2019年初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第三單元課題1 分子和原子D卷.doc
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2019年初中化學(xué)人教版九年級上學(xué)期 第三單元課題1 分子和原子D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共3題;共6分) 1. (2分)下列微觀解釋正確的是( ) 選項 事實 解釋 A 濃氨水使無色酚酞變紅 氨分子不斷運動,酚酞分子靜止 B 氧氣和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同 構(gòu)成氧氣和二氧化碳的分子不同 C 用水銀用溫度計測量體溫 溫度升高汞原子體積變大 D 50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL 酒精分子和水分子變小 A . A B . B C . C D . D 2. (2分)小明用如圖所示裝置探究分子的性質(zhì)。觀察到的現(xiàn)象是________。由此得出的結(jié)論是________。 3. (2分)分子的________和________都很小,總是在不斷地________。 二、 強化提升 (共8題;共29分) 4. (2分)下列對分子、原子的認識,正確的是( ) A . 水降溫結(jié)冰,水分子運動速率減慢 B . 在化學(xué)變化中任何粒子都不可分 C . 水和氯化鈉都是由分子構(gòu)成的 D . 碘升華是因為碘分子的體積隨溫度的升高而變大 5. (2分)類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出不符合題意結(jié)論.以下類推正確的是( ) A . 原子和分子均是微粒,在化學(xué)變化中原子不能再分,則在化學(xué)變化中分子也不能再分 B . 氧化物中含有氧元素,碳式碳酸銅中含有氧元素,則堿式碳酸銅是氧化物 C . 物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物 D . 分子、原子、離子都是微粒,它們都可以構(gòu)成物質(zhì),則質(zhì)子、中子也是微粒,它們也可以構(gòu)成物質(zhì) 6. (2分)用水壺?zé)_水時,壺蓋會被頂開,對該現(xiàn)象解釋正確的是( ) A . 水分子的大小隨溫度的升高而增大 B . 水受熱時分子間隔變大了,水蒸氣體積變大了 C . 水分解產(chǎn)生了新的氣體 D . 水分子分解成氫原子和氧原子,粒子數(shù)目增多了 7. (2分)下列對于分子原子、離子的認識中正確( ) A . 原子是一切變化中的最小粒子,不可再分 B . 化學(xué)變化中分子不改變 C . 在含有多個電子的原子里,電子是分層排布的 D . 鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)相同 8. (4分)用化學(xué)用語填空. (1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子________. (2)亞鐵離子________. (3)地殼中含量最多的金屬元素________. (4)一個二氧化碳分子是由________和________構(gòu)成的. 9. (1分)多角度認識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識。 (1)從微觀角度 我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。金原子①反應(yīng)微觀模型中,有________種單質(zhì)分子。 ②反應(yīng)過程中構(gòu)成催化劑的各原子________(填“有”或“沒有”)變化。 ③金原子對________(填“CO”或“H2O")起吸催化作用。 ④該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。 (2)從能量變化角度(借用下圖裝置分別進行下列實驗,認識物質(zhì)變化中的能量變化)。 ①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是________。 ②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是________ A.氯化鈉 B.硝酸銨 C.氫氧化鈉 10. (10分)根據(jù)所學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象或事實。 (1)空氣能被壓縮,說明分子具有的性質(zhì)是________; (2)金到石和石墨物理性質(zhì)不同的本質(zhì)原因是________。 11. (6分)實驗探究:某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了研究影響分子運動速率的因素,如下圖所示,玻璃管左、右兩端分別放有脫脂棉,注射器中分別裝有濃鹽酸和濃氨水。濃氨水揮發(fā)出來的氨氣(NH3)和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體(HCl)能發(fā)生反應(yīng)生成白色的氯化銨固體。兩個注射器同時向脫脂棉靠近里邊的部位注入等體積的液體,過一會,先在A處產(chǎn)生大量白煙,然后白煙逐漸充滿整個試管。 根據(jù)現(xiàn)象回答問題: (1)A處形成白煙是因為分子在________; (2)有同學(xué)認為先在A處產(chǎn)生白煙是因為氯化氫分子比氨氣分子運動速度________,已知一個氯化氫分子的質(zhì)量要大于一個氨氣分子的質(zhì)量,所以可以說分子的運動速度與其質(zhì)量成________比。(填正或反) 三、 真題演練 (共4題;共8分) 12. (2分)下列實驗事實不能作為相應(yīng)觀點的證據(jù)的是( ) 選項 實驗事實 觀點 A 鐵絲在潮濕的空氣中生銹了 化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是生成了新的物質(zhì) B 水電解可得到氫氣和氧氣 水是由氫元素和氧元素組成的 C 少量白糖加入水中,不久“消失” 微粒是不斷運動的 D 水變成水蒸氣,體積變大 分子種類發(fā)生變化 A . A B . B C . C D . D 13. (2分)亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑.下列有關(guān)說法不正確的是( ) A . 聞到氣味因為微粒在不斷運動 B . NaClO2由NaCl和O2構(gòu)成的 C . NaClO2中氯元素的化合價為+3價 D . NaClO2由三種元素組成的 14. (2分)下列實驗操作,不能達到預(yù)期目的是( ) A . 用10mL量筒量取8.2mL水 B . 用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉 C . 用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣 D . 用5mL水和5mL酒精配制成10mL酒精溶液 15. (2分)能保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是( ) A . 2H+、O2- B . H2O C . H、O D . H2、O 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)鞏固 (共3題;共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 強化提升 (共8題;共29分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 三、 真題演練 (共4題;共8分) 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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