浙教版2020年小升初語(yǔ)文總復(fù)習(xí)卷(3)(I)卷.doc
《浙教版2020年小升初語(yǔ)文總復(fù)習(xí)卷(3)(I)卷.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《浙教版2020年小升初語(yǔ)文總復(fù)習(xí)卷(3)(I)卷.doc(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
浙教版2020年小升初語(yǔ)文總復(fù)習(xí)卷(3)(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 選擇題 (共8題;共20分) 1. (2分)依次填入橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 讀史使人_______,讀詩(shī)使人_______,演算使人_______,哲理使人_______,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨。 ①明智 ②精密 ③聰慧 ④深刻 A . ③①④② B . ①③②④ C . ③④①② D . ②④①③ 2. (2分)下列詞語(yǔ)搭配錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 嚴(yán)厲打擊 形勢(shì)嚴(yán)峻 紀(jì)律嚴(yán)明 后果嚴(yán)重 B . 改善生活 改良土壤 改變面貌 改選干部 C . 陽(yáng)光充足 理由充分 精力充實(shí) 雨量充沛 D . 反應(yīng)熱烈 愿望強(qiáng)烈 狂風(fēng)猛烈 搖晃劇烈 3. (2分)在括號(hào)里填上表示行走的詞語(yǔ)。 ( )上一座城樓 A . 踏 B . 走 C . 渡 D . 登 E . 越 4. (2分)“我在懸崖峭壁上行走,感到_______。”句子填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵? ) A . 大吃一驚 B . 心驚肉跳 C . 小心翼翼 5. (2分)下列各組詞語(yǔ)中,讀音全部正確的一組是_____。 A . 阿媽妮(nī)似(s)的沒(méi)(mi)腿深 B . 大嫂(shǎo)友誼(y)看(kān)守 C . 獰(nnɡ)笑暫(zn)時(shí)呻(shēn)吟 6. (6分)給下面的字各組兩個(gè)詞。 典________ 登________ 總________ 答________ 讀________ 造________ 7. (2分)下列詞語(yǔ)中劃線(xiàn)字的字音或字形有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 銀裝 綴(zu)滿(mǎn) 窺(ku)著 B . 輕靈 渾濁(zhu) 笨拙(zhuō) C . 瑩白 參差(cēn cī) 惹(rě)人喜愛(ài) D . 花苞 衣襟(jīn) 愁怨(chu yun) 8. (2分)下面音節(jié)中有正確的是( )。 A . qǜ B . xǘ C . yǔ D . xīɑn 二、 填空題 (共6題;共31分) 9. (2分)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 ________到那時(shí)候,你們還不知道幸福是什么,我________告訴你們。 10. (5分)根據(jù)提示,寫(xiě)出成語(yǔ)的近義成語(yǔ) ①萬(wàn)古長(zhǎng)存 永________ ②狗仗人勢(shì) 狐________ ③瓜熟蒂落 水________ ④不可救藥 病________ ⑤火燒眉毛 迫________ 11. (13分)根據(jù)課文內(nèi)容填空 (1)“開(kāi)國(guó)大典”是________年十月一日舉行的,我國(guó)的全稱(chēng)是________,國(guó)歌是《________》,國(guó)旗是________。 (2)學(xué)習(xí)了五年級(jí)上冊(cè)的課本,我知道了①隸書(shū)②金文③行書(shū)④小篆⑤楷書(shū)⑥甲骨文,這些文字出現(xiàn)的先后順序是( ) A . ⑥④①②⑤③ B . ⑥②④①⑤③ C . ②④⑥⑤①③ (3)“四月的冰河——開(kāi)動(dòng)(凍)了”這樣的歇后語(yǔ)是根據(jù)漢字的________特點(diǎn)創(chuàng)作的。 (4)屠呦呦獲得了2015年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),可以說(shuō)如今她已是“隔著門(mén)縫崔喇叭——________,(填歇后語(yǔ)) (5)“金沙水泊云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”概括了紅軍長(zhǎng)途中那兩件事?請(qǐng)各用一個(gè)短語(yǔ)概括。 ①________②________ (6)與“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)說(shuō)明的道理一樣的詩(shī)句是“滴水能把石穿透,________” (7)毛岸英犧牲后,毛澤東接到朝鮮金日成首相的慰問(wèn)電后,在電文稿上寫(xiě)了“________,何須馬革裹尸還”的名句。 (8)一些古詩(shī)詞寓情于景,情景交融,表達(dá)情感。比如《秋思》中“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)________”。詩(shī)人見(jiàn)秋風(fēng),而觸發(fā)了思念故鄉(xiāng)、思念親人的思想感情。 12. (5分)反義詞選填。 暖________ 輕________ 晴________ 肥________ 笑________ 陰 哭 重 冷 瘦 13. (2分)選詞填空。 橫貫 橫臥 ①寬闊的錢(qián)塘江________在眼前。 ②那條白線(xiàn)逐漸拉長(zhǎng),變粗,________江面。 14. (4分)在下列的四字詞語(yǔ)中各選一字,組成兩句古詩(shī),并寫(xiě)出這首詩(shī)的題目、作者、朝代。 夜郎自大 手到擒來(lái) 風(fēng)吹草動(dòng) 暴風(fēng)驟雨 有聲有色 移花接木 名落孫山 知己知彼 好事多磨 少年老成 ________ ________代,________寫(xiě)的________ 三、 判斷題 (共3題;共36分) 15. (23分)閱讀下文,回答問(wèn)題 活見(jiàn)鬼 有赴飲夜歸者,值大雨,_______。見(jiàn)一人立檐下,_______。久之,不語(yǔ),疑為鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奮力擠之橋下而趨。值炊糕者晨起,亟奔入其門(mén),告以遇鬼。俄頃,復(fù)見(jiàn)一人,_______,_______,號(hào)呼有鬼,亦投其家。二人相視愕然,不覺(jué)大笑。 (1)本文的作者是________朝著名文學(xué)家________,寫(xiě)出一部他的代表作品________。 (2)將文中缺失的部分補(bǔ)充在橫線(xiàn)上。 有赴飲夜歸者,值大雨,________。見(jiàn)一人立檐下,________。久之,不語(yǔ),疑為鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奮力擠之橋下而趨。值炊糕者晨起,亟奔入其門(mén),告以遇鬼。俄頃,復(fù)見(jiàn)一人,________,________,號(hào)呼有鬼,亦投其家。 (3)翻譯“值炊糕者晨起,亟奔入其門(mén),告以遇鬼?!? (4)“夜歸者”之所以“因奮力擠之橋下而趨”的原因是什么?(用原文回答) (5)本文所告訴我們的道理是:________。 (6)請(qǐng)你再任意寫(xiě)出你所知道的三個(gè)寓言故事題目。 16. (3分)根據(jù)圖片寫(xiě)漢字。 ________ ________ ________ 17. (10分)實(shí)踐活動(dòng)。 (1)畫(huà)影子:課外觀(guān)察太陽(yáng)從早上升起到傍晚落下這段時(shí)間中影子的變化,用幾幅圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。 (2)查找相關(guān)資料《十萬(wàn)個(gè)為什么》了解:影子是怎樣形成的? 四、 句型轉(zhuǎn)換 (共1題;共4分) 18. (4分)請(qǐng)用不同的方式來(lái)改寫(xiě)下面句子。 周瑜慚愧地低下了頭。 ①疑問(wèn)句:________ ②否定句:________ ③反問(wèn)句:________ ④雙重否定句:________ 五、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題;共8分) 19. (5分)用下列詞語(yǔ)造句。 ①痛苦 ②簽署 20. (3分)讀句子,判斷下列句子用的是哪種說(shuō)明方法。 A.列數(shù)字 B.打比方 C.作比較 ①鯨是比象大得多的動(dòng)物。________ ②從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉。________ ③我國(guó)捕獲過(guò)一頭4萬(wàn)公斤重的鯨,有17米長(zhǎng)。________ 六、 修改病句 (共2題;共19分) 21. (17分)按要求改寫(xiě)句子。 (1)居里夫人只要在專(zhuān)利書(shū)上簽個(gè)字,所有的困難不是都可以解決了嗎?(改為陳述句) (2)爸爸說(shuō):“看到這壯觀(guān)的場(chǎng)面,我想到了‘驚濤拍岸’這個(gè)詞?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) (3)它站在江灘的卵石上,久久地凝望著清波蕩漾的江面。(縮句) (4)朋友是什么?朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他,為你彈奏生活的愉悅。(仿寫(xiě)句子) 朋友是什么?朋友是________,________。 22. (2分)下列四句話(huà)中不是病句的一項(xiàng)是( ) A . 他喜歡踢足球和乒乓球。 B . 我們要虛心幫助同學(xué)。 C . 這門(mén)功課對(duì)我很感興趣。 D . 人民的生活水平比過(guò)去提高了。 七、 書(shū)寫(xiě) (共1題;共8分) 23. (8分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 zhung dǎn xiǎo zhn jiāo y b zi ________ ________ ________ ________ yu y shuāi dǎo fi yong b zi ________ ________ ________ ________ 八、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共33分) 24. (15分)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。 那劉姥姥①入了坐,拿起箸②來(lái),沉甸甸的不伏手③。原是鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見(jiàn)了,說(shuō)道:“這叉爬子比俺那里鐵锨還沉,那里拿的動(dòng)?”他說(shuō)的眾人笑起來(lái)。 只見(jiàn)一個(gè)媳婦端了一個(gè)盒子站在當(dāng)?shù)?,一個(gè)丫鬟④上來(lái)揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說(shuō)聲“請(qǐng)”,劉姥姥便站起身來(lái),高聲說(shuō)道:“老劉,老劉,食量大似牛,吃一個(gè)老母豬不抬頭。”說(shuō)著,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語(yǔ)。眾人先是發(fā)怔,后來(lái)一聽(tīng),上上下下都一齊哈哈的大笑起來(lái)。湘云掌⑤不住,一口飯都噴了出來(lái);黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲”;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指著鳳姐兒.只說(shuō)不出話(huà)來(lái);薛姨媽也掌不住,口里茶噴了探春一裙子;探春手里的飯碗都合在迎春身上;惜春離了坐位,拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無(wú)一個(gè)不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來(lái)替他姊妹換衣裳的。獨(dú)有鳳姐鴛鴦二人掌著,還只管讓劉姥姥。 ——選自《紅樓夢(mèng)》第四十回《史太君兩宴大觀(guān)園 金鴛鴦三宣牙牌令》 【注】①劉姥姥:賈府的遠(yuǎn)房窮親戚,鄉(xiāng)村老寡婦。②箸:zh,筷子。③不伏手:拿著不順手,不習(xí)慣。④鬟:hun。⑤掌:撐,控制。 (1)選一選。這段話(huà)描寫(xiě)的是_______的場(chǎng)面( ) A . 劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園 B . 賈母請(qǐng)劉姥姥吃飯 (2)聯(lián)系上下文來(lái)看,說(shuō)說(shuō):鳳姐和鴛鴦單拿象牙鑲金的筷子給劉姥姥,鳳姐兒偏揀鴿子蛋給劉姥姥的用意是什么? (3)眾人“上上下下都一齊哈哈的大笑起來(lái)”的原因是什么呢? (4)這次飯局還著力寫(xiě)了眾人的笑,請(qǐng)你連一連,再填一填 ________ 從眾人的笑態(tài)可以看出人物的性格特征,含蓄、謹(jǐn)慎的是________;孩子氣,最受賈母寵愛(ài)的是________。 25. (18分)閱讀下文,回答問(wèn)題 我不能忘掉祖國(guó) 1908年,宋慶齡15歲,就進(jìn)了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子大學(xué),她是個(gè)文靜而愛(ài)沉思的女孩子。她想到將來(lái)要為窮苦的祖國(guó)人民做事,就更加勤奮地學(xué)習(xí)。 有一次,班里要討論歷史方面的問(wèn)題,她認(rèn)真地______(收取 收集)資料,認(rèn)真地思索,做了充分準(zhǔn)備。 在討論會(huì)上,一位美國(guó)學(xué)生站起來(lái)發(fā)言。他說(shuō):“我認(rèn)為歷史的發(fā)展是難以估計(jì)的。你們看,那些所謂的文明古國(guó),譬如亞洲的中國(guó),已經(jīng)被歷史淘汰了,人類(lèi)的希望在歐洲,在美洲,在我們這里……” 這時(shí),坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉,耐心地聽(tīng)著美國(guó)同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完,宋慶齡就站起身來(lái)。教室里立刻靜下來(lái)了。宋慶齡顯得有些激動(dòng),但她仍然用______(溫和 溫暖)的聲調(diào)說(shuō):“歷史確實(shí)是在不斷變化,但它永遠(yuǎn)屬于億萬(wàn)大眾。具有五千年文明歷史的中國(guó)沒(méi)有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說(shuō)中國(guó)像一頭沉睡的獅子,但它決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去。總有一天,東亞睡獅的吼聲將______(震動(dòng) 振動(dòng))全世界!因?yàn)樗袕V闊的土地,勤勞的人民,悠久的歷史,富饒的物產(chǎn),有無(wú)數(shù)革命志士為了它的振興正在進(jìn)行著______(間 艱)苦卓絕的斗爭(zhēng)!” 教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱(chēng)贊:“說(shuō)得好,以理服人。”“這些話(huà)多么有力量!” 宋慶齡雖然身在國(guó)外,但她時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況,她常對(duì)同學(xué)說(shuō):“我不能忘掉祖國(guó),我對(duì)祖國(guó)充滿(mǎn)了理想和希望!” (1)選擇文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖衷~。 ________(收取 收集)資料 ________(溫和 溫暖)的聲調(diào) ________(震動(dòng) 振動(dòng))全世界 ________(間 艱)苦卓絕 (2)“然”用部首查字法,先查_(kāi)_______,再查_(kāi)_______畫(huà),“然”在字典里的解釋有:①如此,這樣;②對(duì),不錯(cuò);③然而。在“不以為然”這個(gè)詞語(yǔ)中,“然”應(yīng)選第________種解釋。從這個(gè)詞可以看出宋慶齡________的特點(diǎn)。 (3)仔細(xì)閱讀短文,回答問(wèn)題。 ①為什么宋慶齡說(shuō)“中國(guó)沒(méi)有被淘汰,也不可能被淘汰”? ②大家為什么對(duì)宋慶齡的發(fā)言“交口稱(chēng)贊”? (4)讀了這篇文章之后,你有什么感想? 九、 文言文閱讀 (共1題;共8分) 26. (8分)閱讀文言文,回答問(wèn)題 兩小兒辯日 ①孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯日,問(wèn)其故。 ②一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近 , 而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!? ③一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也。 ④一兒曰:“日初出大如車(chē)蓋,及日中則如盤(pán)盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?” ⑤一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?” ⑥孔子不能決也。 ⑦兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?” (1)作者相傳是________時(shí)期的列子。 (2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫(huà)線(xiàn)的句子。 我以日始出時(shí)去人近。 (3)下列對(duì)文章主旨理解有誤的一項(xiàng)是( ) A . 看問(wèn)題的角度不同,結(jié)論也會(huì)不同。 B . 宇宙無(wú)限,知識(shí)無(wú)窮,學(xué)無(wú)止境。 C . 要善于觀(guān)察,獨(dú)立思考,追求真理。 D . 批評(píng)了孔子一類(lèi)的學(xué)術(shù)權(quán)威的無(wú)知。 十、 書(shū)面表達(dá) (共1題;共5分) 27. (5分)“人人為我,我為人人。”這句話(huà)你理解透徹了嗎?請(qǐng)你圍繞這個(gè)話(huà)題寫(xiě)一寫(xiě)你的感想吧!題目自擬,500字左右。 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共8題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共6題;共31分) 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 11-6、 11-7、 11-8、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 判斷題 (共3題;共36分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 15-6、 16-1、 17-1、 17-2、 四、 句型轉(zhuǎn)換 (共1題;共4分) 18-1、 五、 語(yǔ)言表達(dá) (共2題;共8分) 19-1、 20-1、 六、 修改病句 (共2題;共19分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 七、 書(shū)寫(xiě) (共1題;共8分) 23-1、 八、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共33分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 九、 文言文閱讀 (共1題;共8分) 26-1、 26-2、 26-3、 十、 書(shū)面表達(dá) (共1題;共5分) 27-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙教版 2020 年小升初 語(yǔ)文 復(fù)習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-8706078.html