2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期開學(xué)檢測(cè)試卷 贛南版(附答案).doc
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期開學(xué)檢測(cè)試卷 贛南版(附答案)題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、請(qǐng)?jiān)谡_的讀音下畫“_”。(1)曹沖稱(chn chng)象的故事告訴我們,做任何事情只有動(dòng)腦筋,才能做得稱(chn chng)心如意。(2)老師充分調(diào)(dio tio)動(dòng)了同學(xué)們畫畫的積極性,大家在老師的指導(dǎo)下,動(dòng)手調(diào)(tio dio)色,我畫了兩只很熱的紅馬。(3)我發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f f),好心疼媽媽。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、給下列詞語(yǔ)分類。蘋果樹 鋼筆 老狼 鉛筆 梨樹 狐貍柏樹 鴨子 毛筆 大象 楊樹 水彩筆文具:_植物:_動(dòng)物:_2、寫出下列加點(diǎn)字詞的反義詞。(1)有時(shí)候我穿著黑衣服。 ( )(2)小蝌蚪游哇游,過了幾天,長(zhǎng)出了兩條后腿。 ( )(3)我在空中越升越高,變成了無(wú)數(shù)小水滴。 ( )(4)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。 ( )3、詞語(yǔ)接龍。(照樣子,寫詞語(yǔ))4、巧填動(dòng)物名,補(bǔ)充詞語(yǔ)。驚弓之( ) 膽小如( ) 漏網(wǎng)之( ) 如( )添翼 害群之( ) 如( )得水 力大如( ) ( )到成功 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、抄寫詞語(yǔ)。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)連線。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、按要求寫句子。(1)葡萄溝是個(gè)好地方。(改為感嘆句)_(2)枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)涼棚。(擴(kuò)句)_(3)日月潭吸引了中外游客。(改為“被”字句)_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。()星期天,爸爸給我買了一本十萬(wàn)個(gè)為什么。()在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書,我一定會(huì)借來(lái)認(rèn)真閱讀。()有一天中午回到家,我看書入了迷,竟然忘了吃飯。()一有時(shí)間,我就捧著書專心地讀起來(lái)。()我很喜歡看書。()我高興極了,連忙打開書看了起來(lái)。()幾個(gè)同學(xué)找我去玩,我都拒絕了,在家里埋頭讀書。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、我打算這樣過寒假(口語(yǔ)交際)。 _ _ _ _ _2、綜合展示廳。同學(xué)們一定聽過狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會(huì)怎么做怎么說才不會(huì)被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀短文,回答問題。 五色梅開出的花非常有趣。一朵花是由多種顏色的小花組成的,黃、綠、橙、紅、白,樣子像一把花傘?;ㄔ陉?yáng)光的照耀下,加上綠葉的襯托顯得非常好看。遠(yuǎn)看就像一棵小樹上落了幾只小鳥;近看又好像幾個(gè)小姑娘穿著一身花色的衣服。微風(fēng)吹來(lái),搖搖擺擺,更加美麗。1.短文共有( )句話。2.美麗的近義詞是( )。3.五色梅是由_、_、_、_和_顏色組成的。4.用“_”畫出文中的比喻句。5.“一朵花是由多種顏色的小花組成的,黃、綠、橙、紅、白,樣子像一把花傘”意思是:( )。五色梅的花朵有的是黃色,有的是綠色,有的是橙色,有的是紅色,有的是白色。五色梅的花瓣有的是黃色,有的是綠色,有的是橙色,有的是紅色,有的是白色。6.短文中的“小鳥”“小姑娘”“花傘”指_。7.給短文加標(biāo)題:_。2、讀短文,回答問題。 地球清潔工 這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫,就來(lái)了許多報(bào)名的。 海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(pio )著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈?!?河里的鯽(j)魚從水中伸出頭來(lái)說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈?!?穿著一身黑的烏鴉說話了:“別看我樣子長(zhǎng)得丑,我專吃地面上的蠅蛆( yn q)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會(huì)干凈多了?!?蚯蚓(qi yn)從泥土里鉆出頭來(lái),說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,就變成了肥料?!?地球公公聽了大家講的,哈哈地笑起來(lái):“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們??!” 1文中說到的地球清潔工有_。2為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。 _3你還積累過下面這樣的詞語(yǔ)嗎?照樣子寫兩個(gè)。 干干凈凈 _ _ 4你還知道誰(shuí)是地球清潔工嗎? _ 3、閱讀短文,回答問題。 _ 我家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里棲息生活。因此而得(d de)名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(chu chu)柳,在微風(fēng)的吹(cu chu)動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(nn nn)綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖面上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。 哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛你!1.劃去短文中畫線字不正確讀音。2.填上合適的詞。( )的湖水 ( )的樹木 ( )的草地 ( )的小橋3.能說說第一自然段寫的是什么內(nèi)容:_4.段2中哪個(gè)詞語(yǔ)_能說明湖水很清?5.根據(jù)短文填空:第二自然段先寫了湖水_、_;再寫湖的四周有_;接著寫樹下有_和_,最后寫湖上有_。6.選擇正確答案,打上(1)短文主要講了天鵝湖的美麗景色。 ( )(2)短文主要講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里都有什么。 ( )(3)短文主要講了天鵝湖四周的景色。 ( )7.給短文加個(gè)題目。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、看圖寫話。 仔細(xì)觀察右圖思考:圖上都有誰(shuí)?這是在哪里?發(fā)生了什么事?結(jié)果怎樣?請(qǐng)展開想象,寫一段話。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:文具:鋼筆 鉛筆 毛筆 水彩筆 植物:蘋果樹 梨樹 柏樹 楊樹 動(dòng)物:老狼 鴨子 狐貍 大象 2、答案:(1)白(2)前(3)低 (4)粗心3、答案:示例:岸邊邊防防衛(wèi)歌聲聲音音樂樓房房子子女4、答案:鳥鼠魚虎馬魚牛馬三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略,根據(jù)書寫給分四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:鼓著-大眼睛 披著-綠衣裳 甩著-長(zhǎng)尾巴 淹沒-莊稼 打破-記錄 學(xué)習(xí)-知識(shí)五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)葡萄溝是個(gè)多好的地方啊! (2)茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。 (3)中外游客被日月潭吸引了。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:5、3、4、2、1、6、7七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:抓住“過好寒假”的主題去說,可以說自己打算做的一些有意義的事。 例文:我打算這樣過寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作業(yè)做完和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真完成好。 其次我要把下一冊(cè)的語(yǔ)文書中的課文讀完,完了把后面的生字認(rèn)會(huì)。 我還要和書法老師學(xué)書法,這樣我長(zhǎng)大就能寫一手好字了。我還要每天讀 40 分鐘的書,并把好詞好句好段抄下來(lái)。 再有我還要每天練一個(gè)小時(shí)的鋼琴,再做一些有意義的活動(dòng)。我就可以看春節(jié)晚會(huì)了,還能看五彩繽紛的燈。 我覺得我能過一個(gè)快樂而幸福的寒假。2、示例:我會(huì)把那塊辛辛苦苦找來(lái)的肉放在巢里,然后對(duì)狐貍說:“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎(jiǎng),我們一起來(lái)唱首歌吧!”八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.解析:仔細(xì)數(shù)數(shù)就知道答案。答案:五2.解析:理解詞語(yǔ)的意思,再找出近義詞。答案:漂亮3.解析:仔細(xì)讀文,就能很快找到答案。答案:黃、綠、橙、紅、白4.解析:仔細(xì)讀文,就能很快找到文中的比喻句子。答案:一朵花是由多種顏色的小花組成的,黃、綠、橙、紅、白,樣子像一把花傘。5.解析:仔細(xì)第二句話,說得很明白了。答案:6.解析:仔細(xì)讀文,理解大意,就能很快找到答案。答案:五色梅開出的花7.解析:仔細(xì)讀文,理解大意,再概括出一個(gè)合適的題目作答案。答案:五色梅2、答案略3、答案:1.解析:讀準(zhǔn)字音,再選擇。答案:de chu cu nn2.解析:讀文,理解大意,找詞語(yǔ)。答案:美麗 茂密 嫩綠 美麗3.解析:讀文,理解大意,再讀第一段概括中心大意。答案:天鵝湖名字的由來(lái)。4.解析:讀文,理解大意,再找詞語(yǔ)。答案:清可見底5.解析:讀文第二段,再填空。答案:清,綠;茂密的樹木;草地、小花;小橋6.解析:讀文,理解大意,再概括中心。答案:(1)7.解析:讀文,理解大意,概括本文的大意作為題目。答案:美麗的天鵝湖九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、答案:酌情給分- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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