八年級政治下冊《第15課 第1框 創(chuàng)新與科技發(fā)展》課件 魯教版.ppt

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課前檢查 1 科技對生活的影響2 科技對社會的影響 創(chuàng)新與科技發(fā)展 創(chuàng)新既是一種精神 也泛指創(chuàng)造任何一種新的事物 同時也專指科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中的發(fā)明創(chuàng)造 它們的共性是創(chuàng)造性 古代戰(zhàn)爭爆發(fā)時需要點(diǎn)燃烽火以報(bào)警 烽火 古時專供傳遞文書者或來往官吏中途住宿 補(bǔ)給 換馬的處所 驛站 古代飛鴿傳信的信鴿 電報(bào) 手機(jī) 電腦 通訊衛(wèi)星 是什么推動了上述變化 說明了什么道理 思考探究 創(chuàng)新是力量之源 發(fā)展之基 科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新 科技發(fā)展靠創(chuàng)新 科技前進(jìn)的每一步都是追求創(chuàng)新的結(jié)果 1 為什么要創(chuàng)新 創(chuàng)新的重要意義 世界歷史上三次科技革命 三次科技革命 第一次科技革命蒸汽機(jī) 第二次科技革命發(fā)電機(jī) 第三次科技革命電腦 人類由手工勞動進(jìn)入機(jī)器生產(chǎn)時代 蒸汽時代進(jìn)入電氣時代 電子原子時代 美國稱霸世界 英國成為當(dāng)時最大的資本主義殖民國家 美德最早進(jìn)入壟斷時代 與時俱進(jìn)是時代發(fā)展的要求 不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律 一個國家 一個民族 只有不斷創(chuàng)新 才能在激烈的國際競爭中始終處于領(lǐng)先的地位 了解世界歷史上的三次科技革命 1 英 美興盛的重要原因是什么 2 據(jù)此可以得出什么結(jié)論 優(yōu)先發(fā)展科技和教育建設(shè)創(chuàng)新型國家 搭起創(chuàng)新的橋梁 走創(chuàng)新之路 中國與創(chuàng)新 請你列舉我國近年來取得的重大科技成就 2011年9月29日發(fā)射成功 2012年6月18日 神舟九號飛船與天宮一號實(shí)現(xiàn)自動交會對接 這是中國實(shí)施的首次載人空間交會對接 2012年6月27日 蛟龍?zhí)栐俅嗡⑿峦愋蜐撍飨聺撋疃燃o(jì)錄 最大下潛深度7062米 2012年9月25日 中國首艘航母 遼寧艦 正式交付海軍入列 自主創(chuàng)新 輝煌成就 走創(chuàng)新之路 雜交水稻 曙光5000計(jì)算機(jī) 神舟十號 神舟九號 嫦娥一號 嫦娥二號等 請你列舉我國近年來取得的重大科技成就 中國已成為創(chuàng)新型國家 國家 大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新 增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力 我國正在努力建設(shè)創(chuàng)新型國家 青少年 如何成為創(chuàng)新型人才 被人們稱為 發(fā)明大王 是美國著名的科學(xué)家和發(fā)明家 他的一生 僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種 只讀過三個月書 猜猜看 他是誰 1847年 愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個商人家庭里 很小的時候 愛迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心 只要看到不明白的事情 他就抓住大人的衣角兒問個不停 非要問出個子丑寅卯來 一天 他指著正在孵蛋的母雞問媽媽 母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀 媽媽說 哦 那是在孵小雞呢 下午 愛迪生突然不見了 家里人急得四處尋找 終于在雞窩里找到了他 原來 他正蹲在雞窩里 屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢 父母看了以后 哭笑不得 只好把他拉出來 又是給他洗臉 又是給他洗衣服 還有一次 他看見鳥兒在天空中自由飛翔 就想 既然鳥能飛 人為什么不能飛呢 于是 他找來一種藥粉給小伙伴吃 為了讓小伙伴飛上天空去 結(jié)果 小伙伴差點(diǎn)兒喪命 愛迪生也被父親狠揍了一頓 湖南一中的少年何驥 在一天到雞棚撿蛋的時候 禁不住好奇地想道 雞蛋到底為什么一頭大一頭小呢 是大頭先出母體還是小頭先出母體呢 為了弄清這個問題 他每天一放學(xué)就立刻趕回家 蹲在雞棚旁靜靜地觀察 有時甚至連晚飯都忘了吃 兩個多月以后 何驥終于發(fā)現(xiàn) 雞蛋是大頭先出母體 為此 他寫了論文 得到許多生物學(xué)家的稱贊 他的發(fā)現(xiàn) 居然是鳥類文獻(xiàn)中還沒有記載過的新發(fā)現(xiàn) 啟迪與感悟 你從愛迪生和何驥身上看到的共同特點(diǎn)是什么 好奇心 好奇心是走上科技發(fā)明之路的起點(diǎn) 是創(chuàng)新的最初動力 自由論壇 有了好奇心就一定意味著成功嗎 在我們的實(shí)際生活中我們應(yīng)怎樣正確對待好奇心 清華大學(xué)學(xué)生劉海洋從書中看到熊的嗅覺敏感 分辨力強(qiáng) 便想找個方法兒試試 結(jié)果用硫酸把動物園里的黑熊燒成重傷 被警方拘留 斷送了大好前程 有的人因?yàn)楹闷?染上了吸煙 酗酒 網(wǎng)絡(luò)游戲 瀏覽色情網(wǎng)站甚至吸毒等不良嗜好 興趣 志趣 發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造 不良誘惑 不良行為 違法犯罪 好奇 我們一定要正確把握好奇心 成功之路 發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)造 勇于實(shí)踐 打開成功的大門 大膽設(shè)想 好奇心 興趣 鍥而不舍 志趣 2 如何把握好奇心 好奇心是走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點(diǎn) 是創(chuàng)新的最初動力 好奇心需要正確的把握 否則也會對人們的成長造成消極的影響 只有把好奇心轉(zhuǎn)化為興趣 進(jìn)而發(fā)展為志趣 多加觀察 大膽設(shè)想 鍥而不舍的人 才能最終有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造 從而打開成功的大門 思考 1 謝皮羅創(chuàng)新的最初動力是什么 2 從他發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的過程中 你感悟到了什么 活動一 好奇心 善于觀察 見微知著 是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提 有家電力公司冬天遇到電線被積雪壓斷的問題 要想辦法清除電線上的積雪 工程師開了很多會 無計(jì)可施 有個孩子異想天開地提出用直升飛機(jī)吊掃帚掃雪 最后經(jīng)多方論證這是最可行的方法 這個故事說明了什么 讀故事 談啟迪 想像是創(chuàng)新的先導(dǎo) 要開發(fā)自己的想象力 展開想像的翅膀 首先 要 敢于想 敢于 異想天開 其次 要 能夠想 需要豐富的知識和經(jīng)驗(yàn) 最后 要 善于想 會想 打破常規(guī)跳出舊框 怎樣開發(fā)自己的想象力 展開想象的翅膀 考考你 1 用六根火柴擺出四個三角形 2 玻璃瓶里裝著水 瓶口塞著木塞 既不準(zhǔn)打碎瓶子 弄碎木塞 又不準(zhǔn)拔出軟木塞 怎樣才能喝到瓶子里的水 3 有一棵樹 樹下面有一頭牛被一根2米長的繩子牢牢拴住鼻子 牛的主人把飼料放在離樹5米之外就走開了 牛很快就將飼料吃了個精光 牛是怎么吃到飼料的 求異思維是孕育一切創(chuàng)新的源頭 求異思維的核心是 疑 所以我們要學(xué)會獨(dú)立思考 勇于質(zhì)疑 身邊的榜樣 33歲的王欽峰現(xiàn)在是山東豪邁機(jī)械科技有限公司品?？瓶崎L 今年榮獲全國 五一 勞動獎?wù)?由他設(shè)計(jì)的 電火花取絲錐機(jī)床 填補(bǔ)了國內(nèi)空白 為柴油機(jī)行業(yè)解決了一個大難題 作為公司的主打產(chǎn)品 一舉占領(lǐng)國內(nèi)銷售市場的90 的份額 并成為世界上最大的生產(chǎn)商 1 一個對機(jī)電知識一無所知的人能最終有所發(fā)明創(chuàng)造嗎 2 從這個事例中你受到了哪些啟示 為一項(xiàng)技術(shù)成果的創(chuàng)新 對于從未接觸過的機(jī)電知識 王欽峰認(rèn)真鉆研 積極積累 并把學(xué)習(xí)獲得的知識運(yùn)用到實(shí)踐中 他屢經(jīng)挫折 最終成長為機(jī)械行業(yè)的專家能手 1 知識是創(chuàng)新的前提 知識越豐富 基礎(chǔ)越牢固 創(chuàng)新的機(jī)會就越多 2 我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起 學(xué)好科學(xué)文化知識 全面提高自身素質(zhì) 為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ) 知識儲備與創(chuàng)新的關(guān)系 創(chuàng)新需要學(xué)以致用 勇于實(shí)踐 積極開展一些小制作 小發(fā)明 科技競賽 科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會實(shí)踐活動 創(chuàng)新需要豐富的知識儲備 創(chuàng)新 好奇心 善于觀察 想象 求異思維 積累知識 勇與實(shí)踐起點(diǎn)動力前提先導(dǎo)源頭前提基礎(chǔ)過程 用眼 用腦 用手 歸納小結(jié) 樹立遠(yuǎn)大理想 發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 要有強(qiáng)烈的好奇心 并能正確把握 要善于觀察 見微知著 這是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提 要開發(fā)自己的想象力 展開想像的翅膀 敢于想 能夠想 善于想 要學(xué)會求異思維 求異思維的核心是 疑 我們要學(xué)會獨(dú)立思考 敢于提出質(zhì)疑 要做好知識積累 知識是創(chuàng)新的前提 努力學(xué)好各方面的科學(xué)文化知識 全面提高自身素質(zhì) 要學(xué)以致用 勇于實(shí)踐 多參加科技小發(fā)明 小制作活動 努力做到有所發(fā)現(xiàn) 有所發(fā)明 有所創(chuàng)造 怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維