人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能 11.4機械能及其轉化同步訓練D卷.doc
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人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能 11.4機械能及其轉化同步訓練D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)如圖所示的國產(chǎn)“和諧號”動車進站前的減速過程分兩個階段進行:第一階段采用“再生剎車”技術,這期間關閉動力,列車依靠慣性前行并帶動發(fā)電機發(fā)電,速度從250km/h減至90km/h;第二階段采用傳統(tǒng)的“機械剎車”,速度從90km/h不斷減小直至停下來.國產(chǎn)“和諧號”動車在進站前減速的整個過程中,發(fā)生的能量轉化情況主要是( ) A . 第一階段:動能轉化為電能;第二階段:動能轉化為內(nèi)能 B . 第一階段:電能轉化為動能;第二階段:動能轉化為內(nèi)能 C . 第一階段:動能轉化為電能;第二階段:內(nèi)能轉化為動能 D . 第一階段:電能轉化為動能;第二階段:內(nèi)能轉化為動能 2. (2分)我國發(fā)射的“神州Ⅲ號”載人宇宙飛船完成科學實驗任務后,在內(nèi)蒙古準確返回,成功著陸。若飛船穿越大氣層時,有一段勻速降落的過程(設飛船質量不變),則在此過程中飛船的( ) A . 動能減小,勢能增大 B . 勢能減小,動能增大 C . 動能不變,勢能減小 D . 動能減小,勢能不變 3. (2分)在溫哥華冬奧會上,來自黑龍江省的選手李妮娜在自由式滑雪比賽中獲得銀牌.她在比賽過程中運動的軌跡如圖所示,如果不計空氣阻力,下列說法正確的是 ( ) A . 從a點向b點運動過程中,重力勢能全部轉化為動能 B . 在a點和c點速度都為零,因此重力勢能相等 C . 在a點和e點都處于靜止狀態(tài),因此機械能相等 D . 從c點下落到d點過程中,重力勢能轉化為動能 4. (2分)如圖所示,對圖片內(nèi)容的有關說法中正確的是( ) A . 甲圖中重錘線是利用重力的方向總是豎直向下來工作的 B . 乙圖中飛機勻速直線升空時,它的機械能保持不變 C . 丙圖中秋千擺動的幅度越來越小,慣性也越來越小 D . 丁圖中高壓鍋內(nèi)氣壓升高,則鍋中水的沸點降低 5. (2分)把籃球斜向上拋向空中,忽略空氣阻力,能正確反映球離手后至落回地面前機械能E與籃球離地高度h的關系的圖線是( ) A . B . C . D . 7. (2分)如圖所示是 “風光互補”景觀照明燈。它“頭頂”小風扇,“肩扛”光電池板,“腰挎”照明燈,“腳踩”蓄電池。下列解釋合理的是 ( ) A . 光電池板是將電能轉化為光能 B . 照明燈是將內(nèi)能轉化為電能 C . 小風扇利用風力發(fā)電,將機械能轉化為電能 D . 蓄電池夜晚放電,將電能轉化為化學能 8. (2分)下列過程中,將內(nèi)能轉化為機械能的是( ) A . 流星在大氣層中穿行 B . 用熱水泡腳.腳感覺暖和 C . 汽油機的壓縮沖程 D . 水沸騰時水蒸氣頂起水壺蓋 9. (2分)下列事例中,由彈性勢能轉化為動能的是( ) A . 風吹動樹葉 B . 拉彎的弓把箭射出 C . 汽車在盤山公路勻速前進 D . 秋千從高處向低處擺動 10. (2分)所示四種情景中,能說明電能轉化為機械能的是( ) A . 植物的光合作用 B . 電燈發(fā)光 C . 木材燃燒 D . 電風扇吹風 11. (2分)緊急情況逃生時,使用普通破窗錘產(chǎn)生的碎玻璃容易傷人.如圖為一種新型破窗錘,使用時將吸盤吸附在窗玻璃上,然后拉長彈性繩,人離玻璃較遠后松手,破窗錘在彈力作用下瞬間擊碎窗玻璃而不會傷到人.下列有關說法錯誤的是( ) A . 吸盤能吸附在窗玻璃上是由于受到大氣壓的作用 B . 若吸盤面積太小,則拉長彈性繩時容易脫落 C . 錘頭前端做得比較尖是為了增大壓力 D . 松手后,繩的彈性勢能主要轉化為破窗錘的動能 12. (2分)修建水電站,要選擇合適的地方筑壩蓄水,水從高處向下泄落,沖擊水輪機的葉輪,帶動發(fā)電機發(fā)電 . 在這個過程中,能量的轉化順序為( ) A . 勢能—電能—動能 B . 勢能—動能—電能 C . 電能—動能—勢能 D . 動能—勢能—電能 13. (2分)在溫哥華冬奧會上,來自黑龍江省的選手李妮娜在自由式滑雪比賽中獲得銀牌。她在比賽過程中運動的軌跡如圖所示,如果不計空氣阻力,下列說法正確的是( ) A . 從a點向b點運動過程中,重力勢能全部轉化為動能 B . 在a點和c點速度都為零,因此重力勢能相等 C . 從c點下落到d點過程中,重力勢能轉化為動能 D . 在a點和e點都處于靜止狀態(tài),因此機械能相等 14. (2分)2014年10月28日美國軌道科學公司的“天鵝座”飛船在點火升空6秒后爆炸,火光沖天,如圖所示.下列說法不正確的是( ) ? A . 飛船在上升時動能增大 B . 飛船升空后會由于摩擦,一部分機械能轉化成內(nèi)能 C . 飛船升空的機械能來源于航天燃料燃燒獲得的內(nèi)能 D . 飛船爆炸時機械能轉化為內(nèi)能 15. (2分)如圖所示,我國選手諶龍在里約奧運會上,力戰(zhàn)群雄,獲得羽毛球男單冠軍.關于羽毛球,以下說法正確的是( ) A . 羽毛球飛來撞擊球拍的過程中,彈性勢能轉化為動能 B . 羽毛球在上升過程中,動能不變,重力勢能增大 C . 羽毛球落下撞擊地面的過程中,動能轉化為彈性勢能 D . 羽毛球下落時,動能減小,重力勢能增大 二、 填空題 (共5題;共10分) 16. (2分)2016年4月9日美國向國際空間站發(fā)射貨運飛船,火箭將飛船推送至一定高度后,火箭與飛船分離下落,飛船由于________可以繼續(xù)飛向軌道,火箭落在無人船上,實現(xiàn)回收,如圖所示,當火箭勻速下降時,火箭的機械能________(選填“變小”、“變大”或“不變”);當火箭落到無人船上時,無人船排開水的體積將________(選填“變小”、“變大”或“不變”);若回收火箭的質量為8t,其接觸船面的總面積約為2000cm2 , 則火箭對無人船面的壓強是________Pa.(g=10N/kg) 17. (2分)2011年4月12日,人類首位宇航員一一加加林進入太空50周年慶祝大會在俄羅斯隆重舉行.如果通過宇航員把物體從地面帶到太空后,那么,物體的質量將________(選填“不變”、“增加”或“減小”),物體________(選填“有”或“沒有”)機械能. 18. (2分)如圖,小球從A點拋出時具有300J的機械能,其中動能為200J,小球經(jīng)過B、C兩點落到地面上的D點,已知B點是最高點,A、C在同一高度,若不計空氣阻力,則請問小球在B點的機械能為________J,在C點的重力勢能為________J,在D點的動能為________J.請在圖中畫出小球在C點時受到的重力的示意圖________. 19. (2分)汽車沿著盤山公路可以駛上高聳入云的云峰,盤山公路修得彎彎曲曲,主要目的是為了________,載重貨車下山時,其重力勢能________(填“增大”“減小”或“不變”),為了減小車速,司機師傅不時踩剎車腳踏板,有一部分機械能轉化為________,途中,汽車要經(jīng)常停下來,讓工作人員用水龍頭向車輪閘片部位噴水,這是為了________. 20. (2分)如圖是一運動員做蹦床運動的一幅圖片.針對蹦床運動,從動能與勢能相互轉化的角度提出一個問題并回答.(不計空氣阻力) 問題:________? 回答:________ 。 三、 解答題 (共1題;共5分) 21. (5分)飛船返回艙的表面?zhèn)劾劾鄣脑蚴鞘裁??猜想科學家們是用什么方法避免出現(xiàn)焚毀飛船返回艙的情況的? 四、 實驗題 (共1題;共3分) 22. (3分)在探究“二力平衡的條件”的實驗中,某同學采用的實驗裝置如圖所示: (1)當物體處于靜止狀態(tài)或________狀態(tài)時我們認為它受到的力是相互平衡的. (2)實驗時,小明發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài).此時木塊在水平方向受到兩個力的作用,這些力是平衡的.小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________,這時木塊在水平方向受到的力________(填“平衡”或“不平衡”).要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,請你對該實驗裝置提出改進意見:________. (3)某同學認為:物體在平衡力的作用下,其機械能可能會增大.你認為他的觀點是________的.(填“正確”或“錯誤”) 五、 綜合題 (共3題;共24分) 23. (3分)高山滑雪是我國新興的極限體育運動,運動員腳踩滑雪板的優(yōu)美身姿,給人們留下深刻的印象.試用學過的物理知識回答下列問題: (1)為什么運動員快速沖擊斜坡坡頂后,還能斜向上飛躍一段距離? (2)為什么運動員快速沖擊斜坡坡頂后,還能斜向上飛躍一段距離? (3)運動員斜向上飛躍的過程中機械能如何轉化?(忽略空氣阻力) (4)運動員斜向上飛躍的過程中機械能如何轉化?(忽略空氣阻力) (5)運動員最終落向地面的原因是什么? (6)運動員最終落向地面的原因是什么? 24. (10分)在中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”A展廳中有個“會發(fā)電的衣服”的展臺(如圖所示)?!皶l(fā)電的衣服”是用一種利用運動產(chǎn)生電流的新型纖維-“發(fā)電纖維”織造,人穿上這種纖維織成的衣物,在身體運動過程中衣物會產(chǎn)生一些壓折,就能形成源源不斷的電流。展臺為參觀者提供互動性小實驗。 實驗過程及現(xiàn)象如下:踩動踏步機踏板,帶動壓電薄膜振動,使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光;增大踩動踏板的頻率,壓電薄膜振動得更劇烈,發(fā)光小燈數(shù)量會增加。 (1)根據(jù)上述實驗過程及現(xiàn)象可知:小燈中有電流通過,這是因為壓電薄膜振動時可以產(chǎn)生________。發(fā)光小燈的數(shù)量與________有關。 (2)“發(fā)電纖維”在發(fā)電過程中,是將________能轉化為________能。 25. (11分) (1)將體積相等的實心鉛球和鐵球放在同一個水平桌面上,則鉛球的重力勢能________(選填“大于”、“等于”或“小于”)鉛球的重力勢能(以地面為參考面,ρ鉛>ρ鐵) (2)小亮將鉛球拋向空中,從a點離手,運動軌跡如圖甲虛線所示,a點與c點在同一水平高度,忽略空氣阻力。若鉛球在a處機械能為E0 , 請在圖乙中畫出反映小球離手后落至地面之前,機械能E與小球高度h大致的關系圖象________。鉛球在c點處的速度________(選填“大于”、“等于”或“小于”)a點處的速度。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 二、 填空題 (共5題;共10分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 三、 解答題 (共1題;共5分) 20-1、 四、 實驗題 (共1題;共3分) 21-1、 21-2、 21-3、 五、 綜合題 (共3題;共24分) 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 22-6、 23-1、 23-2、 24-1、 24-2、- 配套講稿:
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- 人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能 11.4機械能及其轉化同步訓練D卷 人教版 初中 物理 年級 下冊 第十一 機械能 11.4 及其 轉化 同步 訓練
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