǎn)的首架大飛機(jī)C919在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)首飛成功飛機(jī)在跑道上滑行大約3000m后起飛升空,用時(shí)約50s,則飛機(jī)在滑行過(guò)程中的平均速度約為_(kāi)m/s起飛后,以地面為參照物,飛機(jī)是_(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的 22. (1分)一物體做直線運(yùn)動(dòng),在前2s內(nèi)的平均速度是6m/s,后4s內(nèi)的平均速度是3m/s,該物體在全程中的平均速度是_23. (2分)2008年8月1日,京津兩地城際列車正式開(kāi)通運(yùn)行,京津城際鐵路全長(zhǎng)120km,京津間全程直達(dá)運(yùn)行時(shí)間控制在30min內(nèi),最高時(shí)速達(dá)350km,京津兩地城際列車全程平均速度為_(kāi)m/s,列車中的乘客看到車外的景物飛馳而過(guò),這是以_為參照物 24. (6分)某組同學(xué)在研究小車沿斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度變化,實(shí)驗(yàn)裝置如下左圖所示,把小車放在斜面的頂端(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)把金屬片放在斜面的底端,用_測(cè)出斜面的長(zhǎng)s1=0.90m,又用秒表測(cè)出小車從斜面頂端滑下到達(dá)底端撞擊金屬片的時(shí)間t1=6s,那么小車通過(guò)全程的平均速度v1=_m/s(2)把金屬片移到斜面的中點(diǎn),測(cè)出小車從斜面頂端滑到中點(diǎn)處的時(shí)間t2=4s,那么小車在上半段路程的平均速度v2=_m/s(保留兩位小數(shù))(3)斜面的作用是_(4)金屬片的作用是_(5)在測(cè)量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)小車下滑時(shí)間較難測(cè)出,可采用的措施是_四、 解答題 (共1題;共10分)25. (10分)一輛汽車在平直公路上行駛,在10min內(nèi)前進(jìn)6km,停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min,求: (1)汽車停車前的平均速度是多少km/h? (2)汽車在全程中的平均速度是多少km/h? 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共13題;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 實(shí)驗(yàn)題 (共6題;共30分)14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、三、 填空題 (共5題;共13分)20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、四、 解答題 (共1題;共10分)25-1、25-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版物理八年級(jí)上學(xué)期1.4 測(cè)量平均速度 同步練習(xí)2A卷 人教版 物理 年級(jí) 學(xué)期 1.4 測(cè)量 平均速度 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-9098666.html