實驗小學六年級語文下學期能力測試試卷 浙教版（含答案）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前實驗小學六年級語文下學期能力測試試卷 浙教版（含答案）題 號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀習作總分得 分考試須知： 1、 考試時間：90分鐘，本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）1、詞語積累。(1)說明某種道理的詞語：_ _ _(2)表示看的詞語： _ _ _(3)表示想的詞語： _ _ _(4)表示心情的詞語： _ _ _2、指出下面沒有語病的一句是( ) 。A、為了防止類似事故不再發(fā)生，我們一定要加強管理，采取嚴密的防患措B、突然，狂風和暴雨一齊傾瀉下來。C、能否貫徹落實科學發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會，促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。D “全國億萬學生陽光體育運動”的正式啟動，拉開了全國一項大型群眾性的體育活動序幕。3、詞填空。1.人們苦苦（請求 哀求 祈求）天帝，（請求 哀求 祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理會。2.沒有火來照明，就只好在無邊的黑暗中，（熬過 度過）一個又一個漫長的夜晚3.直到現(xiàn)在，希臘人對普羅米修斯仍然十分（敬佩 敬仰 佩服），稱他是“人類的大恩人”。4.不知道什么時候，出現(xiàn)了一位（聰明美麗 神通廣大）的女神，名叫女媧。4、我會給下面每個字組詞語。銹（ ）燥（ ）減（ ） 揪（ ）乖（ ）繡（ ）澡（ ）堿（ ） 瞅（ ）乘（ ）5、將下列選項依次填入文段的空缺處，正確的順序是（ ）。在生命的旅程中，能擁有那來自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風細雨，也可以是（ ）；可以是寥寥的片言只語，也可以是（ ）；可以直對相知的友人，也可以是朝向（ ）；可以是面對的激烈爭辯，也可以只是（ ）。 A、素不相識的陌生人B、走了火的雷霆霹靂 C、悄無聲息的一個暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）1、下面的說法，對的打“”錯的打“”。1( )“啊，老橋，你是一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？”和“在他們聽來，我拉小夜曲就像在鋸床腿?！边@兩個句子分別用了“擬人”和“比喻”的修辭手法。2( )毛澤東稱老舍是偉大的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。3( )俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時期人。4( )囚歌的作者是江姐。5( )賣火柴的小女孩的文體是童話故事。2、根據(jù)提示或情境填空。1、把下面的名言或詩句補充完整。（1）言必信，（ ）。 論語（2） ( )全不怕，要留（ ）在人間。 （于謙）（3）（ ）一更，（ ）一更，聒碎（ ），故園無此聲。（納蘭性德）2、我很喜歡旅游，每到一處總免不了感慨一番。攀上聞名于世的泰山之巔，我不由得想起了_、_等成語；漫步在美麗的西子湖畔，我禁不住想起了“_，_”的古詩句；月夜散步，品嘗著春山月夜空曠寧靜之美，我不由得想到王維“ ， ”。的絕妙詩句。3、六年的學習生活中，許多老師對我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了_的名言（詩句），以此表達你對老師的熱愛和贊美。3、按課文內(nèi)容填空。（1）.春風又綠江南岸，_。（2）.子期死，伯牙謂世再無_，乃_，終身_。（3）._，不拘一格降人才。（4）.一日無書，_？4、俄國作家列夫托爾斯泰說：“一個人就好像是一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估計好比分母，分母愈大則分數(shù)的值就愈小。” 請認真閱讀這句話，寫出你對這句話的理解。 _ _ _ 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）1、口語交際。 進入六年級后，學習壓力漸漸加大了。可每次捧起心愛的課外書，沉浸其中，都會讓自己收獲許多。但是有的同學過于沉迷，耽誤了學業(yè)；有的家長認為讀閑書作用不大，也極力反對。你怎么看這個問題？你想對沉迷其中的同學說：_。你想對極力反對的家長說：_。你想對自己說：_。(如用上格言警句就更好了。) 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）1、課外閱讀。 購買上帝的男孩 一個小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：請問您這兒有上帝賣嗎？店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由分說就把他攆出了店門。天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。 老頭眼圈也濕潤了，問：你有多少錢？1美元。孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料，拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶上帝，就沒事了。 邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進病房，他就開心地叫嚷道：叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來！ 幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。 帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字，差點嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。 帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。 后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸運了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝，是他挽救了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！1、從文中找出下列詞語的反義詞并寫出來。干燥（ ） 落后（ ）倒霉（ ） 冷淡（ ）2、仿照下列詞語的結(jié)構(gòu)形式再寫出兩個詞語。 興沖沖 _ _3、填空。本文是按_的順序來敘述的，文章依次寫了：男孩購買上帝（ ）（ ）。4、在文章中用橫線畫出描寫店主老頭外貌、語言、神態(tài)的句子各一句。從店主老頭的言行中，你體會到什么？ _ _ _5、“但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！”，你是怎樣理解這句話的？ _ _ _ 6、讀了這篇文章，你有什么話想對店主老頭說的呢？請展開想象寫下來。 _ _ _ _2、課外閱讀。 孔子游春（節(jié)選） 春天到了，孔子聽說泗水正漲春潮，便帶著弟子們到泗水河邊游玩。 陽光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習習的春風像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親！（ ）的大地是她寬廣的胸懷，（ ）的森林是她飄逸的長發(fā)，（ ）的太陽是她明亮的眸子，（ ）的輕風是她甜蜜的絮語 孔子的心情很不平靜，就像他眼前的泗水波瀾起伏。活潑歡快的泗水從大山中滾滾而來，又不知疲倦地奔騰而去，孔子動情地望著泗水河，陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么，都圍攏過來。 子路問道：“老師在看什么呢？” 孔子說：“我在看水呀?！?“看水？”弟子們都用疑惑的眼光望著老師。 子貢說：“老師遇水必觀，其中一定有道理，能不能講給我們聽聽？” 孔子凝望著泗水的綠波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，他好像善使教化由此看來，水是真君子??！” 弟子們聽了老師的一番宏論，無不驚訝，誰能料想，從司空見慣的流水中，老師竟能看出如此深奧的道理！ 1、請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。_2、聯(lián)系上下文，理解詞語的意思。絮語_ 司空見慣_ 3、聯(lián)系上下文思考，選擇恰當?shù)脑~語填在文中的括號里。 A.溫暖 B.和煦 C.廣袤 D.茂密4、文中寫到：孔子遇水必觀。當你也看到水穿山巖，鑿石壁，從無懼色的樣子時，一定會自然地聯(lián)想到成語：_ 、_ 等。5、文中寫到：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。”結(jié)合生活實際談?wù)勀銓@句話的理解。_6、結(jié)合孔子論水的這番話，你認為他的用意是什么？ 你從中體會到了孔子的什么特點？ _ 3、課外閱讀。 陽光地帶 春季的一天中午，我上班回到家?？匆娔赣H正在曬被子，便也想把被子曬一下。 我把被子抱出來，曬在了晾衣繩的兩端，吃過午飯，我便上班去了。 下班回來，我一進家門，便看見了我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽光最好的地帶，夕陽將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地呆在晾衣繩的兩端，房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。 我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的。 它們當然是溫暖的，溫暖如母親的手心。 我又撫摸了一下母親的被子，它們是清涼的。 它們當然是清涼的，清涼如母親的手背。 我的眼睛忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的那個房間，開得最漂亮的那盆鮮花，做得最好吃的那盤萊，甚至吃飯時圖案最精致的那只碗這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣，都是我的。 我知道，對于母親來說，這些情節(jié)不是偶然。 人生短暫而漫長的征途上，給你快樂的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的愛人，令你充實的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風霜，也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽光。 母親是永遠的陽光地帶。1、第3自然段的段意是_。2、仿照第8自然段畫線句子的句式，補寫兩句省略的內(nèi)容。如：電視節(jié)目最好看的頻道、_、_。3、第5、7兩個自然段中分別用了兩個“溫暖”和“清涼”，第一個“溫暖”的意思是_，第二個“溫暖”的含義是_；第一個“清涼”的意思是_，第二個“清涼”的含義是_。4、第9自然段“這些情節(jié)不是偶然”這句話含義是_ 。（填序號）母親把我的被子曬在陽光下是她有意去做的。母親給我曬被子這件事不是故意安排的。母親對我的關(guān)心是時時刻刻的，不是一時的。母親對我的關(guān)心是偶爾發(fā)生的事情。5、寫出對題目“陽光地帶”的理解_ 五、習作（本題共計30分）1、作文： 請以“溫暖”為題，寫一篇文章。 要求：卷面整潔、字體工整，不少于500字。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）1、略2、D3、略4、答案不唯一5、BDAC二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）1、2、言必信，行必果粉身碎骨全不怕,要留清白在人間風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。3、略4、一個人自我評價越高，就越不容易做出成績。對自己的才能要有恰如其分的估計。三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）1、要點提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識；讀書時要注意合理安排自己的時間 每空的回答言之有理，針對性強即可。四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）1、略2、1.提示：孔子帶弟子們到泗水河邊游玩時，從司空見慣的流水中，闡述水是真君子的道理的故事。2. 提示：絮絮叨叨地說 輕輕地述說 看慣了就不覺得奇怪3. C.廣袤 D.茂密 A.溫暖 B.和煦 4. .提示：滴水穿石 持之以恒5.提示：舉例談出水的無私精神，無例子扣一半分。6.提示：教育他的弟子也要做真君子，具有真君子的品性 充滿智慧、循循善誘3、1.母親把我的被子轉(zhuǎn)移到了陽光充足的地方，而她自己的被子卻在沒有陽光的地方。2.家里最舒適的那張床；書房里最寬大的那張書桌；衣櫥里美麗的那件衣裳；書桌旁最明亮的那盞臺燈 （寫出符合要求即可）3.第一個“溫暖”的意思是被子的溫暖。第二個的含義是母親給我的關(guān)愛。第一個“清涼”的意思是母親被子的溫度。第二個的含義是母親為我遮擋所有風霜嗦承受的艱辛。4.5.陽光地帶的深層理解是：母親對子女那份濃濃的愛意，總是把最好的留給子女，就像在子女的心田灑上了陽光五、習作（本題共計30分）1、略