中考復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動(dòng)》(第五章).doc
《中考復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動(dòng)》(第五章).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考復(fù)習(xí)專題《物體的運(yùn)動(dòng)》(第五章).doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2014年中考專題訓(xùn)練《物體的運(yùn)動(dòng)》 1、2001年第47屆世乒賽,國(guó)際乒聯(lián)做出重大改革:為了增加乒乓球的可觀賞性,將乒乓球改為“大球”。這里所說(shuō)的“大球”是把乒乓球的直徑增加了( ) A.2cm B.2mm C.2μm D.2dm 2、用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),下列要求中不必要的是( ) A、在使用刻度尺之前,應(yīng)先觀察刻度尺,搞清楚它的量程和分度值 B、測(cè)量時(shí),只能從刻度尺的零刻度線讀起 C、讀數(shù)時(shí),視線要與尺面垂直 D、記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后面注明單位 3、2008年奧運(yùn)會(huì)比賽中,牙買加選手博爾特的100米比賽的成績(jī)?yōu)? ) A、9.69s B、9.69min C、9.69ms D、1min 4、關(guān)于速度下列說(shuō)法,正確的是( ) A、速度是表示物體通過路程長(zhǎng)短的物理量 B、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的物理量 C、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 D、物體通過的路程越長(zhǎng),速度越大 5、一名中學(xué)生正常步行10min分鐘所通過的路程最接近于( ) A、7m B、70m C、700m D、7000m 6、海洋是生物的大千世界,水中物種繁多,其中游得最快的是旗魚,速度可達(dá)到180km/h,陸地上跑得最快的動(dòng)物是獵豹,速度每秒可跑40m,在空中飛行最快的動(dòng)物是褐海燕,每分鐘能飛行5km,它們速度由大到小的順序是( ) A、褐海燕 旗魚 獵豹 B、旗魚 褐海燕 獵豹 C、獵豹 褐海燕 旗魚 D、褐海燕 獵豹 旗魚 7、蹦極是一種極挑戰(zhàn)的活動(dòng),蹦極者在上升過程中,看到地面越來(lái)越遠(yuǎn),所選的參照物是 A、他自己 B、地面 C、正在下落的另一個(gè)蹦極者 D、跳臺(tái) 8、廣安市武勝縣的龍舟盛會(huì)遠(yuǎn)近聞名。端午節(jié)這天,各地游客蜂擁而至, 盛況空前,龍舟競(jìng)技表演精彩紛呈,一會(huì)兒逆流而上,一會(huì)兒順流而下,各龍舟或齊頭并進(jìn),或交替領(lǐng)先,龍舟上的指揮者穩(wěn)穩(wěn)地站在龍舟上指揮著隊(duì)員們進(jìn)行各種表演,這里“指揮者穩(wěn)穩(wěn)地站在龍舟上”所選擇的參照物是( ) A.河水 B.岸上的景物 C.周圍的龍舟 D.同舟上的隊(duì)員 9、你一定聽說(shuō)過《龜兔賽跑》的寓言故事吧?烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出,兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后,便驕傲地睡大覺。當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn):烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。關(guān)于這個(gè)賽跑過程,下列說(shuō)法正確的是( ) A.兔子始終比烏龜跑得快 B.只有選地面為參照物后,才能說(shuō)烏龜是運(yùn)動(dòng)的 C.兔子在睡覺時(shí)肯定是靜止的 D.烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却? 10、誰(shuí)也沒有我跑得快!我是( ) A、高速奔馳的磁懸浮列車 B、高空翱翔的超音速戰(zhàn)機(jī) C、讓萬(wàn)物生長(zhǎng)的陽(yáng)光 D、把“神舟六號(hào)”送上天的“長(zhǎng)征”運(yùn)載火箭 11、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,它是用路程和時(shí)間的比值來(lái)定義的.初中物理經(jīng)常用到這種定義物理量的方法,下列物理量中所采用的定義方法與速度不同的是( ) A.密度 B.壓強(qiáng) C. 功 D. 功率 12、自古長(zhǎng)江三峽雄奇險(xiǎn)秀,滔滔江水奔騰直下,北魏著名地理學(xué)家、散文家酈道元在其膾炙人口的《三峽》名篇中寫道:“或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也?!蔽闹兴鑼懘钠骄俣染鶠椋? ) A、5km/h B、50km/h C、100km/h D、500km/h 13、課外活動(dòng)時(shí),小明和小華在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練,在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( ) A、兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B、兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng) C、前2s內(nèi),小明跑得較快 D、全程中,兩人跑步的平均速度相同 14、2007年4月18日,我國(guó)實(shí)行第六次鐵路大提速,參與這次提速的列車由幾節(jié)自帶動(dòng)力的車廂和幾節(jié)不帶動(dòng)力的車廂編成一組,叫動(dòng)車組,代號(hào)用“D”字開頭,其時(shí)速均在二百千米以上,若一“D”字頭列車在某路段上以216km/h = m/s的速度行駛,某同學(xué)要想以1.5m/s的速度橫穿9m寬的鐵路,則他至少應(yīng)在距列車 m處橫穿鐵路才安全。若該同學(xué)真的在距這個(gè)距離通過鐵路,他真能安全嗎? (安全/不安全),為什么? 。 15、我國(guó)古代為了傳遞信息,自周代起就形成郵驛制度,每到一驛站換人換馬接力傳遞,到宋代設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵驛等級(jí),其中“金牌”一晝夜傳遞500里(一晝夜=24小時(shí),1里= 0.5千米),由此可推出傳遞“金牌”的平均速度約為 km/h。“一騎紅塵妃子笑,無(wú)個(gè)知是荔枝來(lái)”,據(jù)考:荔枝產(chǎn)地為古樂溫縣,距京城長(zhǎng)安為二千里左右,請(qǐng)測(cè)算一下,荔枝運(yùn)至京城至少需要 小時(shí)。 16、杭州灣跨海大橋是目前世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,全長(zhǎng)約36km。 (1)若一輛小車以90km/h的速度勻速通過大橋,所需時(shí)間約為_______ h,合 min,爸爸問小明:“為什么我看到橋兩邊的路燈都往后退呢?”小明說(shuō):“這是因?yàn)槟氵x擇了 為參照物的?!? (2)為了大橋的安全,整個(gè)大橋都采用了全程監(jiān)控,請(qǐng)問監(jiān)控探頭是 透鏡,在此成像材料CCD上成像特點(diǎn)是 。 (3)在建橋過程中,我國(guó)自主研制的巨型“天一號(hào)”起吊運(yùn)架船要把2180t的箱梁提升30m,再水平轉(zhuǎn)動(dòng)150m,至少需做_______的功。(g取10N/kg) 17、物體只在重力作用下由靜止開始下落運(yùn)動(dòng),叫做自由落體運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)在真空中才能發(fā)生,在有空氣的空間,當(dāng)空氣阻力很小可以忽略,物體的下落可以近似地看作自由落體運(yùn)動(dòng)。為了控究自由落體運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān),小霞和同學(xué)作了如下猜想: 猜想一:物體自由落體運(yùn)動(dòng)的快慢與物體的材料有關(guān); 猜想二:物體自由落體運(yùn)動(dòng)的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想,他們分別三個(gè)金屬球從20米高的樓上由靜止釋放,測(cè)得金屬球落地的時(shí)間如下表: 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 材料 質(zhì)量/kg 下落時(shí)間/s 1 鐵球 0.2 2.05 2 鐵球 0.4 2.05 3 鉛球 0.4 2.05 (1)他們選用金屬球而不用棉花球或紙團(tuán)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣做的目的是 ; A、便于觀察結(jié)果 B、便于實(shí)驗(yàn)操作 C、用金屬球比用紙團(tuán)安全 D、金屬球相對(duì)紙團(tuán)空氣阻力較小,使運(yùn)動(dòng)更接近自由落體運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)更具科學(xué)性 (2)他們分析比較表中的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是 ; (3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點(diǎn),同一高度同時(shí)釋放,它們將 A、同時(shí)落地 B、鐵片先落地,羽毛后落地 C、羽毛選落地,鐵片后落地 D、鐵片和羽毛不漂在空中,不下落 18、距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器,傳感器收到信號(hào)后自動(dòng)計(jì)算出物體與傳感器的距離,并顯示物體的距離(s)一時(shí)間(t)圖象.超聲波在空氣中的速度是340 m /s. (1)若傳感器在發(fā)出信號(hào)后0.1 s收到從物體反射回來(lái)的信號(hào).物體距傳感器多遠(yuǎn)? (2)若顯示物體的s一t圖象如圖16,物體在0至15s的運(yùn)動(dòng)情況如何. (3)如圖17所示,一物體在F=10 N的水平拉力作用下,沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng).傳 感器顯示物體的s一t圖象如圖18.求:在0至15s物體受到的摩擦力多大?拉 力的功率多大? 中考鏈接 1、練習(xí):一個(gè)小球從空中自由下落,經(jīng)5s落地,已知小球最后2s下落的高度是80m,則小球在整個(gè)下落過程中的平均速度是( ) A.小于40m/s B.等于40m/s C.大于40m/s D.無(wú)法確定 2、(2012南京)2012年2月,首批“長(zhǎng)鼻子”校車在南京投入使用。 (1)校車行駛過程中,以司機(jī)為參照物,路邊的樹是______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。 (2)每個(gè)座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時(shí),學(xué)生由于具有_______而造成傷害。 (3)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40 km/h?!?0 km/h”是指校車在行駛過程中的______(選填“平均速度”或“最大速度”)。 (4)小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué),7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校,設(shè)校車行駛的平均速度為30 km/h,則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的路程是________km. 3、如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動(dòng)的路程(s)或速度(v)與時(shí)間(t)關(guān)系的象,能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( ) A(1)和(4) B(2)和(3) C(2)和(4) D(1)(2)(3) 4、(2013?沈陽(yáng))甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)從同一地點(diǎn)向西做直線運(yùn)動(dòng),速度與時(shí)間關(guān)系如圖所示.以甲為參照物,乙向_________做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過6s甲乙兩物體相距________m 第4題 第5題 第6題 5、(2013?蘭州)平直的公路上有甲、乙兩輛汽車,它們的運(yùn)動(dòng)路程隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線如圖所示.根據(jù)圖線可知,汽車________ 乙處于靜止?fàn)顟B(tài)(填“甲”或“乙”). 6、(2013?泰州)如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機(jī)每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)是_______變速運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”).照片上A與B的間距,所對(duì)應(yīng)的蘋果的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路程為57cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是_______ 1.9m/s.東30 7、(2013?達(dá)州)一列長(zhǎng)200m的火車,以72km/h的速度勻速進(jìn)入長(zhǎng)為2km的隧洞,火車完全在洞中的時(shí)間是_______ 90s,火車上乘客看見洞中的路燈在后退,乘客是以_______火車為參照物. 8、(2013?棗莊)小超為了檢驗(yàn)躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異,下列幾種尺子哪種最合適( ?。?A.量程15cm,分度值0.5mm B.量程10m,分度值1dm C.量程30cm,分度值1mm D.量程3m,分度值1mm 9、(2013?大慶)根據(jù)圖中所給A、B兩物體s-t圖象,判斷對(duì)應(yīng)的v-t圖象哪個(gè)是正確的( ?。? 10.甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中不正確的是( ?。? A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s B.4s~8s內(nèi),甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng) C.0s~8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過的路程相等 D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相 11、(2010?南通)甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交匯時(shí),甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運(yùn)動(dòng),看到乙車向南運(yùn)動(dòng).由此可判斷( ?。? A.甲、乙兩車都向南運(yùn)動(dòng) B.甲、乙兩車都向北運(yùn)動(dòng) C.甲車向南運(yùn)動(dòng),乙車向北運(yùn)動(dòng) D.甲車向北運(yùn)動(dòng),乙車向南運(yùn)動(dòng) 12、一物體做平變速直線運(yùn)動(dòng),已知它在前一半路程的速度為4m/s,后一半路程的速度為6m/s,那么它在整個(gè)路程中的平均速度是( ) A、4m/s B、4.8m/s C、 5m/s D、6m/s 13、(2013?安徽)如圖,A、B兩地相距4km,MN是與AB連線平行的一條小河的河岸,AB到河岸的垂直距離為3km,小軍要從A處走到河岸取水然后送到B處,他先沿著垂直于河岸的方向到D點(diǎn)取水,再沿直線DB到B處.若小軍的速度大小恒為5km/h,不考慮取水停留的時(shí)間. (1)求小軍完成這次取水和送水任務(wù)所需的時(shí)間. (2)為了找到一條最短中路線(即從A到河岸和從河岸到B的總路程最短),可以將MN看成一個(gè)平面鏡,從A點(diǎn)作出一條光線經(jīng)MN反射后恰能通過B點(diǎn),請(qǐng)你證明入射點(diǎn)O即為最短路線的取水點(diǎn).- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 物體的運(yùn)動(dòng) 中考 復(fù)習(xí) 專題 物體 運(yùn)動(dòng) 第五
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-8456501.html