蘇教版語文七年級上冊第五單元第23課《三個太陽》同步練習D卷

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第 1 頁 共 13 頁 蘇教版語文七年級上冊第五單元第 23 課 三個太陽 同步練習 D 卷 姓名 班級 成績 一 基礎(chǔ)知識及運用 共 10 題 共 35 分 1 8 分 根據(jù)拼音寫出相應的詞語 然后 他又轉(zhuǎn)過臉來 d ng zh 我 他并不 j d 他們 而我將用我的淚水 洗去她一切的 w hu 和恥辱 q d o 的鐘聲也響了 對于廣大的關(guān)東原野 我心里懷著 ch t ng 的熱愛 我想起紅布似的高梁 金黃的豆粒 黑色的土地 紅玉的臉龐 黑玉的眼睛 b n l n 的山雕 奔馳的群雄 帶著松香氣味的煤塊 帶著赤色的足金 它 hu ng c o q q 十分幽寂 民族生命的進程 其經(jīng)歷 y f r sh 2 3 分 小說描寫了警官奧楚蔑洛夫處理 這一案件的經(jīng)過 文中通過對見風使舵 欺下媚上 的警官奧楚蔑洛夫這個沙皇專制統(tǒng)治的 的刻畫 巧妙地揭露了俄國警察制度的 批判了它反人 民的實質(zhì) 3 1 分 下面橫線上應填的詞語 在地球上 我是如此喜歡戶外活動 以至 以致 什么都不能阻止我跑步 騎車 游泳 或所 有三項 每天的練習 4 2 分 下列成語使用有誤的一項是 A 他這次的考試成績令老師喜出望外 B 他翻來覆去地想 仍想不起來把鑰匙放哪兒了 第 2 頁 共 13 頁 C 哥哥那種對什么都滿不在乎的生活態(tài)度徹底惹惱了爸爸 D 這次活動使大家各得其所 所以有一小部分人不是很滿意 5 2 分 下列句子中沒有語病的一項是 A 屠呦呦獲得 2015 年諾貝爾獎生理學或醫(yī)學獎的原因 是因為她開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應用于 瘧疾治療 B 熱播劇 羋月傳 講述了中國歷史上第一個女政治家極為曲折傳奇的人生故事 C 玩微信的人每天要花上大約兩小時左右的時間聊天 發(fā)圖片和看朋友圈 D 通過漢字書寫大賽 使人們重拾漢字之美 也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時代的美好 6 2 分 閱讀某品牌電動跑步機的 用戶手冊 的部分內(nèi)容 回答題 注意事項 跑步機適宜放置在室內(nèi) 避免受潮 不可將水濺在跑步機上 不可在跑步機上放置其他物品 地面要平整 跑步機放置平穩(wěn)后 方可使用 電源插頭必須可靠接地 同一供電線路上盡量避免同時使用其它電器 使用跑步機時必須穿運動服裝及合適的運動鞋 嚴禁兩個或兩個以上的人同時在跑步機上 跑步機應安放在較為寬敞的地方 周圍嚴禁擺放雜物 保證有 2m 1m 的安全區(qū)域 嚴禁站在跑帶上啟動 運行前應站在邊條上 手握扶手 在啟動正常后 再上機運動 如果您在使用中感覺到任何不適應或有異常情況時 請按停止鍵或采用緊急方法 即雙手握住扶手撐 起身體的同時 雙腳踏在邊條上 從一側(cè)下跑步機 安全注意事項 鍛煉前請咨詢醫(yī)生 這對 35 歲以上和有病史的人尤其重要 心臟病患者不宜單獨使用電動跑步機 并禁止 使用自動變速跑功能 根據(jù)您的身體狀況 確定運行速度 身體有病者應該在醫(yī)生指導下使用 第 3 頁 共 13 頁 兒童不能單獨使用跑步機 如果使用應在成人監(jiān)護下使用 為防止兒童意外啟動跑步機 請把電源線拔掉 或放在兒童找不到的地方 長頭發(fā)使用者使用本機時應注意將頭發(fā)盤起以避免在運動過程中產(chǎn)生意外 下列做法正確的一項是 A 奶奶把跑步機放在臥室 一邊靠著窗戶 一邊連著床 既方便鍛煉 又可以欣賞戶外美景 B 聽說跑步機按摩可以活血化瘀 媽媽打算赤腳在跑步機上跑步 從而達到最佳效果 C 爸爸愛跑步 總是等跑步機的跑帶完全轉(zhuǎn)動后才站在跑帶上開始跑步鍛煉 D 從來沒有看過醫(yī)生的爺爺身體健康 受大家的影響 也開始利用跑步機鍛煉身體了 7 4 分 給下面加線字注音或根據(jù)注音寫出漢字 亙古 佇立 k i 甲 嘔心 l 血 8 6 分 下列訶語字形有誤 請改正 粗曠 燥動 凝集 壁畫 躥跤 躁熱 9 5 分 按原文 三個太陽 排列下面句子的順序 正確的是 在壁畫的上方和左 右角 借助于高度概括的裝飾方法 一個棕黃色 一個淡綠色 一個橘紅色 簡潔 明快而又協(xié)調(diào)的色彩 將人與自然巧妙地融為一體 原始粗獷而又夸張抽象的線條 特別令人注目的是 畫 著三個太陽 10 2 分 在下列的情景或場合中 用語得體的一項是 A 建筑工地的標語 施工給您帶來了不便 請繞行 謝謝合作 B 飯店里的標語 請勿隨地吐痰 C 公共場所的標語 禁止吸煙 違者罰款 D 患者病愈合 向醫(yī)生表示感謝 送給醫(yī)生一面錦旗 上寫 救死扶傷是醫(yī)生天職 二 問題理解 共 13 題 共 61 分 第 4 頁 共 13 頁 11 1 分 請仿照下列形式 為伏爾泰寫一句墓志銘 生甲 伏爾泰 像普羅米修斯一樣 一個播種火種的巨人 生乙 思想與行動的巨人 伏爾泰 我的創(chuàng)意 12 5 分 你們今天這個決定將通過運動促進世界和中國的友誼 從而使全人類受益 一句中 通過運動 這幾個字能否省略 為什么 13 5 分 讀課文 享受生活 我真想義正詞嚴地提出抗議 句中的 抗議 有什么具體的含義 14 5 分 恢復和建立了穩(wěn)固的根據(jù)地 創(chuàng)立了七個軍區(qū) 這句話中的 恢復 和 建立 能否調(diào)換 為 什么 15 5 分 指出下列各句的描寫方法和作用 畫眉在林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌 鋸木廠后邊的草地上 普魯士兵正在操練 天啊 如果我能把那條出名難學的分詞用法從頭到尾說出來 聲音響亮 口齒清楚 又沒有一點兒錯誤 那么任何代價我都愿意拿出來的 有時候一些金甲蟲飛進來 但是誰都不注意 連最小的孩子也不分心 16 5 分 指出下列句子所用的描寫方法及其揭示的人物性格 屠戶橫披了衣服 腆著肚子去了 比如我這行事里都是些正經(jīng)有臉面的人 又是你的長親 你怎敢在我們跟前裝大 若是家門口這些做田 的 扒糞的 不過是平頭百姓 你若同他拱手作揖 平起平坐 這就是壞了學校規(guī)矩 連我臉上都無光了 辭了丈人回來 自心里想 宗師說我火候已到 自古無場外的舉人 如不進去考他一考 如何甘心 17 5 分 有資料記載 愛因斯坦拒絕被推薦以色列的總統(tǒng) 這說明他是一個什么樣的人 18 5 分 閱讀 阿長與 山海經(jīng) 回答問題 阿長為什么關(guān)心 山海經(jīng) 這突出了她的什么特點 19 5 分 讀了課文 你對魯迅有沒有新的認識 請談談你的體會 第 5 頁 共 13 頁 20 5 分 父親的病 中魯迅描寫幾位 名醫(yī) 的行醫(yī)態(tài)度 作風開方等種種表現(xiàn) 揭示了這些人怎樣的 實質(zhì) 21 5 分 文章 談生命 用一江春水東流入海 一棵小樹長大葉落歸根來比喻一個人生命的全過程 并對 人生的每一個階段進行了形象的解說 反復朗讀 體味有關(guān)文段 按照原文的思路 試著用自己的話描述一下這 個快樂而痛苦的人生過程 22 5 分 文章 三個太陽 為什么寫女畫家父親的有關(guān)內(nèi)容 這樣安排有什么好處 23 5 分 當太陽 地球 月亮處于什么位置時 就出現(xiàn)日食現(xiàn)象 請用最簡潔的文字 說明什么是日食 三 課內(nèi)閱讀 共 1 題 共 25 分 24 25 分 閱讀下面的文章 回答題目 年輕的國旗 這是由陳九先生 注 講述的一個真實的故事 小鎮(zhèn)只有一所大學 不大 但哪個國家的學生都有 中國來的一共五名 巧了 全是女生 名副其實五朵 金花 珍妮是她們的頭兒 五朵金花同吃住同進出 像一家子出來的 其實本來就是一家子 學校每年春天搞一次隆重的國際街坊節(jié) 在小鎮(zhèn)主要街道 廣場上 讓各國來的師生穿上自己的民族服裝 載歌載舞 當街展示自己國家的食品和工藝品 到那天 各界名流與方圓多少里的男女老幼都會來湊熱鬧 在此 歡歌笑語 盡情玩樂 五朵金花耐不住好奇 頭天就跑上街看街坊節(jié)的準備情況 她們要挑選有利地形 來個穿旗袍炸春卷 外 加毛筆字 夠中國的吧 幾個姑娘這兒走走那兒看看 嘻嘻哈哈 躊躇滿志 突然 一個姑娘說 好像 我好像 沒看到中國國旗 廣場上空飄滿各色國旗 赤橙黃綠青藍紫 她們一面面數(shù)過 就沒中國的 咋回事 姑娘們一下懵了 她們此刻感到國旗對自己竟如此重要 珍妮的臉漲得通紅 跟國旗那么紅 現(xiàn)在只有一 個辦法 找校長當面問清楚 找校長 對 珍妮拔腿要走 等等 咱們一塊兒去 姑娘們捆成一捆兒 碧草藍天 斜陽映著她們匆匆的背影 白發(fā)蒼蒼的校長先生面對為何別國的國旗都有 卻偏沒中國國旗的提問 很顯窘迫 是嗎 讓我了解一下 保證盡快答復你們 好 珍妮說 明天是街坊節(jié) 我們就在這兒等 五朵金花走出辦公室 在門前的草坪上坐下 來 天角漸漸泛紅 春日黃昏那么短暫 像臉盆里的水 灑灑就沒了 當校長走出辦公室 夕陽已在天邊閃爍 校長對姑娘們 第 6 頁 共 13 頁 說 校董們大都同意懸掛中國國旗 并為這個疏忽向中國同學道歉 明天一早 你們會在廣場上看到中國國旗的 真的嗎 真的 那本該是個安詳?shù)囊雇?人在心愿滿足后睡得最甜 萬萬沒想到 珍妮她們突然接到校長秘書的電話 秘 書說 找來找去 就是找不到一面中國國旗 我只是說 我找不到中國國旗 如果我借你一面你會掛嗎 珍妮 問 你有 對 我有 當然 當然掛 好 一言為定 明天一早廣場上等我 你有國旗 姑娘們把珍妮圍起來 咋不早說 害我們緊張半天 死多少細胞 珍妮紅著臉低下頭 憋了好 一會兒才說 對不起 我沒有 可我不信就找不到一面國旗 姑娘們立刻打電話到北京 到紐約 到所有可能有 國旗的地方 最后終于聯(lián)系上位于波士頓郊外的哈佛大學中國同學會 怎么給你們 電話里的人問珍妮 麻煩你 把國旗放在你家門前的信箱里 我這就去取 珍妮 你瘋了 珍妮笑笑 開車單程五小時 爭取九小時趕回來 你們明兒一早直接在廣場上等我 別忘幫我?guī)Ш闷炫酆突瘖y盒兒 咱廣場見 不知那一夜姑娘們是如何度過的 特別是珍妮 迷過路嗎 吃沒吃罰單 餓不餓 打盹兒了沒有 可以確 定的是 太陽升起時 廣場上的中國姑娘是五名 一個也不少 珍妮把鮮紅的中國國旗交到校長手里 就在校長 秘書升旗的瞬間 姑娘們一字排開 請校長為她們在國旗下合影 一 二 校長喊著 等等 珍妮挽起身旁兩位 姑娘的手臂 接著 她們每個人都相互挽起手臂 現(xiàn)在可以了 校長先生 清晨很美 像一支奏鳴曲 隨風飄蕩 注 陳九 華裔作家 現(xiàn)為紐約市政府資深雇員 1 請具體說明第 段在文中的作用 2 第 段的畫線句運用了 的修辭方法 表達效果是 3 珍妮兩次 臉紅 的原因各不相同 第 段中 珍妮的臉漲得通紅 原因是是 第 段中 珍妮紅著臉低下頭 原因是 4 結(jié)合全文 說說你對標題 年輕的國旗 的理解 5 姑娘們?yōu)閲焖冻龅呐?哪一點最令你感動 聯(lián)系實際說說它對你的成長有什么啟示 80 字左右 四 拓展閱讀 共 1 題 共 45 分 25 45 分 閱讀下文 根據(jù)要求回答問題 第 7 頁 共 13 頁 高貴的捐贈 方冠晴 這是一場慘痛的災難 一場大火 奪去了這個家庭女主人的生命 吞噬了這個家庭所有的財產(chǎn) 男主人和 他那叫翔予的小孩在消防人員的幫助下 艱難地逃了出來 我是在災難后的第二天去看望他們的 帶去了一點點錢 算是對他們的捐贈 在捐贈的人群中 有一對母 女引起了我的注意 她倆顯然也是來捐贈的 卻呆在人群的外圍 那個母親蹲在地上 絮絮叨叨地向那個只有四 五歲的小女孩說著什么 而那小女孩撅著嘴 一臉的不情愿 我猜測 可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來捐贈 才引得了小女孩的不高興 我走過去 才發(fā) 現(xiàn)自己的猜測錯了 那位母親正在指著地上的那堆東西對女兒說 你瞧 這被褥 是媽媽最好的被褥 這件衣 服 是你爸爸剛買的 最好的一件衣服 我們都能將自己最好的東西拿來捐給翔子家 你為什么就不能拿你最好 的呢 你有那么多玩具 為什么偏偏就拿這個破舊的玩具熊呢 小女孩有些局促不安 小聲地問 難道就要將最好的東西送給別人嗎 非得最好的嗎 母親回答說 我想是的 咱們能不能不捐這破舊的熊 捐你最寶貝的 小女孩抬起頭來 有點手足無措 但最終還是小聲說 我 舍不得 停了幾秒 小女孩又問 我要是將我最寶貝的東西捐給了翔予 他還會還給我嗎 我忍不住就插了嘴 因為小女孩提問的樣子實在是大可愛了 當然不會 哪有捐出去的東西又要回來的道理 小女孩有些不死心 抬頭看了看她的媽媽 她的媽媽點了點頭 算是肯定我的回答 女孩這才徹底低了頭 我們一道走過去 我將準 備好的一點點錢交到翔子父親的手里 說上一兩句安慰的話 小女孩的母親送上帶來的被褥和衣物 小女孩慢慢 走上前去 拉過滿臉淚痕的翔子的手 鄭重地 小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小 手上 她的臉色己經(jīng)蒼 白 咬了咬嘴唇 再咬了咬嘴唇 然后下了很火決心似的說 翔子 我將我媽媽捐給你了 你以后有媽媽了 她的眼淚順著臉頰淌了下來 然后嚶嚶地突出了聲 轉(zhuǎn)身跑開了 我終于明白了 我跑出人群去安慰她 她的母親也追了過來 小女虢抬起頭來 滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親 然后怯怯地說 媽媽 不 翔子的媽媽 我不是想將你要回來 可是 我還是想親你一下 你別告訴翔子 偷 偷地讓我親一下好嗎 她的母親一把抱住她 瘋狂地吻她 我看到 這位母親的眼里 噙滿了眼淚 滿臉都是幸福而又驕傲的神 情 我的眼睛也潮濕了 是因為 她驕傲 是因為 我的眼睛也已經(jīng)濕潤了 為這小女孩 更為她的母 第 8 頁 共 13 頁 親 這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈 它讓所有的大人汗顏 面對別人的災難 我們奉上的只是微薄的關(guān) 愛和同情 而這小女孩奉上的 是她的整個世界 這也是我看到的最為高貴的母親 她在她女兒那小小的純潔的 心里種上了愛的種子 開出了高貴的花 選自 中學生博覽 2009 年第 8 期 有刪改 1 根據(jù)文章內(nèi)容 請將原文中橫線上空缺的兩句話補充完整 是因為 是因為 2 文中畫線的一處細節(jié)描寫 極其生動形象 反映了小女孩的內(nèi)心世界 請用簡潔的文字以第一人稱描寫 出小女孩此時的心理活動 80 字以內(nèi) 3 文章結(jié)尾三次用到了 高貴 一詞 請結(jié)合語境分別指出其中含義 高貴的捐贈 高貴的母親 高貴的花 4 文中說 我的捐贈是 一點點錢 和 一兩句安慰的話 而小女孩的捐贈是 我看到的最高貴的捐贈 這用的是什么寫法 起到了什么作用 5 讀了文章 你一定會喜歡文章中母親或小女孩的形象 請你任選其中的一位簡要評價 6 根據(jù)文章內(nèi)容 請將原文中橫線上空缺的兩句話補充完整 是因為 是因為 7 這篇文章通過母女捐贈的故事 從一個新的角度詮釋并豐富了愛的內(nèi)涵 請你用 愛是 愛是 的句式寫出兩句話 揭示本文所表達的這種愛的內(nèi)涵 8 文中畫線的一處細節(jié)描寫 極其生動形象 反映了小女孩的內(nèi)心世界 請用簡潔的文字以第一人稱描寫 出小女孩此時的心理活動 80 字以內(nèi) 9 文章結(jié)尾三次用到了 高貴 一詞 請結(jié)合語境分別指出其中含義 第 9 頁 共 13 頁 高貴的捐贈 高貴的母親 高貴的花 10 讀了文章 你一定會喜歡文章中母親或小女孩的形象 請你任選其中的一位簡要評價 11 這篇文章通過母女捐贈的故事 從一個新的角度詮釋并豐富了愛的內(nèi)涵 請你用 愛是 愛 是 的句式寫出兩句話 揭示本文所表達的這種愛的內(nèi)涵 第 10 頁 共 13 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)知識及運用 共 10 題 共 35 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 第 11 頁 共 13 頁 10 1 二 問題理解 共 13 題 共 61 分 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 第 12 頁 共 13 頁 22 1 23 1 三 課內(nèi)閱讀 共 1 題 共 25 分 24 1 24 2 24 3 24 4 24 5 四 拓展閱讀 共 1 題 共 45 分 25 1 25 2 25 3 第 13 頁 共 13 頁 25 4 25 5 25 6 25 7 25 8 25 9 25 10 25 11