2020版高考生物大一輪復習 第5單元 遺傳的分子基礎單元質檢卷 新人教版.docx
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單元質檢卷五 遺傳的分子基礎 (時間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本題包括10小題,每小題7分,共70分) 1.(2018貴州貴陽適應性考試)在確定DNA是遺傳物質的研究過程中,艾弗里和赫爾希與蔡斯進行的實驗有重要意義。下列相關敘述錯誤的是( ) A.兩個實驗的設計思路共同點是將DNA與蛋白質分開 B.他們都選用了結構十分簡單的生物——病毒展開研究 C.兩個實驗都應用了細菌培養(yǎng)技術為實驗成功提供了保障 D.兩個實驗表明:親代的各種性狀是通過DNA遺傳給后代的 2.下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖,有關敘述正確的是( ) A.被標記的噬菌體是直接接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的 B.培養(yǎng)時間過長會影響上清液中放射性物質的含量 C.培養(yǎng)時間過短會影響上清液中放射性物質的含量 D.攪拌不充分會影響上清液中放射性物質的含量 3.下圖示為DNA分子的片段,下列相關敘述正確的是 ( ) A.構成DNA分子的基本單位是⑦ B.RNA聚合酶可以切斷⑤ C.復制時DNA聚合酶催化形成①②之間的化學鍵 D.⑥構成DNA分子中基本骨架 4.(2018遼寧六校協(xié)作體期初考試)經檢測得知,一雙鏈DNA分子中鳥嘌呤的數(shù)目為x,其占堿基總數(shù)量的比例是y,以下推斷正確的是( ) A.與鳥嘌呤互補的堿基比例是1-y B.該DNA分子中嘌呤和嘧啶的比例是x/y C.該DNA分子中堿基之間的氫鍵數(shù)是x(1+2/y) D.與鳥嘌呤不互補的堿基數(shù)目是x(1-2y)/y 5.(2018河南洛陽期末)研究人員將含15N-DNA的大腸桿菌轉移到14NH4Cl培養(yǎng)液中,繁殖一代后提取子代大腸桿菌的DNA(F1DNA),將F1DNA熱變性處理后進行密度梯度離心,離心管中出現(xiàn)的兩個條帶分別對應圖中的兩個峰。下列相關敘述中不正確的是( ) A.熱變性處理導致F1DNA分子中的磷酸二酯鍵斷裂 B.F1DNA中的兩條鏈分別是15N-DNA單鏈、14N-DNA單鏈 C.14NH4Cl培養(yǎng)液中的氮可被大腸桿菌用來合成四種脫氧核苷酸 D.未進行熱變性處理的F1DNA密度梯度離心后在離心管中只出現(xiàn)一個條帶 6.(2018江西九江一中月考)將全部DNA分子雙鏈經32P標記的雄性動物細胞(染色體數(shù)2n=20)置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經過連續(xù)兩次細胞分裂后產生了4個子細胞。下列有關推斷正確的是( ) A.第二次有絲分裂后期,1個細胞中被32P標記的染色體為40條 B.減數(shù)第二次分裂后期,1個細胞中被32P標記的染色體為40條 C.若進行有絲分裂,則4個子細胞中含32P染色體的子細胞比例一定為1/2 D.若進行減數(shù)分裂,則4個子細胞中含32P染色體的子細胞比例一定為1 7.下圖為基因表達過程的示意圖,下列敘述正確的是( ) A.①是DNA,其雙鏈均可作為②的轉錄模板 B.②上有n個堿基,則新形成的肽鏈含有n-1個肽鍵 C.③是核糖體,翻譯過程將由3向5方向移動 D.④是tRNA,能識別mRNA上的密碼子 8.(2018安徽舒城中學月考)研究發(fā)現(xiàn),神經退行性疾病與神經元中形成的R-loop結構有關。R-loop結構是一種三鏈RNA-DNA雜合片段,由于新產生的mRNA與DNA模板鏈形成了穩(wěn)定的雜合鏈,導致該片段中的非模板鏈只能以單鏈狀態(tài)存在。下列敘述錯誤的是( ) A.R-loop結構中雜合鏈之間通過氫鍵連接 B.R-loop結構中嘌呤堿基總數(shù)與嘧啶堿基總數(shù)不一定相等 C.R-loop結構中的DNA單鏈也可轉錄形成相同的mRNA D.R-loop結構的形成會影響遺傳信息的表達 9.(2018福建廈門雙十中學考試)從唾液腺細胞中提取全部mRNA,以此為模板合成相應的單鏈DNA(T-cDNA),利用該T-cDNA與來自同一個體漿細胞中的全部mRNA(J-mRNA)進行分子雜交。下列有關敘述正確的是( ) A.T-cDNA分子中嘌呤堿基與嘧啶堿基數(shù)目相等 B.唾液腺細胞中的RNA與T-cDNA都能進行分子雜交 C.唾液腺細胞不能分泌抗體是因為缺乏編碼抗體的相關基因 D.能與T-cDNA互補的J-mRNA中含有編碼呼吸酶的mRNA 10.(2018江西師大附中月考)磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)是某油料作物細胞中的一種中間代謝產物,在兩對獨立遺傳的基因(A和a、B和b)的控制下,可轉化為油脂或蛋白質。某科研小組通過RNA干擾的方式獲得了產油率更高的品種,基本原理如下圖所示。下列說法正確的是 ( ) A.產油率高植株和產蛋白高植株的基因型分別為AAbb、aaBB B.圖示中過程①與過程②所需要的嘧啶堿基數(shù)量一定相同 C.該研究通過抑制基因B表達過程中的翻譯階段來提高產油率 D.圖示表明基因是通過控制蛋白質和脂質的合成來控制性狀的 二、非選擇題(本題包括2小題,共30分) 11.(16分)(2018山東臨沂高二下期中)細胞生物都以DNA作為遺傳物質,這是細胞具有統(tǒng)一性的證據之一。請回答下列問題。 (1)DNA的特殊結構適合作遺傳物質。DNA雙螺旋結構內部堿基排列順序代表著 ,堿基排列順序的千變萬化構成了DNA分子的 。 (2)DNA的復制需要 酶,這些酶從合成場所到達作用部位,共穿過 層膜結構。 (3)下列表示DNA復制的有關圖示,A→B→C表示大腸桿菌的DNA復制,D→E→F表示哺乳動物的DNA分子復制片段。圖中黑點表示復制起點,“→”表示復制方向,“?”表示時間順序。 ①若A中含有48 502個堿基對,此DNA分子復制約需30 s,而實際上只需約16 s,根據A~C圖分析,這是因為 。 ②哺乳動物體細胞中的DNA分子展開可達2 m之長,若按A~C圖的方式復制,至少8 h,而實際上只需約6 h,根據D~F圖分析,這是因為 。 ③A~F圖均有以下特點:延伸的子鏈緊跟著解旋酶,這說明DNA分子復制是 。 (4)經分離得到X、Y兩種未知菌種,分析其DNA的堿基組成,發(fā)現(xiàn)X菌的腺嘌呤含量為15%,而Y菌的胞嘧啶含量為42%??梢酝浦獌删N中耐熱性較強的是 。 12.(14分)(2018福建廈門質檢)miRNA是真核細胞中一類不編碼蛋白質的短序列RNA,其主要功能是調控其他基因的表達,在細胞分化、凋亡、個體發(fā)育和疾病發(fā)生等方面起著重要作用。研究發(fā)現(xiàn),BCL2是一個抗凋亡基因,其編碼的蛋白質有抑制細胞凋亡的作用,該基因的表達受MIR-15a基因控制合成的miRNA調控,如圖所示。 請分析回答下列問題。 (1)A過程是 ,需要 的催化。 (2)B過程中能與①發(fā)生堿基互補配對的是 ,物質②是指 。 (3)據圖分析可知,miRNA調控BCL2基因表達的機理是 。 (4)若MIR-15a基因缺失,則細胞發(fā)生癌變的可能性 (填“上升”“不變”或“下降”),理由是 。 單元質檢卷五 遺傳的分子基礎 1.B 肺炎雙球菌體外轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是遺傳物質的關鍵是:設法將DNA與其他物質分開,單獨地、直接地觀察它們的作用,A項正確;艾弗里選用的實驗材料是肺炎雙球菌,赫爾希與蔡斯選用的實驗材料是噬菌體和大腸桿菌,B項錯誤;兩個實驗中都有細菌的培養(yǎng)過程,都應用了細菌培養(yǎng)技術,C項正確;兩個實驗都證明了DNA是遺傳物質,即親代的各種性狀是通過DNA遺傳給后代的,D項正確。 2.D 病毒必須寄生在活細胞中,不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng),A項錯誤;培養(yǎng)時間的長短會影響32P標記的實驗結果,不影響35S標記的實驗結果,因此B、C兩項錯誤;攪拌不充分會使噬菌體的蛋白質外殼吸附在大腸桿菌表面,使沉淀物中有放射性,影響上清液中放射性物質的含量,D項正確。 3.B 圖中⑦是脫氧核苷酸單鏈,構成DNA的基本單位是脫氧核苷酸,應是④,A項錯誤;RNA聚合酶能將DNA解旋,可以切斷氫鍵⑤,B項正確;復制時DNA聚合酶催化形成的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,而①②之間的鍵是同一個核苷酸內的化學鍵,C項錯誤;⑥是堿基對,脫氧核糖和磷酸交替連接構成DNA的基本骨架,D項錯誤。 4.D 由題意可知,G、C所占比例都為y,數(shù)量都為x;A、T所占比例都為1/2-y,數(shù)量都為(x/y-2x)/2=x/2y-x。與鳥嘌呤互補的堿基比例是y;該DNA分子中嘌呤和嘧啶的比例是1;G—C堿基對中有三個氫鍵,A—T堿基對中有兩個氫鍵,該DNA分子中堿基之間的氫鍵數(shù)是3x+2(x/2y-x)=x+x/y;腺嘌呤和胸腺嘧啶與鳥嘌呤不互補,其數(shù)目為x(1-2y)/y。 5.A 熱變性處理導致F1DNA分子中的氫鍵斷裂,A項錯誤;DNA復制是半保留復制,F1DNA中的兩條鏈分別是15N-DNA單鏈、14N-DNA單鏈,B項正確;脫氧核糖核苷酸的組成元素是C、H、O、N、P,14NH4Cl培養(yǎng)液中的氮可被大腸桿菌用來合成四種脫氧核苷酸,C項正確;未進行熱變性處理的F1DNA分子兩條鏈由氫鍵相連,所以密度梯度離心后在離心管中只出現(xiàn)一個條帶,D項正確。 6.D 若進行有絲分裂,經第一次有絲分裂形成的子細胞中,染色體都被標記;當細胞處于第二次有絲分裂后期時,具有32P標記的染色體為20條,然后隨機進入2個子細胞,所以經過連續(xù)兩次有絲分裂后產生的4個子細胞中,含32P標記染色體的子細胞可能有2個、3個或4個,A、C兩項錯誤;若進行減數(shù)分裂,減數(shù)第二次分裂后期,同源染色體已分離,著絲點分裂,所以1個細胞中被32P標記的染色體為20條,B項錯誤;若進行減數(shù)分裂,DNA只復制一次,細胞經過連續(xù)兩次分裂后產生4個子細胞,含32P染色體的子細胞比例一定為1,D項正確。 7.D ①是DNA,其一條鏈作為②的轉錄模板,A項錯誤;②上有n個堿基,則新形成的肽鏈最多含有n/3-1個肽鍵,B項錯誤;③是核糖體,翻譯過程將由5向3方向移動,C項錯誤;④是tRNA,能識別mRNA上的密碼子并轉運相應的氨基酸,D項正確。 8.C 雜合鏈中,mRNA與DNA模板鏈堿基互補形成氫鍵,A項正確;DNA雙鏈中嘌呤與嘧啶相等,mRNA為單鏈,無法判定嘌呤與嘧啶數(shù)目關系,所以R-loop結構中,嘌呤堿基總數(shù)與嘧啶堿基總數(shù)不一定相等,B項正確;據題意知,單鏈DNA為非模板鏈,一般不能轉錄,即使轉錄,其轉錄的mRNA應與原mRNA互補,C項錯誤;R-loop結構的形成,影響模板鏈的轉錄,D項正確。 9.D T-cDNA分子是單鏈的,因此其分子中的嘌呤堿基與嘧啶堿基數(shù)目不一定相等,A項錯誤;T-cDNA是以從唾液腺細胞中提取全部mRNA為模板合成的,而唾液腺細胞中還有rRNA、tRNA,因此唾液腺細胞中的RNA與T-cDNA并不能全部進行分子雜交,B項錯誤;唾液腺細胞不能分泌抗體是因為編碼抗體的相關基因沒有表達,C項錯誤;由于所有細胞中呼吸酶基因都表達,因此能與T-cDNA互補的J-mRNA中含有編碼呼吸酶的mRNA,D項正確。 10.C 根據圖示,可分析出產油率高植株和產蛋白高植株的基因型分別為A_bb、aaB_,A項錯誤。圖示中過程①與過程②分別由基因B中的鏈1、鏈2轉錄,由于鏈1、鏈2可能存在差異,因此其過程所需要的嘧啶堿基數(shù)量不一定相同,B項錯誤。當抑制基因B表達后,其形成的RNA會與mRNA形成雙鏈,從而通過抑制翻譯過程減少酶b的量,使PEP形成油脂,提高產油率,C項正確。圖示表明基因是通過控制酶的合成控制代謝,進而控制生物的性狀,D項錯誤。 11.答案(1)遺傳信息 多樣性 (2)解旋酶、DNA聚合 0 (3)①復制是雙向進行的?、贒NA分子從多個起點雙向復制?、圻吔庑厪椭啤?4)Y菌 解析(1)DNA的特殊結構適合作遺傳物質。DNA雙螺旋結構內部堿基排列順序代表著遺傳信息,堿基排列順序的千變萬化構成了DNA分子的多樣性。 (2)DNA的復制需要解旋酶、DNA聚合酶,這些酶從合成場所核糖體到達作用部位細胞核,需穿過核糖體和核孔,而核糖體是無膜的細胞器,故共穿過0層膜結構。 (3)①單起點單向復制,按正常的子鏈延伸速度,此DNA分子復制約需30 s,而實際上復制從開始到結束只需約16 s,說明該DNA的復制是單起點雙向復制的。②哺乳動物的DNA分子展開可達2 m之長,按A~C圖的方式,即單起點雙向復制,至少8 h,而實際上約6 h左右,根據D~F圖分析,說明該DNA的復制是從多個起點同時雙向復制。③因為延伸的子鏈緊跟著解旋酶,這說明DNA分子復制是邊解旋邊復制。 (4)A與T之間含有2個氫鍵,C與G之間含有3個氫鍵,C與G的比例越多,穩(wěn)定性越高。X菌的腺嘌呤含量為15%,則胞嘧啶含量為35%,而Y菌的胞嘧啶含量為42%,因此可以推知兩菌種中耐熱性較強的是Y菌。 12.答案(1)轉錄 RNA聚合酶 (2)tRNA(或反密碼子) 多肽(或多肽鏈) (3)miRNA能與BCL2基因轉錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補配對,形成雙鏈,阻斷翻譯過程 (4)上升 MIR-15a基因缺失,無法合成miRNA,無法調控BCL2基因的表達,使BCL2基因表達產物增加,抑制細胞凋亡,細胞癌變的可能性增加 解析(1)A過程是轉錄,需要RNA聚合酶的催化。 (2)B過程表示翻譯,①信使RNA與tRNA(反密碼子)發(fā)生堿基互補配對;物質②表示翻譯形成的多肽(或多肽鏈)。 (3)據圖分析可知,miRNA調控BCL2基因表達的機理是miRNA能與BCL2基因轉錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補配對,形成雙鏈,阻斷翻譯過程。 (4)若MIR-15a基因缺失,則細胞發(fā)生癌變的可能性上升,理由是MIR-15a基因缺失,無法合成miRNA,無法調控BCL2基因的表達,使BCL2基因表達產物增加,抑制細胞凋亡,細胞癌變的可能性增加。- 配套講稿:
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