人教統(tǒng)編版六年級上學(xué)期語文第23課《京劇趣談》同步練習(xí)A卷.doc
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人教統(tǒng)編版六年級上學(xué)期語文第23課《京劇趣談》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題;共43分) 1. (2分)下列詞語中,劃線字讀音正確的一組是( ) A . 矗立(zh) 獰笑(nng) B . 倭瓜(wō) 淮南(hui) C . 攙扶(cān) 妖嬈(lo) D . 困窘(jiǒng) 抽噎(y) 2. (8分)拼一拼,寫一寫。 huī qu mǐ l hu zhě dng sǐ nn hi chng sh ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3. (7分)詞語盤點(diǎn) ①________澤而________ ________行云 ②漫不________ ________不安________ ________不安 不________ 4. (8分)選詞填空。 突然 果然 居然 仍然 ①鳥的天堂里________沒有一只鳥。 ②他來得很________。 ③老師生病了,但________堅(jiān)持給我們上課。 ④正如天氣預(yù)報(bào)所說的,第二天早上________下起雨來。 5. (4分)補(bǔ)全詩句,解釋加下劃線詞語的意思。 (1)________元 ________,________。 王師 ________,________乃翁。 無:________王師:________ 乃翁:________ (2)山外________,________休? ________,直把________。 休:________直:________ (3)________生氣恃________,萬馬齊喑 ________。 ________,________。 生氣:________恃:________ 萬馬齊喑:________ 6. (4分)填一填 ①按照老北京的________,臘八要喝________。 ②除夕真熱鬧,家家趕做________,到處飄著________的香味。 ③元宵節(jié)是農(nóng)歷的________。 ④到了元宵節(jié),人們除了看燈,還會吃________。 7. (10分)按要求寫句子。 ①幾棵大海棠樹上開滿了密密層層的淡紅色的花。(縮句) ②沒有人看到我們。父親還是要我把魚放進(jìn)湖中。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)訓(xùn)語,把這兩句話連成一句話) ③過了好長時(shí)間,我的魚竿突然熱烈地抖動了一下。(修改病句) 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共27分) 8. (17分)課外閱讀。 動物與迷彩服 在大森林中,像長頸鹿、斑馬、獵豹、蝴蝶等動物因身上生長有各種斑點(diǎn)或條紋,所以很難被其他動物或人發(fā)現(xiàn)。這一現(xiàn)象啟發(fā)了軍事科學(xué)家,于是各式各樣、五顏六色的迷彩服也就相繼出現(xiàn)了。 迷彩服應(yīng)用于第二次世界大戰(zhàn)末期,當(dāng)時(shí)叫做“三色迷彩服”。這種迷彩服上布滿了不規(guī)則、不同顏色的斑點(diǎn),對人眼有很大的迷惑作用。只要穿著它藏在樹林里或草叢中,敵方便較難發(fā)現(xiàn)和辨別。 隨著軍事高科技的發(fā)展和軍事對抗領(lǐng)域的擴(kuò)大各種“電子形象增強(qiáng)器”、“紅外線夜視儀”等現(xiàn)代電子偵察器材也研制出來并裝備了部隊(duì)。那些原先的“迷彩服”在這些先進(jìn)的“電子眼”下便會原形畢露于是,一種新型的具有獨(dú)特的纖維材料、染料配方,并具有獨(dú)特花紋圖案的迷彩服問世了。它們分:“叢林型”,以綠色為主;“沙漠型”,以褐色為主;“海灘型”,以灰白、淺藍(lán)色為主。軍隊(duì)可以在不同的地形地貌戰(zhàn)斗時(shí)選用,這種“迷彩服不但能隱蔽自己,而且能使敵人的“電子眼”無法辨別。 最近又發(fā)明了一種叫“變色龍”的迷彩服。這種迷彩服會隨著環(huán)境和季節(jié)的變化自動改變顏色。還有一種用吸收不同光波能自動變色的纖維制成的迷彩服,行走在樹林或草叢中,它變成深綠色;跋涉在沙漠中,又變成黃褐色;埋伏在百花盛開的大草原上,軍服上就會顯現(xiàn)出許多色彩繽紛的花朵。科學(xué)家還把甲殼動物、斑紋動物和變色動物的各種特點(diǎn)合為一體,研制了防毒防火防彈、防輻射的超級迷彩服,成為軍人在現(xiàn)代高科技戰(zhàn)爭中的“防護(hù)神”。 (1)選出正確的讀音。 很難(nn nn)________ 新型(xn xng)________ (2)自己積累文中的四字詞語。 各式各樣________ (3)填空。 迷彩服應(yīng)用于________末期,當(dāng)時(shí)叫做________。它的特點(diǎn)是________。 (4)科學(xué)家是根據(jù)什么現(xiàn)象發(fā)明迷彩服的? (5)隨著科技的發(fā)展,你從文中了解到了哪些新型的迷彩服?說說它們的優(yōu)點(diǎn)。 9. (10分)課外閱讀 鯊魚和救生圈 防御鯊魚的救生圈和救生衣的研制可得歸功于鯊魚。 大家都知道,“海中霸王”鯊魚是異常兇殘。它經(jīng)常襲擊在水下作業(yè)的人和海面上正常行駛的船。為此,科學(xué)家一直尋找對付它的辦法。又一次,一位好事者把一只餓了好幾天的鯊魚放進(jìn)了水池里,輪流把涂了不同顏色的板塊投入水中,結(jié)果每投一次,饑腸轆轆的鯊魚就猛竄一次,咬住板塊不放;惟獨(dú)見了橙黃色的板塊立即調(diào)轉(zhuǎn)尾巴逃之夭夭,寧可挨餓也不肯靠近。重復(fù)試驗(yàn)了多次,結(jié)果都是一樣。接著,實(shí)驗(yàn)者又用黃色光照射水面,鯊魚便索性躺在水底“絕食”,一動不動。 根據(jù)鯊魚這一特征,人們想到了將救生圈和救生衣涂成橙黃色。這樣,既能嚇跑鯊魚,又能使?fàn)I救人員易于發(fā)現(xiàn)目標(biāo),從而保證了人身安全。 (1)防御鯊魚的救生圈和救生衣是根據(jù)________研制的。 (2)用橫線標(biāo)出本文的中心句。 (3)類似本文的例子還有很多,我知道________。 (4)大自然是個(gè)無窮的寶庫,你有沒有從周圍的動物、植物身上得到了什么啟示呢?想一想,把你的想法寫下來。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題;共43分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 7-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共27分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 京劇趣談 統(tǒng)編 六年級 學(xué)期 語文 23 京劇 趣談 同步 練習(xí)
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