人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）21課 鄉(xiāng)下人家 同步測試（II ）卷.doc

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人教新課標(biāo)（標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版）21課 鄉(xiāng)下人家 同步測試（II ）卷小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 帶著問題來讀書。 (共3題；共8分)1. （4分）給劃線的字選擇正確的讀音和諧_ A.x6 B.xi雞冠花_ A.gun B.gun屋檐_ A.yun B.yn裝飾_ A.sh B.sh2. （2分）根據(jù)課文鄉(xiāng)下人家 內(nèi)容填空。這是一篇以_為主的文章。A . 敘事B . 寫景C . 寫人3. （2分）根據(jù)課文鄉(xiāng)下人家 內(nèi)容填空。作者通過對動植物_化的描寫來表達(dá)自己的感情。A . 形象 B . 擬人二、 拼音寫字我最棒。 (共1題；共6分)4. （6分）在橫線上填上合適的動詞。_瓜架 _南瓜_尾巴 _旗桿_桌椅 _夢鄉(xiāng)三、 比一比組詞語。 (共3題；共9分)5. （1分）變的筆畫順序是：_。6. （6分）看拼音，寫漢字qio jin j hu shui lng_ _ _m sh go sng nio cho_ _ _7. （2分）讀課文鄉(xiāng)下人家，根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的詞語。按照慣例，按照常情。 _ 即使，若是。 _四、 我會按要求填空。 (共1題；共4分)8. （4分）拼一拼，寫一寫w ynsho yogu tngxin nn_五、 我是錯(cuò)別字小偵探。 (共4題；共27分)9. （10分）給形近字組詞 搭_豎 _株_聳_催_(dá)塔_堅(jiān)_珠_茸_摧_10. （7分）選一選，把歇后語合起來。雞毛掉井里_A不好惹屬馬蜂的_B白費(fèi)勁屬蚊子的_C不聲不響水底撈月_D拍馬屁半夜敲鐘_E愛咬人掩耳盜鈴_F一鳴驚人騎馬不帶鞭子_G自欺欺人11. （6分）選擇合適的詞語填在橫線上。改正 改進(jìn) 提高 增加今年工廠_了操作技術(shù)，_了工作效率，降低了產(chǎn)品成本。不但而且 即使也 只有才我們_多看課外書籍，_能增長知識。我的家鄉(xiāng)_風(fēng)景優(yōu)美，_物產(chǎn)豐富。12. （4分）寫出下列詞語的反義詞。 附近_風(fēng)趣_樸素_獨(dú)特_六、 我把詞語巧搭配。 (共3題；共13分)13. （3分）照樣子寫出下面句子的歇后語。例：棒打鴨子刮刮（呱呱）叫生姜_十五個(gè)吊桶打水_猴子撈月亮_14. （6分）多音字組詞。冠gun_ gun_；鮮xin_xin_；率shui_ l_15. （4分）寫出下列詞語的近義詞。率領(lǐng)_ 裝飾_ 時(shí)令_ 照例_ 七、 我能換掉加點(diǎn)詞，并保持意思不變。 (共2題；共16分)16. （12分）加偏旁組字，再組詞。 朋_皆_師_焦_尹_崔_17. （4分）寫出近義詞 鮮嫩_吃驚_甜甜蜜蜜_獨(dú)特_八、 句子加工廠。 (共3題；共15分)18. （5分）用修改符號修改病句。老師講的知識，我全部完全都懂了。我打掃教室干干凈凈。讀了雷鋒的故事后，受到了深刻的教育。我提高了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。19. （5分）修改下面的病句我想起過去的往事就激動不已。我已經(jīng)將要升入五年級了。老師講的知識，我基本全懂了。20. （5分）用修改符號修改下面的病句。我的語文成績有了顯著的特別提高。天上的星星非常多，不計(jì)其數(shù)，數(shù)也數(shù)不清。走在前面的是五顏六色的紅旗隊(duì)。九、 課內(nèi)語段閱讀。 (共1題；共23分)21. （23分）課外閱讀，回答問題。 我愛鄉(xiāng)村的傍晚6月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨(dú)自沿著田間小路，來到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山岡。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景。眺望遠(yuǎn)處。啊，視線盡頭多像一幅畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊的炊煙奶奶在世時(shí)說過：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人?這里看不到城市的車水馬龍，聽不到城市的各種音響喧鬧，但卻充滿神秘。遠(yuǎn)處，是一片金黃的稻田。一陣晚風(fēng)吹來，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，催它們?nèi)胨?。在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時(shí)還抬起頭來，面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村晚景，“哞哞”地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋，使人聽了興奮。鄉(xiāng)村的傍晚多美呀!我如果有架照相機(jī)，定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來，讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜愛鄉(xiāng)村這恬靜的生活!（1）填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 _的空氣 _的晚景 _的炊煙 _的夕陽_地愛撫 _地啃著草 _地呼吸 _地欣賞（2）結(jié)合上下文，說說下面詞語的意思。 闊別已久：_。車水馬龍：_。（3）讀畫橫線的句子，這三個(gè)句子分別用了_、_、_的修辭手法。請你用“一邊一邊”“仿佛”各寫一個(gè)句子。_。 （4）作者按由_到_的順序觀察了_的鄉(xiāng)村，抓住了 _、_、_及_等有特點(diǎn)的景物進(jìn)行描寫，突出_，抒發(fā)了作者_(dá)的情感。 十、 細(xì)讀課文深感悟。 (共1題；共8分)22. （8分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 小小的_長長的_碧綠的_風(fēng)趣的_獨(dú)特的_綠綠的_鮮嫩的_夏天的_十一、 課外類文閱讀。 (共1題；共13分)23. （13分）閱讀文章，回答問題。 炊煙（節(jié)選）在我看來，走進(jìn)鄉(xiāng)村最觸動人心的莫過于那隨處可見的炊煙。我鐘愛炊煙，一如我鐘愛這樸實(shí)的鄉(xiāng)村生活。我是一個(gè)習(xí)慣于早起的人，可是鄉(xiāng)村的炊煙比我更早的醒來，溫柔地升起在這寧靜而祥和的村莊上。鄉(xiāng)村的生活是極有規(guī)律的，就如這炊煙，一天便能三次見它升起。早晨，天色往往最見清淡，這時(shí)的炊煙在我看來是最徹底的。在清淡的天空下，伴著清涼的晨風(fēng)，你會看見炊煙婀娜的身姿，看見它緩緩地升起然后漸漸地淡去。我想，這樣的炊煙是最讓人愜意的。一到中午，陽光逐漸變得霸道。這個(gè)時(shí)候你若想看見炊煙非得仔細(xì)才行。鄉(xiāng)村里的炊煙不比城里那么張揚(yáng)，它總是絲絲縷縷，卻讓人打心眼里喜歡。這時(shí)的炊煙應(yīng)該是最隨意的。而到了黃昏，炊煙的升起總會讓人有很多的感慨。如果你出門在外，或是外出勞作了一整天，看見鄉(xiāng)間四起的炊煙，心中涌起的應(yīng)該是一種溫暖的感覺，亦或是一種歸心似箭的急切。傍晚的炊煙，總是被人們賦予了很多很多。（1）“歸心似箭”的意思是_。這個(gè)詞語中含有_的修辭手法，像這樣的詞語還有_。 （2）從文中找出一個(gè)擬人句，用“_”畫出來，并仿寫一句。 （3）短文是按照_順序來描寫炊煙的：清晨的炊煙是_的，中午的炊煙是_的，黃昏的炊煙總會讓人_。 （4）短文表達(dá)了作者什么樣的感情？ 十二、 不試不知道，一試真奇妙！ (共5題；共22分)24. （3分）你知道下列句子分別運(yùn)用了什么修辭手法嗎？請選擇答案A. 比喻句 B. 擬人句 C. 排比句有的住在巖層里，有的住在湖泊里，有的住在大海中_炎熱的夏天，大地龜裂，花草和莊稼都打不起精神。_藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。_25. （6分）在括號里填上合適的動詞。 _瓜架 _南瓜 _尾巴_旗桿 _桌椅 _夢鄉(xiāng)26. （5分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子的意思更具體_的我_丟了_雨傘。_的我設(shè)計(jì)了_的背包傘。27. （6分）填入恰當(dāng)?shù)牧吭~一_風(fēng)景 一_石獅子 一_濃陰一_母雞 一_小河 一_風(fēng)景畫28. （2分）給劃線的字選擇正確的解釋裝飾_A.裝扮，扮演角色 B.修飾，裝飾，裝點(diǎn)得好看 C.裝飾用的東西和諧_A.和，配合得適當(dāng) B.詼諧，滑稽第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 帶著問題來讀書。 (共3題；共8分)1-1、2-1、3-1、二、 拼音寫字我最棒。 (共1題；共6分)4-1、三、 比一比組詞語。 (共3題；共9分)5-1、6-1、7-1、7-2、四、 我會按要求填空。 (共1題；共4分)8-1、五、 我是錯(cuò)別字小偵探。 (共4題；共27分)9-1、9-2、10-1、11-1、12-1、12-2、六、 我把詞語巧搭配。 (共3題；共13分)13-1、14-1、15-1、七、 我能換掉加點(diǎn)詞，并保持意思不變。 (共2題；共16分)16-1、17-1、八、 句子加工廠。 (共3題；共15分)18-1、19-1、20-1、九、 課內(nèi)語段閱讀。 (共1題；共23分)21-1、21-2、21-3、21-4、十、 細(xì)讀課文深感悟。 (共1題；共8分)22-1、十一、 課外類文閱讀。 (共1題；共13分)23-1、23-2、23-3、23-4、十二、 不試不知道，一試真奇妙！ (共5題；共22分)24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、