白雪歌送武判官歸京朗讀教學(xué).ppt

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歡迎指導(dǎo) 班級(jí) 六一班 教師 李娟 你會(huì)用怎樣的語(yǔ)言描述雪景呢 白雪歌送武判官歸京 岑參 c nsh n 解題 從詩(shī)題中能看出這首詩(shī)寫了哪些內(nèi)容 詠雪 送別 白雪歌 即 白雪之歌 送武判官歸京 點(diǎn)明本詩(shī)是一首雪中送別詩(shī) 白雪歌送武判官歸京 裘 qi 衾 q n 掣 ch 著 zhu 瀚 h n 闌 l n 羌 qi ng 都 d 薄 b 散 s n 初讀 讀準(zhǔn)字音 白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折 胡天八月即飛雪 忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 散入珠簾濕羅幕 狐裘不暖錦衾薄 將軍角弓不得控 都護(hù)鐵衣冷難著瀚海闌干百丈冰 愁云慘淡萬(wàn)里凝 中軍置酒飲歸客 胡琴琵琶與羌笛 紛紛暮雪下轅門 風(fēng)掣紅旗凍不翻 輪臺(tái)東門送君去 去時(shí)雪滿天山路 山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君 雪上空留馬行處 初讀 再讀 讀好節(jié)奏 節(jié)奏節(jié)奏可分音調(diào)的節(jié)奏和意義的節(jié)奏兩種 1 音調(diào)的節(jié)奏 常以兩個(gè)字音為一拍 七言詩(shī)一般為四拍 如 忽如 一夜 春風(fēng) 來(lái) 千樹(shù) 萬(wàn)樹(shù) 梨花 開(kāi) 2 意義的節(jié)奏是按詩(shī)句的語(yǔ)義來(lái)劃分 如 中軍 置酒 飲 歸客 胡琴 琵琶 與 羌笛 白雪歌 送 武判官 歸京岑參北風(fēng) 卷地 白草 折 胡天 八月 即 飛雪 忽如 一夜 春風(fēng) 來(lái) 千樹(shù) 萬(wàn)樹(shù) 梨花 開(kāi) 散入 珠簾 濕 羅幕 狐裘 不暖 錦衾 薄 將軍 角弓 不得 控 都護(hù) 鐵衣 冷 難著 瀚海 闌干 百丈 冰 愁云 慘淡 萬(wàn)里 凝 中軍 置酒 飲 歸客 胡琴 琵琶 與 羌笛 紛紛 暮雪 下 轅門 風(fēng)掣 紅旗 凍 不翻 輪臺(tái) 東門 送君去 去時(shí) 雪滿 天山路 山回 路轉(zhuǎn) 不見(jiàn)君 雪上 空留 馬行處 再讀 品讀 讀出韻味要求 結(jié)合譯文和背景 說(shuō)說(shuō)你讀完詩(shī)歌后有哪些感受和體會(huì) 如有疑難 可與同桌或小組其他成員討論 忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 詠雪名句 比喻 新穎傳神 將雪花比喻成梨花 寫出雪的潔白 又想象了梨花滿樹(shù) 春意盎然的景象 給寒冷的邊塞增添了無(wú)限春意 寫出積極向上的樂(lè)觀情懷 忽 不僅表現(xiàn)了邊塞氣象變化的神奇 而且傳達(dá)出詩(shī)人的驚喜心情 北風(fēng)卷地白草折 胡天八月即飛雪 忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) 散入珠簾濕羅幕 狐裘不暖錦衾薄 將軍角弓不得控 都護(hù)鐵衣冷難著 瀚海闌干百丈冰 愁云慘淡萬(wàn)里凝 中軍置酒飲歸客 胡琴琵琶與羌笛 紛紛暮雪下轅門 風(fēng)掣紅旗凍不翻 輪臺(tái)東門送君去 去時(shí)雪滿天山路 山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君 雪上空留馬行處 白雪歌送武判官歸京 岑參 品讀 讀詩(shī)體味 謝謝指導(dǎo) 再見(jiàn)