人教統(tǒng)編版四年級上學(xué)期語文第13課《精衛(wèi)填?！吠骄毩?xí)（I）卷.doc

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人教統(tǒng)編版四年級上學(xué)期語文第13課《精衛(wèi)填海》同步練習(xí)（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 積累與運用 (共7題；共42分) 1. （3分）按查字典的要求填空 （1）“私”的音序是1 ， 音節(jié)是2 ， 部首是3。 （2）“竅”的音序是1 ， 音節(jié)是2 ， 部首是3。 （3）“曹”的音序是1 ， 音節(jié)是2 ， 部首是3。 2. （5分）看誰寫得準。 lǐ mo tiān y ________ ________ mǎ t jīn piāo di wǔ ________ ________ 3. （10分）在橫線上填上合適的詞語。 ________的水花 ________的水花 ________的荷花 ________的荷花 4. （4分）多音字組詞 繃 bēng________ běng________ 磨 m________ m________ 仇 chu________ qi________ 5. （4分）把句子補充完整，并回答問題。 這________年里，他到處奔走，曾經(jīng)________次路過自己家門口?？墒撬J為治水要緊，________次也沒有走進家門看一看。 讀了所填的詞語，你最想用哪個詞贊美大禹？________ 6. （10分）寫出詩句的意思。 （1）上寒山石徑斜，白云深處有人家。 （2）荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。 7. （6分）傳說中，牛郎和織女只能在每年的農(nóng)歷_____見一面。（ ） A . 七月初七 B . 八月初八 C . 九月初九 二、 文言文閱讀 (共2題；共35分) 8. （20分）閱讀課文片段，回答問題。 在鯽魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相（xiānɡ xinɡ），留作（記 紀）________念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵呵地說：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！” “不，老爺爺，我是看您（nn nǐn）也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)（該 刻）________謝謝您！” 爸爸聽了，笑著說：“你們這一老一小真有意思，都會從別人身上汲取力量！” （1）在文中的括號里劃掉錯誤的讀音。 （2）在文中的橫線上選擇正確的字。 （3）在文中找出下列各詞的近義詞。 好像________ 激勵________ 吸取________ （4）理解句子。 ①爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。 “終于”的意思是（ ）。 A．到底 B．終點 C．于是 ②這段話體現(xiàn)了（ ）。 A．我們爬到了峰頂 B．登山的艱難 C．永不放棄的精神 9. （15分）課內(nèi)閱讀。 夸父與日逐走，入日?？剩蔑?，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。 （1）解釋下列劃線的詞語。 ①與日逐走________ ②棄其杖________ （2）翻譯下列句子。 ①夸父與日逐走，入日。 ②未至，道渴而死。 ③棄其杖，化為鄧林。 （3）對于夸父臨死時“棄其杖，化為鄧林”這個情節(jié)，你有何感想? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 積累與運用 (共7題；共42分) 1-1、 1-2、 1-3、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 二、 文言文閱讀 (共2題；共35分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 9-2、 9-3、