人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能 11.4機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化同步訓(xùn)練（I）卷.doc

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人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第十一章功和機(jī)械能 11.4機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化同步訓(xùn)練（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分）給電動(dòng)機(jī)通電后電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)其他機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，同時(shí)電動(dòng)機(jī)的外殼也變得燙手，則下列說(shuō)法中正確的是（ ） A . 電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B . 電能的一部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，另一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C . 電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D . 電能的一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能是通過(guò)克服摩擦力做功來(lái)完成的 2. （2分）毛澤東的《沁園春?雪》氣勢(shì)磅礴，其中有一句“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕．”從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看，彎弓射箭的過(guò)程是（ ） A . 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)力 B . 彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 C . 重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D . 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能 3. （2分）如圖所示，在水平路面上一輛勻速行駛的灑水車(chē)正在灑水作業(yè)。關(guān)于該灑水車(chē)，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 機(jī)械能不變、動(dòng)能不變 B . 機(jī)械能不變、動(dòng)能變小 C . 機(jī)械能變小、動(dòng)能變小 D . 機(jī)械能變小、動(dòng)能不變 4. （2分）游戲“憤怒的小鳥(niǎo)”是用“彈弓”把小鳥(niǎo)對(duì)準(zhǔn)怪物打過(guò)去，如圖所示．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A . 彈弓受力伸長(zhǎng)，說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變 B . 彈弓伸長(zhǎng)過(guò)程中，彈性勢(shì)能增大 C . 彈出“小鳥(niǎo)”時(shí)，弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“小鳥(niǎo)”的動(dòng)能 D . 被彈弓彈出的“小鳥(niǎo)”，受到彈力和重力的作用 5. （2分）如圖所示，一彈簧的左端固定，右端連接一個(gè)小球，把它們套在光滑的水平桿上．a(chǎn)點(diǎn)是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置，b點(diǎn)是彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球的位置，c點(diǎn)時(shí)小球到達(dá)最右端的位置．則小球a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 小球在a點(diǎn)，彈簧的彈性勢(shì)能最小 B . 小球在b點(diǎn)，小球的速度最小 C . 從a點(diǎn)到b點(diǎn)，小球的動(dòng)能逐漸增大 D . 從b點(diǎn)到c點(diǎn)，彈簧的彈性勢(shì)能逐漸減小 6. （2分）我國(guó)成功發(fā)射了“神十”載人飛船．下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 在“神十”隨火箭升空的過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B . 火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)選用液態(tài)氫作燃料，主要是因?yàn)闅渚哂休^大的比熱容 C . 穿越大氣層時(shí)，“神十”和火箭克服摩擦，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 D . “神十”和火箭升空的過(guò)程中，機(jī)械能的總量不變 7. （2分）下列現(xiàn)象中，屬于電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ） A . 電燈發(fā)光 B . 植物的光合作用 C . 給蓄電池充電 D . 電動(dòng)機(jī)工作 8. （2分）現(xiàn)在許多商店和賓館都安裝了彈簧門(mén)，彈簧門(mén)在被推開(kāi)后能自動(dòng)關(guān)閉．以下關(guān)于彈簧門(mén)被推開(kāi)后自行關(guān)閉的過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化的情況說(shuō)法中正確的是（ ） A . 彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為門(mén)的動(dòng)能 B . 彈簧的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為門(mén)的勢(shì)能 C . 門(mén)的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈簧的動(dòng)能 D . 門(mén)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能 9. （2分）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)代生活最重要的交通工具----汽車(chē)逐漸走入我們的家庭。在汽車(chē)中涉及到物理的好多方面，下列關(guān)于汽車(chē)上的物理知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . 發(fā)動(dòng)機(jī)外面裝有水套，是利用水蒸氣液化放熱 B . 汽車(chē)尾燈燈罩：角反射器可將射來(lái)的光線原路射回 C . 汽車(chē)在夜間行駛時(shí)，車(chē)內(nèi)一般不開(kāi)燈，為防止車(chē)內(nèi)乘客在前面擋風(fēng)玻璃上成像，干擾司機(jī) D . 汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)用電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)：電動(dòng)機(jī)是將電能 轉(zhuǎn)化為其他形式的能 10. （2分）下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中，正確的是（ ） A . 勻速直線行駛的列車(chē)內(nèi)，一位同學(xué)相對(duì)于車(chē)廂豎直向上跳起，他會(huì)落在車(chē)廂內(nèi)原處 B . 騎自行車(chē)上坡時(shí)用力蹬幾下，是為了增大慣性 C . 人用力推車(chē)，車(chē)未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇? D . 在月球上不能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小 11. （2分）五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)歌辭賦，我們?cè)谛蕾p這些詩(shī)歌辭賦時(shí)，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律，下面是某位同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)涵的物理知識(shí)的理解（ ） ①“露似珍珠月似弓”——露實(shí)際是小水珠，是由冰熔化形成 ②“人畫(huà)桃花相映紅”——桃花是光源，發(fā)出的紅光映紅了人的臉 ③“飛流直下三千尺”——瀑布飛流直下說(shuō)明水落下的速度較大 ④“孤帆一片日邊來(lái)”——“孤帆”運(yùn)動(dòng)，是以江岸為參照物的 其中正確的是： A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 12. （2分）射箭時(shí)，拉開(kāi)的弓弦能將箭射出，箭離開(kāi)弓弦后還能繼續(xù)飛行，小明根據(jù)這一現(xiàn)象得出了以下結(jié)論：①弓弦對(duì)箭施加的力改變了箭的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：②弓弦的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能； ③箭由于慣性作用仍能繼續(xù)飛行；④在空中飛行的箭若不受任何力作用，將處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中說(shuō)法正確的是（ ） A . 只有① B . 只有①② C . 只有①②③ D . ①②③④都正確 13. （2分）下列流程圖是用來(lái)說(shuō)明單缸四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)與涉及的主要能量轉(zhuǎn)化情況。對(duì)圖3中①②③④的補(bǔ)充正確的是（ ） A . ①做功沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能③壓縮沖程④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B . ①壓縮沖程②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能③做功沖程④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C . ①壓縮沖程②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③做功沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D . ①做功沖程②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能③壓縮沖程④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 14. （2分）學(xué)校舉行初三年級(jí)排球比賽，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)排球有關(guān)問(wèn)題的討論。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） A . 排球從空中下落，速度逐漸加快，其重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B . 靜止在水平地面上的排球，它所受的重力與排球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚?duì)平衡力 C . 扣球時(shí)，球發(fā)生了形變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀 D . 排球被網(wǎng)彈回，是力改變了排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 15. （2分）人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，它從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（ ） A . 動(dòng)能增大，勢(shì)能減小，機(jī)械能不變 B . 動(dòng)能減小，勢(shì)能增大，機(jī)械能不變 C . 動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能變大 D . 動(dòng)能減小，勢(shì)能不變，機(jī)械能變小 二、 填空題 (共5題；共10分) 16. （2分）甲站在0.5m/s勻速上行的自動(dòng)扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動(dòng)扶梯上.甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行中動(dòng)能________（填“增加”“不變”或“減少”）.某時(shí)刻他們的位置如圖所示，該時(shí)刻甲的重力勢(shì)能________乙的重力勢(shì)能，甲的機(jī)械能________乙的機(jī)械能（填“大于”“等于”或“小于”）. 17. （2分）如圖是自動(dòng)回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動(dòng)滾回來(lái)的原因是________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能. 18. （2分）下雨時(shí)雨滴勻速下落，下落過(guò)程中雨滴的動(dòng)能________，勢(shì)能________，機(jī)械能________。（以上各空均填“增大”、“減小”或“不變”） 19. （2分）如圖所示，讓小球從某高度處由靜止開(kāi)始下落到豎直放置的輕彈簧上，將彈簧壓縮至最短.在小球剛接觸彈簧時(shí)開(kāi)始測(cè)量，測(cè)得到小球的速度v和彈簧縮短的長(zhǎng)度△x之間的關(guān)系如圖丁所示，則從小球接觸彈簧到彈簧被壓縮至最短這一過(guò)程中，彈簧的彈性勢(shì)能________，小球動(dòng)能________，小球的機(jī)械能________（以上均填變化情況）.當(dāng)彈簧被壓縮至最短時(shí)，小球的速度為0，此時(shí)，小球處于________（選填“平衡”或“非平衡”狀態(tài)）. 20. （2分）如圖甲是北京奧運(yùn)會(huì)射箭項(xiàng)目的圖標(biāo)，運(yùn)動(dòng)員射箭時(shí)，要用力將弓拉開(kāi)，然后弓將箭射出，在此過(guò)程中是弓的________能轉(zhuǎn)化為箭的________能；某地鐵站臺(tái)的設(shè)計(jì)方案如圖乙所示，進(jìn)站和出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一個(gè)緩坡，從能量利用的角度看，這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是：________ 三、 解答題 (共1題；共5分) 21. （5分）如圖所示，一個(gè)小球在弧形槽中來(lái)回滾動(dòng)，觀察到每次小球上升的高度逐漸降低，請(qǐng)你猜想一下是什么原因． ? 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共3分) 22. （3分）小明和小華調(diào)查了發(fā)生泥石流災(zāi)害地區(qū)的一些生產(chǎn)活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題如下： （1）從調(diào)查資料中，可以確定產(chǎn)生滑坡泥石流的原因是，高處松動(dòng)的泥土石頭等重物在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下的推力后就會(huì)發(fā)生下滑現(xiàn)象，把________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能，對(duì)路面、房屋等產(chǎn)生巨大的破壞力。 （2）如何避免和治理泥石流呢？在實(shí)際情況中，斜坡所受的壓力由石頭的重力和山坡傾角決定，無(wú)法改變。因此，只能通過(guò)改變山坡表面的粗糙程度--——在山坡上多植樹(shù)、保護(hù)植被來(lái)增大摩擦阻力。請(qǐng)你運(yùn)用物理研究中的模型法，利用下列器材，設(shè)計(jì)一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。 ①實(shí)驗(yàn)器材：木板斜面（代替山坡），數(shù)十枚玻璃棋子（代替石頭），數(shù)十枚鐵釘（代替樹(shù)木），毛巾（代替植物），水、水管或噴壺（代替洪水或暴雨）。 ②實(shí)驗(yàn)過(guò)程： a．先將棋子直接擺放在木板斜面上，然后沿斜面自上而下沖水，發(fā)現(xiàn)棋子很容易被沖下斜面。b．________。 c．分析比較以上的實(shí)驗(yàn)情況得出結(jié)論。 （3）許多公路沿線有泥石流溝，若泥石流爆發(fā)時(shí)汽車(chē)恰好經(jīng)過(guò)，后果將不堪設(shè)想。小明設(shè)計(jì)了一個(gè)報(bào)警裝置，如圖所示。 ①請(qǐng)你替小明介紹它的工作過(guò)程：當(dāng)泥石流沖垮阻擋墻時(shí)，電磁鐵電路________，電磁鐵磁性消失，鐵塊下落，電鈴電路________，電鈴發(fā)出警示聲，警告過(guò)路車(chē)輛注意安全。 ②小華認(rèn)為：山中由于泥石流、暴風(fēng)雨等產(chǎn)生的巨大聲響，會(huì)使電鈴聲聽(tīng)不見(jiàn)。請(qǐng)你提出進(jìn)行改進(jìn)的辦法：________。 ③作為中學(xué)生，我們不能直接去防止和治理泥石流，在現(xiàn)實(shí)生活中為了能做一些有益的、力所能及的事情來(lái)配合防止和治理泥石流工作，他們擬定了一份日常行為條約，其中第________條有問(wèn)題，不符合該條約的制定目的。 五、 綜合題 (共3題；共24分) 23. （3分）立定跳遠(yuǎn)是體育測(cè)試項(xiàng)目之一，如圖所示是某個(gè)同學(xué)立定跳遠(yuǎn)的情景圖． （1）請(qǐng)你說(shuō)明該同學(xué)在騰起和下落過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能是如何轉(zhuǎn)化的？ （2）由于存在空氣阻力，該同學(xué)在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能大小有何變化？ （3）此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中涉及許多物理知識(shí)，示例：運(yùn)動(dòng)員騰起后最終會(huì)落地，原因是受到重力作用．請(qǐng)你根據(jù)示例，再列舉一條此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中涉及到的其它相關(guān)物理知識(shí)． 24. （10分）在中國(guó)科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A展廳中有個(gè)“會(huì)發(fā)電的衣服”的展臺(tái)（如圖所示）?！皶?huì)發(fā)電的衣服”是用一種利用運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的新型纖維－“發(fā)電纖維”織造，人穿上這種纖維織成的衣物，在身體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中衣物會(huì)產(chǎn)生一些壓折，就能形成源源不斷的電流。展臺(tái)為參觀者提供互動(dòng)性小實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如下：踩動(dòng)踏步機(jī)踏板，帶動(dòng)壓電薄膜振動(dòng)，使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光；增大踩動(dòng)踏板的頻率，壓電薄膜振動(dòng)得更劇烈，發(fā)光小燈數(shù)量會(huì)增加。 （1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象可知：小燈中有電流通過(guò)，這是因?yàn)閴弘姳∧ふ駝?dòng)時(shí)可以產(chǎn)生________。發(fā)光小燈的數(shù)量與________有關(guān)。 （2）“發(fā)電纖維”在發(fā)電過(guò)程中，是將________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空題 (共5題；共10分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 三、 解答題 (共1題；共5分) 21-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題；共3分) 22-1、 22-2、 22-3、 五、 綜合題 (共3題；共24分) 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、