蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 第三單元 9 祁黃羊 同步練習(xí)A卷.doc
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蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 第三單元 9 祁黃羊 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 積水成淵 (共7題;共27分) 1. (3分)我會(huì)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 例:一簇簇 ________ ________ ________ 2. (3分)寫(xiě)出近義詞 慎重—________ 欽佩—________ 推薦—________ 3. (8分)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 zhu yu bīn wēi ji jiē x jūn ________ ________ ________ ________ xio lǜ yu rn l r s yǎnɡ ________ ________ ________ ________ 4. (6分)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 聚集—________驕傲—________細(xì)致—________ 開(kāi)始—________清澈—________一絲不茍—________ 5. (3分)寫(xiě)出反義詞 合適—________ 意外—________ 辭職—________ 6. (2分)按要求寫(xiě)句子。 例:翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈飛過(guò)去。 翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣飛過(guò)去。 ①微風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)的葉子輕輕地?fù)u著。 ________ 例:這不正好說(shuō)明了他不是一般的隊(duì)員嗎? 這正好說(shuō)明了他不是一般的隊(duì)員。 ②這美妙的琴聲怎能不令人陶醉? ________ 7. (2分)讀一讀,填一填 那是我們給您唱歌,幫您________一天的________。 二、 思維飛躍 (共2題;共31分) 8. (1分)讀讀例句,寫(xiě)寫(xiě)片段。 善于抓住人的心理感受來(lái)寫(xiě)。 例句:眼前昏暗了,可是還能感覺(jué)左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。 仿寫(xiě):內(nèi)洞一片漆黑,________ 9. (30分)閱讀理解 “主公讓我推薦能替代我的人,事關(guān)國(guó)家安危,我不能不慎(shn shng)重。我只是想,朝中的人哪個(gè)有軍事才能,可以擔(dān)此重任,我壓(y yā)根兒就沒(méi)去想他是不是我的仇人或親人。” (1)找出加下劃線(xiàn)字的正確讀音。 (2)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 才能________ 重任________ (3)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ) 替代(前后意思相近)________________ 安危(前后意思相反)________________ (4)聯(lián)系課文內(nèi)容回答問(wèn)題 悼公稱(chēng)祁黃羊“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”,是指祁黃羊“外舉”了________,“內(nèi)舉”了________,從祁黃羊的言行來(lái)看,他做事確實(shí)是出于________,為_(kāi)_______著想。 (5)用“不能不”寫(xiě)一句話(huà)。 (6)解狐聽(tīng)到祁黃羊舉薦他,會(huì)怎么想,怎么說(shuō),怎么做? (7)祁午聽(tīng)到父親舉薦他,會(huì)怎么想,怎么說(shuō),怎么做? 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 積水成淵 (共7題;共27分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 思維飛躍 (共2題;共31分) 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 9-7、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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