2011-2012心理測(cè)量學(xué)三級(jí)理論試題.doc

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心理咨詢師三級(jí)2011年05月真題(職業(yè)道德、理論知識(shí)) 一 單選題 55、影響信度的是( )。 (A)系統(tǒng)誤差 (B)隨機(jī)誤差 (C)恒定效應(yīng) (D)概化理論 56、同質(zhì)性信度主要代表測(cè)驗(yàn)內(nèi)部( )之間的一致性。 (A)分測(cè)驗(yàn) (B)所有題目 (C)題目與分測(cè)驗(yàn) (D)兩半測(cè)驗(yàn) 57、在心理測(cè)驗(yàn)中，效度是指所測(cè)量的與所要測(cè)量的心理特點(diǎn)之間符合的程度，或者簡(jiǎn)單地說是指一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)的( )。 (A)穩(wěn)定性 (B)準(zhǔn)確性 (C)可信度 (D)區(qū)分性 58、難度是指項(xiàng)目的難易程度，用P代表。P值越( )，難度越低。 (A)大 (B)小 (C)低 (D)接近0 78、wAIS—RC的測(cè)驗(yàn)問題“‘趁熱打鐵’是比喻什么?”屬于( )分測(cè)驗(yàn)。 (A)知識(shí) (B)領(lǐng)悟 (C)詞匯 (D)相似性 79、CRT的適用年齡是( )。 (A)2～18歲 (B)4～16歲 (C)5～75歲以上 (D)16歲 80、MMPI的399題版本中L量表原始分超過( )分，就表明答卷無(wú)效。 (A)10 (B)15 (C)22 (D)30 81、比內(nèi)西蒙量表的智力等級(jí)為優(yōu)秀，其智商范圍是( )。 (A)110～119 (B)110～129 (C)120～129 (D)120～139 82、使用手工方式對(duì)16PF記分的模板有( )。 (A)2張 (B)14張 (C)8張 (D)16張 83、關(guān)于應(yīng)對(duì)方式問卷，錯(cuò)誤的說法是( )。 (A)可以反映人們解決問題的能力 (B)能夠提高人們的應(yīng)對(duì)水平 (C)可以比較不同個(gè)體或群體的應(yīng)對(duì)行為差異 (D)可以反映人的心理發(fā)展成熟的程度 84、SAS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值是( )。 (A)40 (B)42 (C)50 (D)53 85、WAIS—RC中的詞匯測(cè)驗(yàn)分為( )。 (A)城市和農(nóng)村共用一種 (B)成人和兒童共用一種 (C)城市用和農(nóng)村用兩種 (D)成人用和兒童用兩種 二 多項(xiàng)選擇題 107、我國(guó)目前心理咨詢中運(yùn)用較多的心理測(cè)驗(yàn)有( )。 (A)智力測(cè)驗(yàn) (B)適應(yīng)行為評(píng)定量表 (C)人格測(cè)驗(yàn) (D)心理評(píng)定量表 108、心理測(cè)驗(yàn)命題的一般原則可以從( )等方面來考慮。 (A)內(nèi)容 (B)文字 (C)理解 (D)社會(huì)敏感性 109、心理測(cè)驗(yàn)題目常見的排列方式包括( )。 (A)并列直進(jìn)式 (B)公共汽車式 (C)混合螺旋式 (D)專列式 110、測(cè)驗(yàn)主試者的職業(yè)道德包括( )。 (A)對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的保密 (B)測(cè)驗(yàn)的控制使用 (C)對(duì)受測(cè)者隱私的保護(hù) (D)對(duì)測(cè)驗(yàn)特別熟悉 118、對(duì)于韋氏智力量表，以下說法正確的包括( )。 (A)能較好反映一個(gè)人智力的全貌和測(cè)量各種智力因素 (B)運(yùn)用范圍可從幼兒直至成年，是一套比較完整的智力量表 (C)其分測(cè)驗(yàn)的項(xiàng)目難度均等 (D)它的三個(gè)獨(dú)立本銜接欠佳 119、如果一個(gè)有效的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高，表明( )。 (A)受試者偽裝疾病 (B)受試者回答問題不認(rèn)真 (C)其臨床癥狀比較嚴(yán)重 (D)得分越高則精神病程度越重 120、運(yùn)用16PF的特殊演算公式得出的人格因素包括( )。 (A)適應(yīng)與焦慮 (B)創(chuàng)造力強(qiáng) (C)怯懦與果斷 (D)在新的環(huán)境中有成長(zhǎng)能力 121、LES涉及的問題包括( )。 (A)特殊情境方面 (B)工作學(xué)習(xí)方面 (C)社交及其他方面 (D)家庭生活方面 122、對(duì)于16PF的測(cè)驗(yàn)結(jié)果可按照( )進(jìn)行解釋。 (A)低分者特征 (B)以平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的方式 (C)高分者特征 (D)某一篩查陽(yáng)性的劃界值 心理咨詢師三級(jí)2011年11月真題(職業(yè)道德、理論知識(shí)) 一 單項(xiàng)選擇題 40、大多數(shù)典型行為測(cè)驗(yàn)是不受時(shí)間限制的，例如在( )中，受測(cè)者的反應(yīng)速度就不很重要。 (A)智力測(cè)驗(yàn) (B)速度測(cè)驗(yàn) (C)人格測(cè)驗(yàn) (D)難度測(cè)驗(yàn) 41、在百分位常模中，應(yīng)用最廣的是( )。 (A)百分等級(jí) (B)百分位數(shù) (C)四分位數(shù) (D)十分位數(shù) 42、對(duì)于選擇題來說，難度的P值一般應(yīng)該( )概率水平。 (A)小于 (B)大于 (C)等于 (D)接近 52、在下列wAIS—RC的分測(cè)驗(yàn)中，不以反應(yīng)速度和正確性作為評(píng)分依據(jù)的是( )。 (A)圖片排列 (B)木塊圖案 (C)數(shù)字廣度 (D)數(shù)字符號(hào) 53、CRT首先得到的是百分等級(jí)分?jǐn)?shù)，然后再轉(zhuǎn)換成( )。 (A)標(biāo)準(zhǔn)十分 (B)標(biāo)準(zhǔn)二十分 (C)T分?jǐn)?shù) (D)離差智商 54、在MMPI的臨床量表中，英文縮寫Ma代表的是( )。 (A)社會(huì)病態(tài) (B)輕躁狂 (C)精神衰弱 (D)精神分裂癥 55、一位受測(cè)者在EPQ的N量表上的T分為65分，則其情緒特點(diǎn)為( )。 (A)典型情緒不穩(wěn)定 (B)典型情緒穩(wěn)定 (C)傾向情緒不穩(wěn)定 (D)傾向情緒穩(wěn)定 56、SAS是( )量表的英文縮寫。 (A)抑郁自評(píng) (B)焦慮自評(píng) (C)抑郁他評(píng) (D)焦慮他評(píng) 62、在海德的P—0—X模型中，兩種關(guān)系否定，一種肯定，則存在( )。 (A)不平衡狀態(tài) (B)平衡狀態(tài) (C)強(qiáng)平衡狀態(tài) (D)弱平衡狀態(tài) 70、項(xiàng)目的難度為1.00或0，說明高分組與低分組在通過率上不存在差異，因此D值為( )。 (A)0 (B)0～1 (C)1 (D)0.5 71、T分?jǐn)?shù)的平均數(shù)為50，標(biāo)準(zhǔn)差為( )。 (A)2 (B)3 (C)10 (D)15 82、在WAIS—RC各分測(cè)驗(yàn)的粗分換算成量表分?jǐn)?shù)時(shí)，使用的標(biāo)準(zhǔn)分常模是( )。 (A)標(biāo)準(zhǔn)九分 (B)標(biāo)準(zhǔn)十分 (C)T分?jǐn)?shù) (D)標(biāo)準(zhǔn)二十分 83、在下列人格測(cè)驗(yàn)中，采用因素分析法編制的是( )。 (A)卡特爾16種人格因素問卷 (B)愛德華個(gè)人偏好量表 (C)明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格測(cè)驗(yàn) (D)杰克遜人格問卷 84、在施測(cè)MMPI時(shí)，如果L量表的原始分超過( )分，就不能信任MMPI的結(jié)果。 (A)30 (B)22 (C)15 (D)10 85、若某求助者在SCL—90上所得的總分為150分，陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)為40項(xiàng)，則其陽(yáng)性項(xiàng)目均分為( )分。 (A)1.5 (B)2.0 (C)2.5 (D)3.0 二、多項(xiàng)選擇題 103、在下列分測(cè)驗(yàn)中，屬于WAIS—RC言語(yǔ)分測(cè)驗(yàn)的包括( )。 (A)知識(shí) (B)領(lǐng)悟 (C)數(shù)字廣度 (D)數(shù)字符號(hào) 104、下列屬于艾森克人格結(jié)構(gòu)基本維度的包括( )。 (A)抑郁質(zhì) (B)內(nèi)外向 (C)神經(jīng)質(zhì) (D)精神質(zhì) 105、16PF的次元人格因素包括( )。 (A)適應(yīng)與焦慮性 (B)內(nèi)向與外向性 (C)激進(jìn)與保守性 (D)懦弱與果斷性 116、關(guān)于心理測(cè)量的客觀性，下列說法正確的包括( )。 (A)測(cè)驗(yàn)的刺激是客觀的 (B)對(duì)反應(yīng)的量化是客觀的 (C)測(cè)量沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn) (D)對(duì)結(jié)果的推論是客觀的 117、常見的標(biāo)準(zhǔn)分常模分?jǐn)?shù)包括( )。 (A)T分?jǐn)?shù) (B)標(biāo)準(zhǔn)十分 (C)離差智商 (D)比率智商 123、在MMPI的各臨床量表中，原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為( )。 (A)Hs (B)Pd (C)Sc (D)Si 124、SCL—90缺乏“情緒高漲”、“思維飄忽”等項(xiàng)目，使其在( )人群中的應(yīng)用受到了一定限制。 (A)精神分裂癥 (B)躁狂癥 (C)抑郁癥 (D)神經(jīng)癥 125、關(guān)于瑞文測(cè)驗(yàn)，正確的說法包括( )。 (A)由英國(guó)心理學(xué)家設(shè)計(jì) (B)可測(cè)查智力水平 (C)屬于非言語(yǔ)測(cè)驗(yàn) (D)可測(cè)查人格特點(diǎn) 心理咨詢師三級(jí)2012年5月真題(職業(yè)道德、理論知識(shí)) 一、單項(xiàng)選擇題 57、解釋心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的參照基礎(chǔ)是( )。 (A) 常模分?jǐn)?shù) (B) 常模 (C) 導(dǎo)出分?jǐn)?shù) (D) 分?jǐn)?shù) 58、量表中首先使用智力年齡概念的是( )。 (A) 比內(nèi)一西蒙 (B) 韋克斯勒 (C) 斯坦福一比內(nèi) (D) 瑞文 59、一般來說，較難的項(xiàng)目對(duì)高水平的受測(cè)者區(qū)分度( )。 (A) 中等 (B) 一般 (C) 較高 (D) 較低 60、測(cè)量的效度除了受隨機(jī)誤差影響外，還受( )的影響。 (A) 隨機(jī)效應(yīng) (B) 測(cè)量理論 (C) 系統(tǒng)誤差 (D) 相關(guān)系數(shù) 61、最簡(jiǎn)單的表示常模的方法是( )。 (A) 轉(zhuǎn)換表 (B) 分布表 (C) 對(duì)照表 (D) 細(xì)目表 62、常模樣本量的大小，一般不小于( )。 (A) 100或500 (B) 800或1000 (C) 20或25 (D) 30或100 81、按照中國(guó)常模結(jié)果，SDS的標(biāo)準(zhǔn)分在( )為中度抑郁。 (A) 53～62分 (B) 63～72分 (C) 73～82分 (D) 82分以上 82、MMPI是采用( )編制的客觀化測(cè)驗(yàn)。 (A) 因素分析法 (B) 經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法 (C) 總加評(píng)定法 (D) 理論推演法 83、在WAIS-RC的實(shí)施中，只按反應(yīng)的質(zhì)量記分的測(cè)驗(yàn)是( )。 (A) 數(shù)字符號(hào) (B) 圖片排列 (C) 圖形拼湊 (D) 數(shù)字廣度 84、一位受測(cè)者在EPQ的N量表上的T分為60分，則其情緒特點(diǎn)為( )。 (A) 典型情緒穩(wěn)定 (B) 典型情緒不穩(wěn)定 (C) 傾向情緒穩(wěn)定 (D) 傾向情緒不穩(wěn)定 85、在完成SDS評(píng)定時(shí)，要求受測(cè)者仔細(xì)閱讀每一條，然后根據(jù)最近( )的實(shí)際感覺，在適當(dāng)?shù)臄?shù)字上劃“√”表示。 (A) 一周 (B) 一個(gè)月 (C) 二周 (D) 一年 二、多項(xiàng)選擇題 106、在分?jǐn)?shù)量表上，相對(duì)于某一百分等級(jí)的分?jǐn)?shù)點(diǎn)可稱為( )。 (A) 百分等級(jí) (B) 四分位數(shù) (C) 百分點(diǎn) (D) 百分位數(shù) 107、在評(píng)估測(cè)驗(yàn)的效度時(shí)，必須考慮測(cè)驗(yàn)的( )。 (A) 信度 (B) 目的 (C) 功能 (D) 長(zhǎng)度 109、正確的測(cè)驗(yàn)觀包括( )。 (A) 心理測(cè)驗(yàn)是重要的心理學(xué)研究方法之一，是決策的輔助工具 (B) 做心理測(cè)驗(yàn)時(shí)態(tài)度要正確 (C) 心理測(cè)驗(yàn)作為研究方法和測(cè)量工具尚不完善 (D) 心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果可以非常準(zhǔn)確地反映人的特點(diǎn) 110、獲得標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的途徑包括( )。 (A) 線性轉(zhuǎn)換 (B) 非線性轉(zhuǎn)換 (C) 矢量計(jì)算 (D) 坐標(biāo)變化 111、百分位常模包括( )。 (A) 百分等級(jí) (B) 百分點(diǎn) (C) 四分位數(shù) (D) 十分位數(shù) 122、16PF測(cè)量的人格因素包括( )。 (A) 耐受性 (B) 敏感性 (C) 憂慮性 (D) 緊張性 123、關(guān)于SDS量表，下列說法中正確的包括( )。 (A) 評(píng)定焦慮癥狀 (B) 屬于他評(píng)量表 (C) 評(píng)定抑郁癥狀 (D) 屬于自評(píng)量表 124、關(guān)于LES的使用范圍，下列說法中正確的包括( )。 (A) 適用于14歲以上正常人 (B) 適用于16歲以上的正常人 (C) 適用于各種精神病患者 (D) 適用于神經(jīng)癥患者 125、應(yīng)對(duì)方式問卷的應(yīng)用價(jià)值包括( )。 (A) 可作為不同群體的應(yīng)對(duì)行為研究的標(biāo)準(zhǔn)化工具 (B) 為心理障礙者的心理治療和康復(fù)治療提供指導(dǎo) (C) 可以考察求助者偏好使用的自我防御機(jī)制傾向 (D) 可以為心理健康和心理保健工作提供參考依據(jù)2012年5月人力資源和社會(huì)保障部 心理咨詢師三級(jí)2012年11月真題(職業(yè)道德、理論知識(shí)) 一 單項(xiàng)選擇題 59、標(biāo)準(zhǔn)十分的平均數(shù)為5.5，標(biāo)準(zhǔn)差為（ ）。 (A)3 (B)2 (C) 15 (D)1 60、難度是指項(xiàng)目的難易程度，P值越大，難度越（ ）。 (A)高 (B)低 (C)大 (D)小 77、WAIS-RC的言語(yǔ)部分共包括 ( ) 個(gè)分測(cè)驗(yàn)。 (A)4 (B)5 (C)6 (D)7 78、在WAIS-RC中，各分測(cè)驗(yàn)粗分換算成量表分時(shí)使用的記分方法是 ( )。 (A)標(biāo)準(zhǔn)九分 (B)T分?jǐn)?shù) (C)標(biāo)準(zhǔn)十分 (D)標(biāo)準(zhǔn)二十 79、我國(guó)修訂的CRT測(cè)驗(yàn)是 ( )的合并本。 (A)標(biāo)準(zhǔn)型與彩色型 (B)標(biāo)準(zhǔn)型與高級(jí)型 (C)彩色型與高級(jí)型 (D)標(biāo)準(zhǔn)型與兒童型 80、按照中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，MMPI的T分在 ( )分以上便可視為有病理性異常表現(xiàn)。 (A) 55 (B) 60 (C) 65 (D) 70 81、在MMPI的臨床量表中，英文縮寫Ma指的是( )量表。 (A)抑郁 (B)精神分裂癥 (C)疑病 (D)輕躁狂 82、在下列人格測(cè)驗(yàn)中，采用因素分析法編制的是( )。 (A)愛德華個(gè)人偏好量表 (B)明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)驗(yàn) (C)卡特爾16種人格因素測(cè)驗(yàn) (D)杰克遜人格問卷 83、按照EPQ中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，屬于典型神經(jīng)質(zhì)的N量表劃界分的范圍為T分 ( ) (A)>61.5 (B) 56.7~61 5 (C) 3S.5~43.3 (D)≤38 5 84、SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要有兩項(xiàng)，即總分和 ( )。 (A)陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù) (B)陽(yáng)性項(xiàng)目均分 (c)陰性項(xiàng)目數(shù) (D)因子分 85、關(guān)于SDS的記分方法，下列說法正確的是 ( )。 (A)按癥狀出現(xiàn)的頻度分為5級(jí)評(píng)分 (B)各項(xiàng)目分?jǐn)?shù)相加得到總粗分 (C)各項(xiàng)目均采用正向記分法 (D)有5個(gè)項(xiàng)目采用反向記分 二 多項(xiàng)選擇題 106，效度具有相對(duì)性，因此在評(píng)估測(cè)驗(yàn)的效度時(shí)，必須考慮測(cè)驗(yàn)的 ( )。 (A)信度 (B)目的 (C)功能 (D)長(zhǎng)度 107、關(guān)于心理測(cè)驗(yàn)，正確的說法包括 ( )。 (A)心理測(cè)驗(yàn)是心理學(xué)研究方法之一 (B)“一考定終身”說明心理測(cè)驗(yàn)很重要 (C)測(cè)驗(yàn)為宿命論和種族歧視提供了心理學(xué)依據(jù) (D)心理測(cè)驗(yàn)作為研究方法和測(cè)量工具尚不完善 108、在信度的估計(jì)方法中，內(nèi)部致性信度包括 ( )。 (A)評(píng)分者信度 (B)分半信度 (C)復(fù)本信度 (D)同質(zhì)性信度 109、心理測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)分析因測(cè)驗(yàn)不同而異，一般可以分為 ( )。 (A)工作分析 (B)列特定的概念"毛義 (C)項(xiàng)日分析 (D)確定測(cè)驗(yàn)的具體內(nèi)容 120、在WAIS-RC中，屬于言語(yǔ)分測(cè)驗(yàn)的包括 ( )。 (A)數(shù)字廣度 (B)領(lǐng)悟 (C)數(shù)字符號(hào) (D)知識(shí) 121、幼兒及弱智者在進(jìn)行CRT測(cè)驗(yàn)時(shí)，如果C單元連續(xù)三題不通過，正確的做法包括（ B ）。 (A)停止該單元 (B)繼續(xù)該單元 (C)停止整個(gè)測(cè)驗(yàn) (D)繼續(xù)下一單元 122、關(guān)于MMPI，下列說法正確的包括 ( )。 (A)適用于16歲以上的受測(cè)者 (B)包括乍片式和手冊(cè)式施測(cè)方式 (C)包括十個(gè)臨床量表和四個(gè)效度量表 (D)采用T分?jǐn)?shù)記分 123、艾森克人格結(jié)構(gòu)的基本維度主要包括 ( )。 (A)神經(jīng)質(zhì) (B)精神質(zhì) (C)內(nèi)外向 (D)掩飾性 124、按照SCL-90的中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn)，可考慮篩選陽(yáng)性的情況包括 ( )。 (A)總分超過160分 (B)陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)超過47項(xiàng) (C)任一園子分超過2分 (D)陰性項(xiàng)目數(shù)低于47項(xiàng) 125、由于SCL-90缺乏“情感高漲”和“思維飄忽”等項(xiàng)目，使其在 ( )中的應(yīng)用受到了一定限制。 (A)躁狂癥患者 (B)神經(jīng)癥患者 (C)精神分裂癥患者 (D)正常人