2018年小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ).doc

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學(xué)生評(píng)語(yǔ)/日常使用評(píng)語(yǔ) 2018年小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ) 　　出意味深長(zhǎng)的哲理，…行文流暢，簡(jiǎn)潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯(cuò)的…*清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為*增添了不少情趣。 　　全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給*增添了些文學(xué)情趣 　　*在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫(huà)了角色的形象，其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達(dá)意之效果 　　*以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。 　　全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。 　　通過(guò)豐富人 　　物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。*想象合情合理，敘述自然生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。 　　語(yǔ)言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。 　　能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。 　　*頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。 　　*有理有據(jù)，說(shuō)服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過(guò)渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。 　　作者對(duì)…觀察仔細(xì)，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，表現(xiàn)手法富有新意。 　　全文語(yǔ)言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然?！?結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾唿應(yīng)。 　　語(yǔ)言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動(dòng)，開(kāi)頭與結(jié)尾的唿應(yīng)巧妙。*篇幅雖短，但內(nèi)容生動(dòng)具體，段落明確，語(yǔ)言樸實(shí)，通俗易懂。 　　文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確，襯托手法運(yùn)用得好。 　　*采用了第一人稱的寫(xiě)法，使得…具有很大的優(yōu)勢(shì)，對(duì)于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來(lái)親切自然可信。思路清晰，節(jié)奏明快。 　　*事情過(guò)程寫(xiě)得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)，充分表達(dá)了… 　　*用孩子的語(yǔ)言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。 　　*真實(shí)生動(dòng)，情真意切，特別是…使用權(quán)*極具感染力，發(fā)人深思。 　　敘述事情條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻貼切，生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。 　　樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使*散發(fā)著清新活潑的氣息。 　　這篇*以具體的事例，生動(dòng)優(yōu)******語(yǔ)言，新穎別致的寫(xiě)法，表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。 　　*主要優(yōu)點(diǎn)有三:1*能緊扣題目要求，完整地寫(xiě)了… 相關(guān)內(nèi)容 2018淺談小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ) 2017小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)精選 小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)范文 2017小學(xué)生作文自評(píng)評(píng)語(yǔ) 最新關(guān)于小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)大全 小學(xué)生作文批改評(píng)語(yǔ)集錦 2017年小學(xué)生作文家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)類型 有關(guān)小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)素材集大全錦 2017常見(jiàn)小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)